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文档简介

2020-2021年广东省深圳市罗湖区六年级上册期末数学试卷及答案阅卷人一、填空。得分1.:20=9÷=0.6==%。2.把5米长的钢管平均锯成8段,每段是这根钢管的()(),每段长()()3.妈妈把30000元存入银行,定期三年,年利率是3.69%,三年后妈妈从银行共取回元。4.一个钟面,分针长30厘米,1小时分针的针尖走过了约厘米,分针所扫过的地方约有平方厘米。5.爷爷家要栽种一批树苗,这批树苗的成活率一般为80%,若保证栽活1200棵树苗,那么大约要栽棵。6.圆周率是圆的和的比值,这个比值用字母表示。7.把25克蜂蜜完全溶解在100克水中,蜂蜜占蜂蜜水的%,蜂蜜与蜂蜜水的最简质量比是,比值是。8.李叔叔骑自行车3时行驶了45千米,路程与时间的最简整数比是,这个比值表示的是王叔叔骑自行车的。9.把一个直径是6厘米的圆分成若干等份,剪开后,照下图的样子拼起来,拼成的图形的面积是平方厘米。拼成的图形的周长比原来圆的周长增加了厘米。10.下面是某学校六年级学生参加学校社团情况统计图,这是一幅统计图,参加摄影社团的学生人数占总人数的%,已知参加摄影社团的学生有15人,参加航模社团的学生有人。11.包括李明在内的7位老朋友见面,每两个人都要握手一次,一共要握手次,其中李明共握手次。12.如果甲:乙=(甲×A):(乙÷6),那么A=。阅卷人二、选择。得分13.用一块长12分米、宽7分米的长方形铁皮剪成半径是1.5分米的圆(不能剪拼),最多能做()个这样的圆。A.32 B.16 C.8 D.414.一件商品,先提价20%,过了一段时间后,又降价20%,现在的价格与原来相比,()。A.提高了 B.降低了 C.不变 D.不好确定15.下列图形中,对称轴条数最多的是()。A.半圆 B.等腰梯形 C.长方形 D.正方形16.新新商场改用节能灯后,12月份用了420千瓦时电,比11月份节约了80千瓦时电,节约了()A.约19% B.约81% C.16% D.84%17.淘气从家里出门散步,走到报刊栏,看了一会儿报纸后回家。下面图形()描述的是淘气的行为。A. B.C. D.18.统计一个学生从一年级到六年级体重的变化情况,选择()统计图比较合适。A.条形 B.折线 C.扇形 D.复式折线19.一个圆的周长扩大3倍,它的面积扩大()倍。A.3 B.6 C.9 D.无法确定阅卷人三、计算。得分20.直接写出得数。1÷100%=1.25×0.8=0÷56×650÷25%=35×20%=12+34+14=1413-21.脱式运算,能简算的要简算。(1)15×(23+45(2)0.25÷53+0.75×(3)[35×(32-2322.解方程。(1)x-60%=120(2)3+23(3)25%x+45%x=1.4阅卷人四、操作与计算。得分23.画一个边长为4厘米的正方形,在正方形中画一个最大的圆,画出这个圆的直径并标上d。24.下图是由5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从正面、上面和左面看到的形状。25.求涂色部分的面积。阅卷人五、解决问题。得分26.张阿姨在商场看中了一件原价540元的风衣,按八折购买,能省多少钱?27.果园里有梨树180棵,苹果树的棵树比梨树多2328.小东读一本故事书,第一天看了全书的15,第二天看了全书的34,还剩下2529.学校数学小组的人数比美术小组的人数多20%,如果数学小组有30人,那么美术组有多少人?(列方程解答)30.学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,余下的按5:4分配给甲、乙两个班级,甲乙两班各分到多少棵?31.下图是某商场的销售收入情况统计图。请把条形统计图和扇形统计图补充完整。

答案解析部分1.【答案】12;15;35;【知识点】分数与小数的互化;百分数与小数的互化;比与分数、除法的关系【解析】【解答】解:0.6×20=12,9÷0.6=15,所以12:20=9÷15=0.6=35=60%。

故答案为:12;15;35;60。

【分析】比的前项=比的后项×比值;除数=被除数÷商;

小数化分数,先把小数写成分母是10、100、1000等的分数,然后约分即可;2.【答案】18;【知识点】分数与除法的关系【解析】【解答】解:每段是这根钢管的18,每段长5÷8=58米。

故答案为:18【分析】每段是这根钢管的几分之几=1÷平均锯成的段数;每段的长度=这根钢管的长度÷平均锯成的段数。3.【答案】33321【知识点】百分数的应用--利率【解析】【解答】解:30000×3×3.69%+30000=3321+30000=33321元,所以三年后妈妈从银行共取回33321元。

故答案为:33321。【分析】三年后妈妈从银行共取回的钱数=存入银行的钱数×存期×年利率+存入银行的钱数,据此代入数据作答即可。4.【答案】188.4;2826【知识点】圆的周长;圆的面积【解析】【解答】解:30×2×3.14=188.4厘米,所以1小时分针的针尖走过了约188.4厘米;302×3.14=2826,所以分针所扫过的地方约有2826平方厘米。

故答案为:188.4;2826。

【分析】1小时=60分,分针转动1圈的时间是60分,所以1小时分针的针尖走过了的距离=分针的长度×2×π,分针所扫过的面积=分针的长度2×π。5.【答案】1500【知识点】百分率及其应用【解析】【解答】解:1200÷80%=1500棵,所以大约要栽1500棵。

故答案为:1500。

【分析】大约要栽的棵数=保证成活的棵数÷成活率,据此代入数据作答即可。6.【答案】周长;直径;π【知识点】圆周率与圆周长、面积的关系【解析】【解答】解:圆周率是圆的周长和直径的比值,这个比值用字母π表示。

故答案为:周长;直径;π。【分析】在周长的公式中,圆的周长=直径×π,所以圆的周长÷直径=π。7.【答案】20;1:5;0.2【知识点】比的应用;比的化简与求值【解析】【解答】解:25÷(100+25)×100%=20%,所以蜂蜜占蜂蜜水的20%;蜂蜜与蜂蜜水的最简质量比是25:(100+25)=1:5;比值是25÷(100+25)=0.2=15。

故答案为:20;1:5;0.2(或15)。

【分析】蜂蜜占蜂蜜水的百分之几=蜂蜜的质量÷(蜂蜜的质量+水的质量)×100%;

蜂蜜的质量:蜂蜜水的质量=蜂蜜的质量:(蜂蜜的质量+水的质量);

蜂蜜与蜂蜜水的比值=蜂蜜的质量÷(蜂蜜的质量8.【答案】15:1;速度【知识点】比的应用【解析】【解答】解:路程与时间的最简整数比是45:3=15:1;这个比值表示的是王叔叔骑自行车的速度。

故答案为:15:1;速度。

【分析】路程与时间的最简整数比=3小时行驶的路程:3;

路程÷速度=时间。9.【答案】28.26;6【知识点】圆的面积【解析】【解答】解:(6÷2)2×3.14=28.26平方厘米,所以拼成的图形的面积是28.26平方厘米;拼成的图形的周长比原来圆的周长增加了6厘米。

故答案为:28.26;6。

【分析】把一个圆分成若干等份后,拼成的图形的面积=圆的面积=(直径÷2)2×π;拼成的图形的周长比原来圆的周长多了一个圆的直径。10.【答案】扇形;10;45【知识点】扇形统计图的特点及绘制;从扇形统计图获取信息【解析】【解答】解:这是一幅扇形统计图;100%-30%-60%=10%,所以参加摄影社团的学生人数占总人数的10%;15÷10%×30%=45人,所以参加航模社团的学生有45人。

故答案为:扇形;10;45。

【分析】圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,所以这是一个扇形统计图;

参加摄影社团的学生人数占总人数的百分之几=100%-参加航模社团的学生人数占总人数的百分之几-参加科技社团的学生人数占总人数的百分之几;

参加航模社团的学生人数=参加摄影社团的学生人数÷参加摄影社团的学生人数占总人数的百分之几×参加航模社团的学生人数占总人数的百分之几。11.【答案】21;6【知识点】握手问题【解析】【解答】解:7×6÷2=21次,所以一共要握手21次;其中李明共握手6次。

故答案为:21;6。【分析】因为有7个人,而且每两个人都要握手一次,所以每个人都要握手6次,就存在两个人之间握手2次,所以一共要握手的次数=人数×(人数-1)÷2。12.【答案】1【知识点】比的基本性质【解析】【解答】解:甲:乙=(甲×A):(乙÷6)=(甲×A):(乙×16),所以甲=16。

故答案为:【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;

题中,比的前项是乘上一个数,比的后项是除以另一个数,所以先把比的后项写成乘法的形式,那么A=比的后项乘上的数。13.【答案】C【知识点】圆、圆心、半径与直径的认识【解析】【解答】解:1.5×2=3分米,12÷3=4个,7÷3=2(个)……1(分米),4×2=8个,所以最多能做8个这样的圆。

故答案为:C。

【分析】因为要剪的是圆,所以按直径来计算,先用长方形铁皮的长÷圆的直径,再用长方形铁皮的宽÷圆的直径,最后把两次计算得出的商乘起来就是最多能做的个数。14.【答案】B【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解:1×(1+20%)×(1-20%)=0.96<1,所以现在的价格比原来的降低了。

故答案为:B。【分析】把这件商品的原价看成单位“1”,那么现在的价格=原来的价格×(1+先提价百分之几)×(1-再降价百分之几),然后与原来的价格进行比较即可。15.【答案】D【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置【解析】【解答】解:A项中,半圆的对称轴有1条;

B项中,等腰梯形的对称轴有1条;

C项中,长方形的对称轴有2条;

D项中,正方形的对称轴有4条。

综上,正方形的对称轴的条数最多。

故答案为:D。

【分析】轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,其中这条直线叫做对称轴。16.【答案】C【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解:80÷(420+80)=80÷500=16%,所以节约了16%。

故答案为:C。【分析】11月份的用电量=12月份的用电量+12月份比11月份节约的用电量,所以节约了百分之几=12月份比11月份节约的用电量÷11月份的用电量,据此代入数据作答即可。17.【答案】C【知识点】用图像表示变化关系【解析】【解答】解:C项中的图像描述的是淘气的行为。

故答案为:C。【分析】从图中可以看出,这是离家的距离和时间的关系图,淘气从家里出门散步,说明刚开始淘气离家的距离是0;淘气看了一会儿报纸,说明看报纸的这一段图象是水平的;最后回家,说明最后淘气离家的距离是0。据此作答即可。18.【答案】B【知识点】单式折线统计图的特点及绘制【解析】【解答】解:统计一个学生从一年级到六年级体重的变化情况,选择折线统计图比较合适。

故答案为:B。【分析】折线统计图可以用折线的起伏表示数据的增减变化情况,据此作答即可。19.【答案】C【知识点】圆的周长;圆的面积【解析】【解答】解:一个圆的周长扩大3倍,它的面积扩大3×3=9倍。

故答案为:C。【分析】圆的周长扩大几倍,那么圆的半径也扩大几倍,圆的面积扩大(几×几)倍。20.【答案】1÷100%=11.25×0.8=10÷56×650÷25%=20035×20%=712+34+14=1121413【知识点】小数乘小数的小数乘法;异分母分数加减法;含百分数的计算【解析】【分析】计算小数乘小数,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点即可;

在含有百分数的计算中,可以先把百分数化成小数,然后再进行计算。21.【答案】(1)15×(23+45=15×23+15×=10+12=22(2)0.25÷53+0.75×=0.25×35+0.75×=(0.25+0.75)×3=3(3)[35×(32-23=[35×56=12×=7【知识点】分数四则混合运算及应用;分数乘法运算律【解析】【分析】乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c);

在既有小括号,又有中括号的计算中,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。22.【答案】(1)x-60%=120解:0.4x=120x=120÷0.4x=300(2)3+23解:23x=x=12÷2x=18(3)25%x+45%x=1.4解:0.7x=1.4x=1.4÷0.7x=2【知识点】列方程解关于分数问题;列方程解关于百分数问题【解析】【分析】解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。23.【答案】解:。【知识点】画圆【解析】【分析】在正方形内画一个最大的圆,这个圆的直径=正方形的周长;圆的直径是通过圆心并且两端都在圆周上的线段。24.【答案】【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【分析】这个图形从正面看,是两行正方形,第二行是3个正方形排成的一行,第一行只有1个正方形,排在第二行最右边正方形的上面;从上面看,是两行正方形,第一行是3个正方形排成的一行,第二行只有1个正方形,排在第一行最左边正方形的上面;从左面看,是两行正方形,第二行是2个正方形排成的一行,第一行只有1个正方形,排在第二行左边正方形的上面。25.【答案】解:梯形面积:(4+8)×4÷2

=12×4÷2

=48÷2

=24(平方厘米)

四分之一圆面积:

3.14×4×4×14

=12.56×4×14

=50.24×14

=12.56(平方厘米)

涂色部分面积:【知识点】梯形的面积;圆的面积【解析】【分析】从图中可以得出,涂色部分的面积=梯形的面积-14圆的面积,其中梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,圆的面积=πr226.【答案】解:540×80%=432(元)540-432=108(元)答:能省108元。【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【分析】这件衣服的现价=原价×打的折扣数,那么能省的钱数=原价-现价,据此代入数据作答即可。27.【答案】解:180×(1+23)

=180×53

=300(棵)

答:果园里有苹果树30【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】果园里有苹果树的棵数=果园里有梨树的棵数×(1+苹果树的棵树比梨树多几分之几),据此代入数据作答即可。28.【答案】解:25÷(1-15-34)

=25÷120

=500(页)

答:这本故事书有【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】这本故事书有的页数=还剩下的页数÷还剩下全书的几分之几,其中还剩下全书的几分之几=1-第一天看了全书的几分之几-第二天看了全书的几分之几,据此代入数据作答即可。29.【答案】解:设美术小组有x人。

x×(1+20%)=30

1.2x=30

x=30÷1.2

x=25

答:美术小组有25人。【知识点】列方程解关于百分数问题【解析】【分析】本题可以设美术小组有x人,那么题中存在的等量关系是:美术小组的人数×(1+学校数学小组的人数比美术小组的人数多百分之几)=数学小组的人数,据此代入数据和字母作答即可。30.【答案】解:200-200×10%=180(棵)

180×55+4=100(棵)

180×45+4=80(棵)

答:甲、乙两班各分到100棵、8【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量;比的应用【解析】【分析】栽种的棵数=运来树苗的棵数×栽种了几分之几,所以余下的棵数=运来树苗的棵数-载种的棵数,那么甲班分到的棵数=余下的棵数×甲班分到的棵数占的份数两个班分到的棵数占的份数和,乙班分到的棵数=余下的棵数×乙班分到的棵数占的份数31.【答案】解:40÷20%=200(万元)200×35%=70(万元)200×25%=50(万元)200×20%=40(万元)【知识点】单式条形统计图的特点及绘制;扇形统计图的特点及绘制【解析】【分析】食品收入占总收入的百分之几=100%-服装收入占总收入的百分之几-家电收入占总收入的百分之几-其他收入占总收入的百分之几;

总收入=其他收入÷其他收入占总收入的百分之几;

食品收入=总收入×食品收入占总收入的百分之几;

服装收入=总收入×服装收入占总收入的百分之几

家电收入=总收入×家电收入占总收入的百分之几。

试题分析部分1、试卷总体分布分析总分:100分分值分布客观题(占比)30.0(30.0%)主观题(占比)70.0(70.0%)题量分布客观题(占比)15(48.4%)主观题(占比)16(51.6%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量(占比)分值(占比)解决问题。6(19.4%)24.0(24.0%)计算。3(9.7%)26.0(26.0%)填空。12(38.7%)26.0(26.0%)选择。7(22.6%)14.0(14.0%)操作与计算。3(9.7%)10.0(10.0%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(9

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