2025年度公办小学教师岗位管理与职称评定合同3篇

20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度公办小学教师岗位管理与职称评定合同本合同目录一览1.合同双方基本信息1.1甲方信息1.2乙方信息2.合同期限2.1合同生效日期2.2合同终止日期3.教师岗位管理3.1岗位设置与分配3.2岗位职责与权限3.3岗位考核与评价3.4岗位调整与晋升4.教师职称评定4.1职称评定条件4.2职称评定程序4.3职称评定结果4.4职称评审专家5.教师培训与发展5.1培训计划与内容5.2培训方式与方法5.3培训考核与评价5.4培训成果与应用6.教师工作与待遇6.1工作时间与休息6.2工资与福利待遇6.3工作绩效与奖励6.4工作纪律与责任7.教师考核与评价7.1考核指标与标准7.2考核程序与方法7.3考核结果与应用7.4申诉与复核8.教师人事档案管理8.1档案建立与保管8.2档案内容与要求8.3档案查询与使用8.4档案变更与转移9.教师权益保障9.1权益保护原则9.2权益保障措施9.3权益纠纷处理9.4权益变更与调整10.教师离职与退休10.1离职手续与程序10.2退休条件与待遇10.3离职与退休后的权益保障10.4离职与退休后的安置与接续11.合同解除与终止11.1合同解除条件11.2合同终止条件11.3合同解除与终止程序11.4合同解除与终止后的责任承担12.违约责任12.1违约情形与责任12.2违约赔偿与处理12.3违约争议解决13.争议解决方式13.1争议解决原则13.2争议解决途径13.3争议解决费用13.4争议解决期限14.其他约定事项14.1其他约定条款14.2附件与补充条款14.3合同生效与备案第一部分：合同如下：1.合同双方基本信息1.1甲方信息甲方名称：公办小学甲方地址：省市区街道路号甲方法定代表人：X1.2乙方信息乙方姓名：X乙方身份证号码：乙方联系方式：电话：X，邮箱：X2.合同期限2.1合同生效日期：2024年X月X日2.2合同终止日期：2024年X月X日3.教师岗位管理3.1岗位设置与分配甲方根据教育教学需要，合理设置教师岗位，并按照公平、公正、公开的原则，对乙方进行岗位分配。3.2岗位职责与权限乙方应按照岗位要求，履行教育教学、学生管理、教学研究等职责，并享有相应的教育教学自主权和职业发展权利。3.3岗位考核与评价甲方将对乙方进行定期考核，考核内容包括教学质量、学生管理、教学研究等方面，考核结果作为岗位调整和职称评定的依据。3.4岗位调整与晋升乙方在履行岗位职责、完成工作任务的前提下，可根据考核结果进行岗位调整和晋升。4.教师职称评定4.1职称评定条件乙方申请职称评定需符合国家及地方职称评定相关规定，具备相应的学历、工作经历、教学成果等条件。4.2职称评定程序乙方申请职称评定，需按照甲方规定的程序提交材料，经评审委员会评审通过后，由甲方颁发相应职称证书。4.3职称评定结果职称评定结果由评审委员会根据评审标准进行评定，评定结果通知乙方，并公示一周。4.4职称评审专家职称评审专家由甲方聘请，具备相关专业知识和评审经验。5.教师培训与发展5.1培训计划与内容甲方将制定教师培训计划，内容包括教育教学理论、学科专业知识、教学方法与技能等。5.2培训方式与方法培训方式包括集中培训、网络培训、实践锻炼等，具体方法根据培训内容而定。5.3培训考核与评价培训考核采取考试、作业、实践操作等方式，考核结果作为教师培训与发展的重要依据。5.4培训成果与应用乙方应将培训成果应用于教育教学实践，提升自身教育教学水平。6.教师工作与待遇6.1工作时间与休息乙方实行国家法定工作时间和休息制度，每周工作时间不超过40小时。6.2工资与福利待遇乙方工资按照国家及地方相关规定执行，并享有国家法定节假日、年休假等福利待遇。6.3工作绩效与奖励甲方将根据乙方工作绩效，给予相应的奖励和表彰。6.4工作纪律与责任乙方应遵守国家法律法规和学校规章制度，履行教育教学职责，确保教育教学质量。8.教师人事档案管理8.1档案建立与保管乙方的人事档案由甲方统一建立和管理，包括个人基本情况、学历、工作经历、考核结果等。8.2档案内容与要求档案内容应真实、完整、规范，符合国家档案管理要求。8.3档案查询与使用乙方有权查询本人档案，并按照规定使用档案信息。8.4档案变更与转移档案如有变更，乙方应及时通知甲方进行更新；如需转移档案，应按照相关规定办理。9.教师权益保障9.1权益保护原则甲方应依法保障乙方的合法权益，包括劳动报酬、工作条件、职业发展等。9.2权益保障措施甲方将采取有效措施，确保乙方权益不受侵害，包括但不限于建立投诉渠道、定期开展权益保障工作等。9.3权益纠纷处理如发生权益纠纷，双方应友好协商解决；协商不成的，可依法向有关部门申请调解或仲裁。9.4权益变更与调整因国家政策调整或学校发展需要，乙方的权益可能发生变更或调整，双方应予以理解和配合。10.教师离职与退休10.1离职手续与程序乙方提出离职，应提前一个月向甲方书面提出申请，并按照规定办理离职手续。10.2退休条件与待遇乙方达到国家规定的退休年龄，可申请退休，享受国家规定的退休待遇。10.3离职与退休后的权益保障乙方离职或退休后，甲方应按照国家规定和合同约定，保障其合法权益。10.4离职与退休后的安置与接续乙方离职或退休后，甲方将协助其办理相关手续，并为其提供必要的支持和帮助。11.合同解除与终止11.1合同解除条件11.2合同终止条件合同期满，如双方无续签意愿，合同自动终止。11.3合同解除与终止程序合同解除或终止，双方应提前一个月书面通知对方，并按照规定办理相关手续。11.4合同解除与终止后的责任承担合同解除或终止后，双方应按照合同约定承担相应的责任。12.违约责任12.1违约情形与责任双方违反合同约定，应承担相应的违约责任，包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。12.2违约赔偿与处理违约赔偿的具体数额和方式由双方协商确定，协商不成的，可依法处理。12.3违约争议解决违约争议解决方式同第九条“权益纠纷处理”。13.争议解决方式13.1争议解决原则双方应本着平等、自愿、公平、诚实信用的原则解决争议。13.2争议解决途径争议解决途径包括协商、调解、仲裁和诉讼。13.3争议解决费用争议解决费用由败诉方承担，或由双方协商分担。13.4争议解决期限争议解决期限自争议发生之日起不超过一年。14.其他约定事项14.1其他约定条款本合同未尽事宜，双方可另行协商补充。14.2附件与补充条款本合同附件及补充条款与本合同具有同等法律效力。14.3合同生效与备案本合同自双方签字（或盖章）之日起生效，并报送相关部门备案。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的定义与范围15.1定义本合同所称的第三方，是指在本合同履行过程中，经甲乙双方同意，介入合同履行、提供专业服务、进行中介、咨询、评估或其他相关服务的独立第三方机构或个人。15.2范围1.教师职称评定过程中的评审机构；2.教师培训与发展过程中的培训机构；3.教师考核与评价过程中的评估机构；4.教师人事档案管理过程中的档案服务机构；5.教师权益保障过程中的法律服务机构；6.其他经甲乙双方同意的第三方介入情况。16.第三方介入的同意与程序16.1同意甲乙双方同意第三方介入时，应书面通知对方，并明确第三方的身份、服务内容、责任范围等。16.2程序第三方介入的程序如下：1.甲乙双方协商确定第三方介入的事项；2.甲乙双方共同签订第三方介入协议；3.第三方根据协议约定履行职责；4.第三方履行职责过程中，甲乙双方应予以配合。17.第三方的责任与权利17.1责任第三方在履行职责过程中，应严格遵守国家法律法规、行业规范和合同约定，对其提供的服务质量承担相应责任。17.2权利第三方有权根据合同约定，获取服务费用，并享有合同约定的其他权利。18.第三方与其他各方的划分说明18.1第三方与甲方第三方与甲方之间应签订独立的合作协议，明确双方的权利义务，第三方对甲方承担直接责任。18.2第三方与乙方第三方与乙方之间应签订独立的协议或合同，明确双方的权利义务，第三方对乙方承担直接责任。18.3第三方与甲乙双方第三方与甲乙双方之间应签订独立的合作协议，明确第三方在甲乙双方之间的责任划分，第三方对甲乙双方承担连带责任。19.第三方的责任限额19.1限额设定第三方责任限额应根据第三方提供的服务性质、服务内容、合同金额等因素综合确定。19.2限额执行第三方责任限额应在第三方介入协议中明确约定，并在实际履行过程中严格执行。19.3限额调整如第三方责任限额不足以覆盖潜在损失，甲乙双方可协商调整限额，或由第三方提供担保。20.第三方介入的终止20.1终止条件1.第三方无法履行合同约定；2.第三方违反法律法规、行业规范或合同约定；3.第三方提供的服务不符合要求；4.甲乙双方协商一致。20.2终止程序终止第三方介入时，甲乙双方应书面通知第三方，并按照合同约定办理相关手续。21.第三方介入的争议解决21.1争议解决方式第三方介入过程中发生的争议，应按照本合同约定的争议解决方式解决。21.2争议解决费用第三方介入争议解决费用，由责任方承担，或由甲乙双方协商分担。第三部分：其他补充性说明和解释说明一：附件列表：1.附件一：甲方基本信息表要求：详细填写甲方的名称、地址、法定代表人、联系方式等基本信息。说明：本附件用于确认甲方的基本信息，确保合同的有效性。2.附件二：乙方基本信息表要求：详细填写乙方的姓名、身份证号码、联系方式等基本信息。说明：本附件用于确认乙方的基本信息，确保合同的有效性。3.附件三：教师岗位设置与分配方案要求：明确教师岗位的种类、数量、职责、任职资格等。说明：本附件用于明确教师岗位的具体情况，确保岗位分配的合理性和公正性。4.附件四：教师职称评定标准与程序要求：详细列出职称评定的条件、程序、评审标准等。说明：本附件用于规范职称评定过程，确保评定的公正性和透明度。5.附件五：教师培训与发展计划要求：明确培训目标、内容、方式、考核标准等。说明：本附件用于指导教师培训与发展工作，确保培训的有效性和针对性。6.附件六：教师工作绩效评价标准要求：明确评价指标、评价方法、评价周期等。说明：本附件用于规范教师工作绩效评价，确保评价的客观性和公正性。7.附件七：教师人事档案管理规范要求：明确档案建立、保管、查询、变更、转移等规定。说明：本附件用于规范教师人事档案管理，确保档案的完整性和安全性。8.附件八：教师权益保障措施要求：明确权益保障原则、措施、纠纷处理方式等。说明：本附件用于保障教师的合法权益，确保教师的权益得到有效维护。9.附件九：第三方介入协议要求：明确第三方介入的身份、服务内容、责任范围、费用等。说明：本附件用于规范第三方介入行为，确保第三方服务的质量和效果。说明二：违约行为及责任认定：1.违约行为：乙方未按合同约定履行教育教学职责。责任认定标准：乙方应按照合同约定的岗位职责和教学要求，完成教育教学任务。如未履行职责，甲方有权要求乙方改正，并承担相应的违约责任。示例说明：乙方未按照教学计划完成课程教学，甲方可要求乙方补课或调整教学计划，并可能追究乙方违约责任。2.违约行为：乙方违反工作纪律，影响教育教学秩序。责任认定标准：乙方应遵守国家法律法规和学校规章制度，不得有违反工作纪律的行为。如违反纪律，甲方有权对乙方进行处罚，包括但不限于警告、记过、解除合同等。示例说明：乙方在工作时间擅自离岗，甲方可对乙方进行警告或记过处理。3.违约行为：甲方未按合同约定支付乙方工资或福利待遇。责任认定标准：甲方应按照合同约定，按时足额支付乙方工资和福利待遇。如未履行支付义务，乙方有权要求甲方支付，并可能追究甲方违约责任。示例说明：甲方未按时支付乙方工资，乙方可要求甲方支付欠薪，并可能要求赔偿损失。4.违约行为：第三方未按协议约定提供服务。责任认定标准：第三方应按照协议约定，提供高质量的服务。如未履行服务义务，甲乙双方有权要求第三方改正，并可能追究第三方违约责任。示例说明：第三方提供的培训服务不符合约定标准，甲乙双方可要求第三方改进服务，并可能要求赔偿损失。全文完。2024年度公办小学教师岗位管理与职称评定合同1本合同目录一览1.定义与解释1.1定义1.2解释2.合同主体2.1学校2.2教师3.教师岗位管理3.1岗位设置3.2岗位职责3.3岗位任职资格4.教师职称评定4.1职称评定标准4.2职称评定程序4.3职称评定结果5.教师考核5.1考核方式5.2考核内容5.3考核结果6.教师培训与发展6.1培训内容6.2培训方式6.3培训效果7.教师待遇与福利7.1工资待遇7.2福利待遇7.3晋升机会8.教师工作纪律与责任8.1工作纪律8.2职业责任8.3违规处理9.教师劳动合同9.1合同期限9.2劳动合同签订9.3劳动合同解除10.教师权益保障10.1教师合法权益10.2教师投诉渠道10.3教师申诉程序11.教师档案管理11.1档案建立11.2档案保管11.3档案查阅12.教师退休与离职12.1退休条件12.2离职程序12.3离职待遇13.合同变更与终止13.1合同变更13.2合同终止13.3终止条件14.违约责任与争议解决14.1违约责任14.2争议解决14.3争议解决方式第一部分：合同如下：1.定义与解释1.1定义1.1.1“公办小学”指依照国家法律法规设立，接受政府财政拨款，提供义务教育阶段小学教育的学校。1.1.2“教师岗位”指公办小学根据教育教学工作需要设立的教职员工岗位。1.1.3“职称评定”指对公办小学教师在教学、科研、管理等方面的工作业绩进行评定，以确定其专业技术职称。1.2解释1.2.1本合同中对相关术语的解释，如无特殊说明，均按照国家相关法律法规和公办小学的相关规章制度执行。2.合同主体2.1学校2.1.1学校全称：[学校全称]2.1.2学校地址：[学校地址]2.1.3学校法定代表人：[法定代表人姓名]2.2教师2.2.1教师姓名：[教师姓名]2.2.2教师身份证号码：[教师身份证号码]2.2.3教师联系方式：[教师联系电话]3.教师岗位管理3.1岗位设置3.1.1学校根据国家规定和教育教学实际需要，合理设置教师岗位。3.1.2岗位设置应明确岗位名称、岗位职责、任职资格等。4.教师职称评定4.1职称评定标准4.1.1职称评定标准应遵循公开、公平、公正的原则。4.1.2评定标准包括师德表现、教育教学能力、科研成果、荣誉称号等方面。4.2职称评定程序4.2.1教师根据评定标准进行自我申报。4.2.2学校组织专家评审，对申报材料进行审核。4.2.3学校根据评审结果，确定职称评定名单。4.3职称评定结果4.3.1职称评定结果应在学校内公示，接受教师监督。4.3.2公示无异议后，学校为评定通过的教师颁发相应职称证书。5.教师考核5.1考核方式5.1.1教师考核采用年度考核、聘期考核等方式。5.1.2考核内容包括师德表现、教育教学质量、教学成果、科研能力等。5.2考核内容5.2.1考核内容应全面反映教师的工作实绩和能力水平。5.2.2考核结果作为教师岗位调整、职称评定、奖励处罚的依据。5.3考核结果5.3.1学校应及时将考核结果通知教师，并做好考核记录。5.3.2教师对考核结果有异议的，可按照学校规定提出申诉。6.教师培训与发展6.1培训内容6.1.1培训内容应包括教育教学理论、学科专业知识、教学方法、教育技术等。6.1.2培训形式包括集中培训、网络培训、教研活动等。6.2培训方式6.2.1学校应根据教师需求和工作实际，制定培训计划。6.2.2学校应提供必要的培训条件和经费保障。6.3培训效果6.3.1学校应对培训效果进行评估，确保培训质量。6.3.2教师应积极参加培训，提高自身业务水平。8.教师待遇与福利8.1工资待遇8.1.1教师工资按照国家规定的工资标准执行，包括基本工资、岗位工资、绩效工资等。8.1.2教师工资调整按照国家和地方相关政策执行。8.2福利待遇8.2.1教师享有国家法定节假日、年休假、婚假、产假等福利待遇。8.2.2学校根据实际情况，提供住房补贴、交通补贴等福利。8.3晋升机会8.3.1教师根据工作表现和职称评定结果，享有晋升机会。8.3.2学校为教师提供职业发展规划和晋升通道。9.教师工作纪律与责任9.1工作纪律9.1.1教师应遵守国家法律法规、学校规章制度和教师职业道德规范。9.1.2教师应按时到岗，认真履行岗位职责，不得擅自离岗。9.2职业责任9.2.1教师应关心爱护学生，尊重学生人格，保护学生安全。9.2.2教师应积极参与教育教学改革，提高教育教学质量。9.3违规处理9.3.1教师违反工作纪律和职业责任，学校将按照相关规定进行处罚。9.3.2严重违规行为，将依法追究法律责任。10.教师劳动合同10.1合同期限10.1.1教师与学校签订的劳动合同期限一般为三年。10.1.2合同期满后，经双方协商一致，可以续签合同。10.2劳动合同签订10.2.1教师与学校签订劳动合同前，应进行体检，确保符合岗位要求。10.2.2合同签订后，双方应各执一份。10.3劳动合同解除10.3.1教师有下列情形之一的，可以解除劳动合同：10.3.1.1学校未按照合同约定支付工资待遇；10.3.1.2学校未履行合同约定的其他义务；10.3.1.3教师因个人原因提出解除劳动合同，并提前一个月通知学校。10.3.2学校有下列情形之一的，可以解除劳动合同：10.3.2.1教师严重违反工作纪律和职业责任；10.3.2.2教师患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作；10.3.2.3教师劳动合同期满，双方不再续签。11.教师权益保障11.1教师合法权益11.1.1教师享有法律、法规和学校规章制度赋予的合法权益。11.1.2学校应保障教师的人身安全、职业发展和合法权益。11.2教师投诉渠道11.2.1.1向学校领导或相关部门反映；11.2.1.2通过学校工会、教代会等组织反映；11.2.1.3向上级教育行政部门投诉。11.3教师申诉程序11.3.1教师对学校处理决定不服，可以提出申诉。11.3.2教师申诉应当向学校设立的申诉委员会提出。11.3.3申诉委员会应在接到申诉后三十日内作出处理决定。12.教师档案管理12.1档案建立12.1.1学校应建立教师档案，包括个人基本信息、学历、职称、考核结果等。12.1.2教师档案应真实、完整、规范。12.2档案保管12.2.1学校应指定专人负责教师档案的保管工作。12.2.2教师档案应妥善保管，防止丢失、损坏。12.3档案查阅12.3.1教师有权查阅自己的档案。12.3.2学校应提供必要的条件，保障教师查阅档案的权利。13.教师退休与离职13.1退休条件13.1.1教师达到国家规定的退休年龄，且符合退休条件的，可以申请退休。13.1.2教师退休后，学校应按规定办理退休手续。13.2离职程序13.2.1教师因个人原因提出离职，应提前一个月向学校提出书面申请。13.2.2学校应按照相关规定办理离职手续。13.3离职待遇13.3.1教师离职后，学校应按规定支付离职待遇。13.3.2教师离职后，学校应妥善处理其档案和遗留问题。14.合同变更与终止14.1合同变更14.1.1合同内容如需变更，双方应协商一致，签订书面协议。14.1.2合同变更不得违反国家法律法规和学校规章制度。14.2合同终止14.2.1.1合同期满；14.2.1.2双方协商一致解除；14.2.1.3因不可抗力导致合同无法履行；14.2.1.4其他法定原因。14.3终止条件14.3.1合同终止时，双方应按照合同约定和相关规定办理相关手续。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方的概念15.1.1“第三方”指在合同履行过程中，由甲乙双方同意，介入合同关系，为合同履行提供专业服务或协助的独立法人或其他组织。15.1.2第三方不包括合同主体甲乙双方及其直接关联方。15.2第三方的责权利15.2.1责任：第三方应按照合同约定，履行其职责，保证服务或协助的质量。15.2.2权利：第三方有权获得合同约定的报酬，并享有合同中规定的其他权利。15.2.3利益：第三方在合同履行过程中，应维护自身合法权益，并确保合同的顺利履行。15.3第三方与其他各方的划分说明15.3.1第三方不得干预甲乙双方的权利义务关系，其职责仅限于合同约定的服务或协助。15.3.2第三方在履行职责过程中，应尊重甲乙双方的商业秘密和隐私。15.3.3第三方与其他各方之间的沟通和协调，应通过甲乙双方进行。16.第三方介入的额外条款及说明16.1第三方介入的审批16.1.1甲乙双方同意第三方介入前，应书面通知对方，并取得对方的同意。16.1.2第三方介入的具体内容、职责范围、服务期限等应在合同中明确约定。16.2第三方介入的合同签订16.2.1第三方介入的合同应由甲乙双方与第三方共同签订，明确各方的权利义务。16.2.2第三方介入的合同应与本合同具有同等法律效力。16.3第三方介入的费用承担16.3.1第三方介入的费用由甲乙双方根据合同约定分摊。16.3.2第三方介入的费用应在合同中明确列明，包括但不限于服务费、咨询费等。17.第三方的责任限额17.1第三方的责任限额17.1.1第三方在履行合同过程中，因自身原因导致甲乙双方损失的，应承担相应的赔偿责任。17.1.2第三方的责任限额应根据合同约定，合理确定，并在合同中明确。17.2责任限额的确定17.2.1.1第三方的专业能力和服务质量；17.2.1.2合同标的的价值；17.2.1.3市场行情和行业惯例。17.2.2责任限额的具体数额应在合同中约定，并经甲乙双方协商一致。17.3责任限额的变更17.3.1如有特殊情况需要变更责任限额，甲乙双方应协商一致，并书面修改合同条款。17.3.2责任限额的变更不得违反国家法律法规和合同约定。18.第三方的退出机制18.1第三方在合同履行过程中，如因自身原因无法继续履行合同，应提前通知甲乙双方，并协助甲乙双方寻找替代方案。18.2第三方退出合同后，甲乙双方应继续履行合同，并按照合同约定承担相应的责任。19.第三方的保密义务19.1第三方在合同履行过程中，应遵守保密义务，不得泄露甲乙双方的商业秘密和隐私。19.2第三方违反保密义务，应承担相应的法律责任。第三部分：其他补充性说明和解释说明一：附件列表：1.教师岗位设置表详细要求：包含岗位名称、岗位职责、任职资格、岗位数量等信息。说明：用于明确教师岗位的具体要求和设置情况。2.教师职称评定标准及程序详细要求：包含职称评定标准、评定程序、评审专家名单等信息。说明：用于规范教师职称评定的标准和流程。3.教师考核方案详细要求：包含考核方式、考核内容、考核标准、考核结果运用等信息。说明：用于确保教师考核的公平、公正和有效性。4.教师培训计划详细要求：包含培训目标、培训内容、培训方式、培训时间等信息。说明：用于指导教师培训工作的开展。5.教师劳动合同详细要求：包含合同期限、工资待遇、福利待遇、工作纪律、解除条件等信息。说明：用于规范教师与学校之间的劳动关系。6.教师档案详细要求：包含教师个人基本信息、学历、职称、考核结果、奖励处罚等信息。说明：用于记录教师的工作经历和业绩。7.第三方介入合同详细要求：包含第三方介入的内容、职责范围、服务期限、费用、责任限额等信息。说明：用于明确第三方介入的细节和责任。8.教师培训记录详细要求：包含培训时间、培训内容、培训效果等信息。说明：用于评估教师培训的效果。9.教师考核记录详细要求：包含考核时间、考核内容、考核结果等信息。说明：用于记录教师的考核情况。10.违约处理记录详细要求：包含违约行为、处理措施、处理结果等信息。说明：用于记录违约行为的处理过程。说明二：违约行为及责任认定：1.违约行为未按时履行岗位职责违反工作纪律和职业道德未经批准擅自离岗未按时完成教育教学任务未按规定参加培训损坏学校设施设备泄露学生信息其他违反合同约定的行为2.责任认定标准根据违约行为的严重程度、影响范围、损失大小等因素进行认定。违约行为造成损失的，应根据损失的大小，由违约方承担相应的赔偿责任。3.违约责任示例教师未按时履行岗位职责，影响正常教学秩序，给予警告或记过处分。教师违反工作纪律，造成不良影响，给予警告或记过处分。教师未经批准擅自离岗，造成损失，根据损失大小，要求赔偿。教师损坏学校设施设备，根据损坏程度，要求赔偿。全文完。2024年度公办小学教师岗位管理与职称评定合同2本合同目录一览1.教师岗位管理1.1岗位设置与职责1.2岗位招聘与录用1.3岗位培训与发展1.4岗位调整与晋升1.5岗位考核与评价2.教师职称评定2.1职称评定条件2.2职称评定程序2.3职称评定结果与应用2.4职称评定争议处理3.教师考核与评价3.1考核与评价制度3.2考核与评价标准3.3考核与评价方法3.4考核与评价结果4.教师培训与发展4.1培训计划与实施4.2培训内容与方法4.3培训考核与评价4.4培训效果与应用5.教师待遇与福利5.1工资与津贴5.2假期与休息5.3社会保险与福利5.4住房与交通补贴6.教师权益保障6.1教师合法权益6.2教师申诉与投诉6.3教师权益维护机构6.4教师权益维护程序7.教师职业行为规范7.1教师职业道德7.2教师教学规范7.3教师管理规范7.4教师行为考核与处理8.教师工作纪律8.1工作时间与出勤8.2工作责任与义务8.3工作保密与信息安全8.4工作纪律考核与处理9.教师岗位轮换与交流9.1岗位轮换制度9.2岗位交流条件9.3岗位交流程序9.4岗位交流结果与应用10.教师退休与离职10.1退休条件与待遇10.2离职条件与程序10.3退休与离职手续10.4退休与离职后续事宜11.教师与其他机构合作11.1合作类型与内容11.2合作程序与协议11.3合作成果与应用11.4合作争议处理12.教师与其他教师关系12.1教师之间沟通与合作12.2教师之间争议处理12.3教师之间冲突预防与解决12.4教师之间团队建设13.教师与家长沟通与合作13.1家长沟通渠道与方式13.2家长参与学校管理与教育13.3家长与教师合作事项13.4家长与教师关系维护14.教师与学校管理14.1学校管理制度与规定14.2学校管理与监督14.3学校与教师沟通与合作14.4学校与教师关系维护第一部分：合同如下：第一条教师岗位管理1.1岗位设置与职责1.1.1公办小学教师岗位设置应遵循教育部门规定，结合学校实际需求，确保教育教学工作的顺利进行。1.1.2教师岗位应明确职责，包括但不限于课程教学、学生管理、教育教学研究、学校管理活动等。1.2岗位招聘与录用1.2.1教师岗位招聘应公开、公正、公平，通过公开招聘、选拔、考核等程序进行。1.2.2招聘对象应具备国家规定的教师资格证书，符合岗位要求的学历、专业和技能。1.3岗位培训与发展1.3.1学校应制定教师岗位培训计划，确保教师定期接受专业培训。1.3.2培训内容包括教育教学理论、教学技能、教育信息化、课程开发等。1.4岗位调整与晋升1.4.1教师岗位调整应根据学校教育教学需要和教师个人发展意愿进行。1.4.2教师晋升应依据岗位要求、工作表现、业绩考核等因素进行。1.5岗位考核与评价1.5.1学校应建立教师岗位考核评价体系，定期对教师进行考核。1.5.2考核内容包括教育教学质量、学生满意度、教育教学成果等。第二条教师职称评定2.1职称评定条件2.1.1教师应具备国家规定的相应职称评定条件，包括学历、工作年限、业绩等。2.1.2教师职称评定应遵循公开、公平、公正的原则。2.2职称评定程序2.2.1教师职称评定程序包括个人申报、单位审核、专家评审、公示等环节。2.2.2评定过程中，应确保评审过程的透明性和公正性。2.3职称评定结果与应用2.3.1职称评定结果作为教师岗位晋升、工资待遇、荣誉称号等的重要依据。2.3.2职称评定结果应及时公示，接受教师和社会监督。2.4职称评定争议处理2.4.1教师对职称评定结果有异议的，可向学校提出申诉。2.4.2学校应设立职称评定争议处理机制，及时调查处理。第三条教师考核与评价3.1考核与评价制度3.1.1学校应建立完善的教师考核与评价制度，确保考核的公平、公正、公开。3.1.2考核评价制度应包括考核内容、考核标准、考核方法等。3.2考核与评价标准3.2.1考核评价标准应包括教育教学质量、学生满意度、教育教学成果、师德师风等方面。3.2.2标准应具体、明确，便于教师对照执行。3.3考核与评价方法3.3.1考核评价方法包括定量考核和定性评价相结合。3.3.2定量考核可采用学绩、教学效果等数据进行分析；定性评价可通过同行评议、学生评价等方式进行。3.4考核与评价结果3.4.1考核评价结果应作为教师岗位调整、晋升、奖惩的重要依据。3.4.2学校应及时将考核评价结果反馈给教师，并指导教师改进工作。第四条教师培训与发展4.1培训计划与实施4.1.1学校应根据教师实际需求，制定年度教师培训计划。4.1.2培训计划应包括培训内容、培训形式、培训时间等。4.2培训内容与方法4.2.1培训内容应涵盖教育教学理论、教学技能、教育信息化、课程开发等方面。4.2.2培训方法可采用讲座、研讨会、实践操作、网络培训等多种形式。4.3培训考核与评价4.3.1学校应建立培训考核评价体系，确保培训效果。4.3.2考核评价内容包括培训内容掌握程度、培训技能运用能力等。4.4培训效果与应用4.4.1培训效果应作为教师岗位晋升、工资待遇的重要依据。4.4.2学校应将培训成果应用于教育教学实践，提高教育教学质量。第五条教师待遇与福利5.1工资与津贴5.1.1教师工资应按照国家规定和地方标准执行，确保工资待遇的合理性和公平性。5.1.2学校可根据教师工作表现和贡献，给予相应的津贴和奖金。5.2假期与休息5.2.1教师享有国家规定的法定假期，包括寒暑假、周末休息等。5.2.2学校应合理安排教师的工作时间，确保教师休息时间充足。5.3社会保险与福利5.3.1学校应为教师缴纳社会保险，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等。5.3.2学校可提供其他福利，如住房补贴、交通补贴等。5.4住房与交通补贴5.4.1学校可根据教师实际需求，提供住房补贴和交通补贴。5.4.2补贴标准应参照当地政策和学校实际情况制定。第六条教师权益保障6.1教师合法权益6.1.1学校应尊重和保护教师的合法权益，包括但不限于工资待遇、工作条件、职业发展等。6.1.2教师合法权益受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。6.2教师申诉与投诉6.2.1教师对学校或相关单位的行为有异议的，可向学校提出申诉。6.2.2学校应设立申诉渠道，及时调查处理教师申诉。6.3教师权益维护机构6.3.1学校应设立教师权益维护机构，负责处理教师申诉和投诉。6.3.2维护机构应具备独立性、公正性，确保教师权益得到有效维护。6.4教师权益维护程序6.4.1教师权益维护程序包括申诉、调查、处理、反馈等环节。6.4.2学校应确保维护程序的公开、透明，保障教师权益。第八条教师职业行为规范8.1教师职业道德8.1.1教师应忠诚于人民教育事业，遵守教育法律法规，履行教师职责。8.1.2教师应具备高尚的道德品质，以身作则，为人师表。8.2教师教学规范8.2.1教师应严格按照课程标准进行教学，保证教学质量。8.2.2教师应采用科学的教学方法，激发学生学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。8.3教师管理规范8.3.1教师应遵守学校规章制度，维护学校正常教育教学秩序。8.4教师行为考核与处理8.4.1学校应定期对教师职业行为进行考核，考核内容包括职业道德、教学规范、管理规范等。8.4.2对违反职业行为规范的教师，学校应根据情节轻重给予相应处理。第八条教师工作纪律8.1工作时间与出勤8.1.1教师应按时上下班，不得迟到、早退、旷工。8.1.2学校应合理安排教师的工作时间，确保教师有足够的休息时间。8.2工作责任与义务8.2.1教师应认真履行工作职责，确保教育教学任务的完成。8.2.2教师应积极参与学校组织的各项活动，为学校发展贡献力量。8.3工作保密与信息安全8.3.1教师应遵守国家保密法律法规，不得泄露学校及学生的秘密信息。8.3.2教师应妥善保管学校及学生的信息安全，防止信息泄露和滥用。8.4工作纪律考核与处理8.4.1学校应建立教师工作纪律考核制度，定期对教师工作纪律进行考核。8.4.2对违反工作纪律的教师，学校应根据情节轻重给予相应处理。第九条教师岗位轮换与交流9.1岗位轮换制度9.1.1学校应建立教师岗位轮换制度，促进教师全面发展。9.1.2岗位轮换应根据教师个人发展需求和学校工作需要制定。9.2岗位交流条件9.2.1教师岗位交流应具备一定的教学经验和能力。9.2.2教师岗位交流应遵循公开、公正、公平的原则。9.3岗位交流程序9.3.1教师岗位交流程序包括个人申请、单位审核、组织安排、考核评价等环节。9.3.2学校应确保岗位交流程序的透明性和公正性。9.4岗位交流结果与应用9.4.1岗位交流结果作为教师职业发展的重要依据。9.4.2学校应将岗位交流成果应用于教育教学实践，提高教育教学质量。第十条教师退休与离职10.1退休条件与待遇10.1.1教师符合国家规定的退休条件，可申请退休。10.1.2退休教师享有国家规定的退休待遇。10.2离职条件与程序10.2.1教师因个人原因或学校工作需要，可申请离职。10.2.2离职程序包括个人申请、单位审核、办理手续等环节。10.3退休与离职手续10.3.1教师退休或离职前，应完成各项工作交接。10.3.2学校应协助教师办理退休或离职手续。10.4退休与离职后续事宜10.4.1退休教师享有学校提供的退休后续服务。10.4.2离职教师享有学校提供的离职后续服务。第十一条教师与其他机构合作11.1合作类型与内容11.1.1教师与其他机构合作类型包括科研合作、项目合作、资源共享等。11.1.2合作内容应有利于教育教学改革和教师个人发展。11.2合作程序与协议11.2.1合作程序包括合作意向沟通、协议签订、项目实施等环节。11.2.2合作协议应明确合作双方的权利、义务和责任。11.3合作成果与应用11.3.1合作成果应作为教师职业发展的重要依据。11.3.2学校应将合作成果应用于教育教学实践，提高教育教学质量。11.4合作争议处理11.4.1合作过程中出现的争议，应通过友好协商解决。11.4.2如协商不成，可依法向有关部门申请仲裁或诉讼。第十二条教师与其他教师关系12.1教师之间沟通与合作12.1.2教师之间应相互尊重、理解和支持。12.2教师之间争议处理12.2.1教师之间出现的争议，应通过友好协商解决。12.2.2如协商不成，可向学校或相关部门寻求帮助。12.3教师之间冲突预防与解决12.3.1学校应建立健全教师之间冲突预防与解决机制。12.3.2教师应积极参与冲突预防与解决活动，共同维护学校和谐氛围。12.4教师之间团队建设12.4.2学校应提供必要的支持和帮助，促进教师团队建设。第十三条教师与家长沟通与合作13.1家长沟通渠道与方式13.1.1学校应建立畅通的家长沟通渠道，包括家长会、家访、电话联系等。13.1.2家长沟通方式应多样化，以满足不同家长的需求。13.2家长参与学校管理与教育13.2.1家长应积极参与学校管理与教育活动，为学校发展建言献策。13.2.2学校应鼓励家长参与学校教育教学活动，共同促进学生的全面发展。13.3家长与教师合作事项13.3.1家长与教师合作事项包括学生教育、家校沟通、活动组织等。13.3.2家长与教师合作应遵循相互尊重、共同发展的原则。13.4家长与教师关系维护13.4.2学校应加强家校合作，维护家长与教师之间的良好关系。第十四条教师与学校管理14.1学校管理制度与规定14.1.1学校应建立健全管理制度与规定，确保学校工作有序进行。14.1.2教师应遵守学校管理制度与规定，履行教师职责。14.2学校管理与监督14.2.1学校应加强对教师的管理与监督，确保教育教学质量。14.2.2学校应设立监督机构，对教师工作进行监督。14.3学校与教师沟通与合作14.4学校与教师关系维护14.4.1学校与教师应建立和谐的关系，共同为学生的成长和发展努力。14.4.2学校应定期开展教师满意度调查，了解教师需求，改进学校工作。第二部分：第三方介入后的修正第一条第三方介入的定义1.1第三方是指在本合同执行过程中，由甲乙双方共同认可的，提供专业服务、咨询、评估或其他相关服务的独立法人或自然人。1.2第三方介入不包括甲乙双方内部工作人员的临时调配或借用。第二条第三方介入的申请与审批2.1甲乙双方任何一方如需第三方介入，应向对方提出书面申请，说明介入的目的、需求、预期效果及第三方的基本情况。2.2对方收到申请后，应在五个工作日内给予答复，同意介入的，双方应共同与第三方签订《第三方服务协议》。第三条第三方的责任与权利3.1第三方应根据《第三方服务协议》的约定，履行其职责，提供专业服务。3.2第三方有权根据《第三方服务协议》的要求，获取必要的资料和信息。3.3第三方的权利包括但不限于：3.3.1获取合理的服务费用。3.3.2在服务过程中，对甲乙双方提供的服务提出建议和意见。3.3.3在服务过程中，对甲乙双方的行为进行监督和评价。3.4第三方的责任包括但不限于：3.4.1按时、按质完成服务任务。3.4.2保守甲乙双方的商业秘密和隐私。3.4.3