2022-2023学年四川省成都市双流区小学三年级下册数学期末试题及答案

2022-2023学年四川省成都市双流区小学三年级下册数学期末试题及答案一、计算。（34分）1．（12分）直接写出得数。60×6＝420÷7＝0×6＝3×31＝0÷5＝41+32＝24×5＝600÷3＝16×4＝5×12＝4×200＝200÷5＝2．（10分）竖式计算，带★的要验算。324÷3＝58×20＝42×26＝★538÷6＝3．（12分）脱式计算。120×5÷4804÷2÷3134+22×4178×5×2（453+137）÷5400﹣388÷4二、填空题。（共20分，每空1分）4．（4分）20毫米＝厘米50000千克＝吨8小时＝分700分米2＝米25．（2分）12个40相加，和是；630是3的倍。6．（2分）250×8积的末尾有零，积是位数．7．（2分）□49÷6，要使商是三位数，被除数的最高位上最小应填；要使商是两位数，被除数的最高位上最大应填。8．（2分）炎热的夏天，妈妈回家便打开了风扇，此时，扇叶的运动属于现象。妈妈走进厨房，打开冰箱门，拉开冰箱抽屉取出一个柠檬泡水喝，此时，冰箱抽屉的运动属于现象。​9．（1分）再添上个就是l．10．（1分）盒子里有3个白球、2个黄球、4个红球，黄球个数占球总数的。11．（1分）一箱矿泉水重6千克，一辆卡车载重6t，这辆卡车最多载箱矿泉水。​12．（1分）李老师带领三年级一班49名同学去游乐园，每人需要支付车费28元，他们共需要支付元的车费。13．（4分）读一读，填上合适的单位。星期天，妈妈带我去离家2的超市购物，我和妈妈步行去超市大约花了20，我们买了3（填“克”或者“千克”）苹果和一些生活用品，我们打车回家花了10打车费。三、选择题。（5分）14．（1分）将一张长方形纸对折2次后展开，每一份是这张纸的（）A． B． C．15．（1分）估算24×41时，下面估算方法最接近精确计算结果的是（）A．把24看成20，把41看成40，估算结果是800 B．把24看成30，把41看成40，估算结果是1200 C．把24看成25，把41看成40，估算结果是100016．（1分）1千克棉花和2000克铁相比（）A．1千克棉花重 B．2000克铁重 C．一样重17．（1分）2022年2月4日冬奥会开幕式在我国北京举行，这一年的2月有（）天。A．28 B．29 C．3018．（1分）李阿姨有一块长8m，宽6m的长方形菜地，她想从这块菜地中圈出一个最大的正方形区域种黄瓜，这块正方形区域的面积为（）A．64m2 B．36m2 C．4m2四、判断题。（5分）19．（1分）两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和．20．（1分）阴影部分可以用分数表示。21．（1分）面积单位比长度单位大．22．（1分）用4个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形，它们的周长一样长．．23．（1分）三位数除以一位数，商可能是两位数．五、计算下面图形的周长和面积。（单位：厘米）（共8分，每小题8分）24．（8分）计算如图形的周长和面积。（单位：厘米）​六、解决问题。（共28分）25．（8分）一个西瓜，妈妈吃了这个西瓜的，爸爸吃了这个西瓜的。​（1）爸爸、妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几？（2）我和妈妈吃同样多，我比爸爸少吃了这个西瓜的几分之几？26．（5分）玩具厂要做一批小飞机，计划每天加工180架，5天完成．实际完成任务只用了4天，平均每天加工多少架？27．（5分）这些书架一共可以放多少本书？（先分步，再综合）28．（10分）刘阿姨家里有一个8个月大的宝宝，想用围栏和地垫规划一下儿童房。刘阿姨在规划的过程中遇到了一些困难，我们一起帮她解决吧!（1）刘阿姨想用16米的围栏围一个正方形独立空间，并铺上地垫，她需要购买多少平方米的地垫呢？（2）刘阿姨尝试用20米围栏来围出一个长方形（包括正方形）的游戏区域，你能告诉她所有可能围出的面积情况，让她参考选择吗？（注：每块围栏长度1米）长/m宽/m周长/m面积/m观察上面的表格，我发现：。参考答案与试题解析：一、计算。（34分）1．（12分）直接写出得数。60×6＝420÷7＝0×6＝3×31＝0÷5＝41+32＝24×5＝600÷3＝16×4＝5×12＝4×200＝200÷5＝【分析】根据一位数除多位数，一位数乘两位数，整数加法的计算方法计算即可。【解答】解：60×6＝360420÷7＝600×6＝03×31＝930÷5＝041+32＝7324×5＝120600÷3＝20016×4＝645×12＝604×200＝800200÷5＝40【点评】本题主要考查了一位数除多位数，一位数乘两位数，整数加法的计算，熟练掌握运算方法是解题的关键。2．（10分）竖式计算，带★的要验算。324÷3＝58×20＝42×26＝★538÷6＝【分析】根据一位数除三位数和两位数乘两位数的计算方法和验算方法，依次列竖式计算。【解答】解：324÷3＝10858×20＝116042×26＝1092★538÷6＝89……4【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数除三位数和两位数乘两位数的计算方法和验算方法。3．（12分）脱式计算。120×5÷4804÷2÷3134+22×4178×5×2（453+137）÷5400﹣388÷4【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；（2）按照从左到右的顺序计算；（3）先算乘法，再算加法；（4）按照乘法结合律计算；（5）先算小括号里面的加法，再算括号外面的除法；（6）先算除法，再算减法。【解答】解：（1）120×5÷4＝600÷4＝150（2）804÷2÷3＝402÷3＝134（3）134+22×4＝134+88＝222（4）178×5×2＝178×（5×2）＝178×10＝1780（5）（453+137）÷5＝590÷5＝118（6）400﹣388÷4＝400﹣97＝303【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。二、填空题。（共20分，每空1分）4．（4分）20毫米＝2厘米50000千克＝50吨8小时＝480分700分米2＝7米2【分析】1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，1小时＝60分，1平方米＝100平方分米，单位换算：大单位换小单位乘它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率。【解答】解：20毫米＝2厘米50000千克＝50吨8小时＝480分700分米2＝7米2故答案为：2，50，480，7。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。5．（2分）12个40相加，和是480；630是3的210倍。【分析】求12个40相加，和是多少，用乘法计算。求630是3的几倍，用除法计算。【解答】解：40×12＝480630÷3＝210答：12个40相加，和是480；630是3的210倍。故答案为：480；210。【点评】本题解题的关键是根据乘法的意义与除法的意义列式计算，熟练掌握两位数乘两位数和一位数除三位数的计算方法。6．（2分）250×8积的末尾有3个零，积是四位数．【分析】根据题意，先求出250×8积的，然后再进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：250×8＝2000；2000的末尾有3个0，是四位数；所以，250×8积的末尾有3个0，是四位数．故答案为：3个，四．【点评】要求两个数的积的末尾有几个0，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答即可．7．（2分）□49÷6，要使商是三位数，被除数的最高位上最小应填6；要使商是两位数，被除数的最高位上最大应填5。【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。【解答】解：□49÷6，要使商是三位数，被除数的最高位上最小应填6；要使商是两位数，被除数的最高位上最大应填5。故答案为：6；5。【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。8．（2分）炎热的夏天，妈妈回家便打开了风扇，此时，扇叶的运动属于旋转现象。妈妈走进厨房，打开冰箱门，拉开冰箱抽屉取出一个柠檬泡水喝，此时，冰箱抽屉的运动属于平移现象。​【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。【解答】解：炎热的夏天，妈妈回家便打开了风扇，此时，扇叶的运动属于旋转现象。妈妈走进厨房，打开冰箱门，拉开冰箱抽屉取出一个柠檬泡水喝，此时，冰箱抽屉的运动属于平移现象。故答案为：旋转，平移。【点评】熟练掌握平移和旋转的定义是解答此题的关键。9．（1分）再添上5个就是l．【分析】根据题意，1减去是，里面有5个，然后再进一步解答．【解答】解：1﹣＝；里面有5个．答：再添上5个就是l．故答案为：5．【点评】根据和减去一个加数，求出另一个加数，然后再根据分数的意义进一步解答．10．（1分）盒子里有3个白球、2个黄球、4个红球，黄球个数占球总数的。【分析】把几种颜色的球的数量相加，再利用黄球的数量除以总数即可。【解答】解：2÷（3+2+4）＝2÷9＝答：黄球个数占球总数的。故答案为：。【点评】本题考查了求一个数占另一个数的几分之几的解答方法。11．（1分）一箱矿泉水重6千克，一辆卡车载重6t，这辆卡车最多载1000箱矿泉水。​【分析】求这辆卡车最多载多少箱矿泉水，就是求6吨里面有多少个6千克，用除法解答。【解答】解：6t＝6000kg6000÷6＝1000（箱）答：这辆卡车最多载1000箱矿泉水。故答案为：1000。【点评】明确求一个数里面有几个另一个数，用除法解答，是是解答此题的关键。12．（1分）李老师带领三年级一班49名同学去游乐园，每人需要支付车费28元，他们共需要支付1400元的车费。【分析】“李老师带49名同学”就一共有（49+1）人，用每人需要支付车费乘总人数即可。【解答】解：（49+1）×28＝50×28＝1400（元）答：他们共需要支付1400元的车费。故答案为：1400。【点评】本题根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解；注意总人数是50人，不是49人。13．（4分）读一读，填上合适的单位。星期天，妈妈带我去离家2千米的超市购物，我和妈妈步行去超市大约花了20分钟，我们买了3千克（填“克”或者“千克”）苹果和一些生活用品，我们打车回家花了10元打车费。【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：星期天，妈妈带我去离家2千米的超市购物，我和妈妈步行去超市大约花了20分钟，我们买了3千克（填“克”或者“千克”）苹果和一些生活用品，我们打车回家花了10元打车费。故答案为：千米，分钟，千克，元。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。三、选择题。（5分）14．（1分）将一张长方形纸对折2次后展开，每一份是这张纸的（）A． B． C．【分析】把这张长方形纸的面积看作一个整体，把它对折1次被平均分成2份，对折2次被平均分成（2×2）份，即4份，每一份是这张纸的。【解答】解：将一张长方形纸对折2次后展开，每一份是这张纸的。故选：B。【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。15．（1分）估算24×41时，下面估算方法最接近精确计算结果的是（）A．把24看成20，把41看成40，估算结果是800 B．把24看成30，把41看成40，估算结果是1200 C．把24看成25，把41看成40，估算结果是1000【分析】根据整数乘法的估算方法，把整数看作与它相近的整十数或与它相近的整数即可。【解答】解：24×41≈25×40＝1000因此把24看成25，把41看成40，估算结果是1000，最接近精确计算结果。故选：C。【点评】本题考查了整数估算的方法。16．（1分）1千克棉花和2000克铁相比（）A．1千克棉花重 B．2000克铁重 C．一样重【分析】1千克＝1000克，单位换算：大单位换小单位乘它们之间的进率，小单位换大单位除以它们之间的进率。【解答】解：1千克＝1000克1000＜2000所以1千克棉花和2000克铁相比2000克铁重。故选：B。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。17．（1分）2022年2月4日冬奥会开幕式在我国北京举行，这一年的2月有（）天。A．28 B．29 C．30【分析】是4的倍数的年份（整百年份是400的倍数）就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，据此判断即可。平年2月有28天，闰年2月有29天。【解答】解：2022÷4＝505……2所以2022年是平年，2月有28天。故选：A。【点评】本题主要考查闰年的判定方法，注意整百年必须是400的倍数才是闰年。18．（1分）李阿姨有一块长8m，宽6m的长方形菜地，她想从这块菜地中圈出一个最大的正方形区域种黄瓜，这块正方形区域的面积为（）A．64m2 B．36m2 C．4m2【分析】根据题意可知，在这个长方形中圈出一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。【解答】解：6×6＝36（平方米）答：这块正方形区域的面积为36平方米。故选：B。【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。四、判断题。（5分）19．（1分）两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和．×．【分析】此题可以利用赋值法，举例子解答．【解答】解：如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．20．（1分）阴影部分可以用分数表示。×【分析】根据题意，将10个圆，平均分成了5份，1份占，1份是2个，阴影部分可以用分数表示。【解答】解：由分析得知，10÷5＝2（个）阴影部分可以用分数表示，是2个。阴影部分可以用分数表示。这句话错。故答案为：×。【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。21．（1分）面积单位比长度单位大．×【分析】长度和面积是两种不同意义的量，它们的单位、意义不同，所以无法比较大小；由此判断即可．【解答】解：长度单位和面积单位无法比较大小，所以说“面积单位比长度单位大”是错误的；故答案为：×．【点评】长度单位和面积单位是两个不同的计量单位，不能进行比较．22．（1分）用4个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形，它们的周长一样长．×．【分析】（1）4个边长是1厘米的小方块拼成长方形的长可能是4厘米，宽是1厘米，根据长方形的周长公式求出周长．（2）用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形后，求出拼后正方形的边长为2厘米，用正方形的周长公式求出即可．【解答】解：（1）用4个边长是1厘米的小方块拼成长方形，如图，长方形的周长：（4+1）×2＝5×2＝10（厘米）（2）用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形，如图，正方形的周长：2×4＝8（厘米）10厘米＞8厘米所以长方形的周长长，原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了学生对拼组后图形的周长的求法．23．（1分）三位数除以一位数，商可能是两位数．√【分析】三位数除以一位数，百位上的数字和除数比较，如果比除数大或相等，就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数．【解答】解：被除数百位上的数字和除数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．故答案为：√．【点评】本题考查了一个三位数除以一位数商是几位数的问题，一个三位数除以一位数商最多是三位数，也可能是两位数．五、计算下面图形的周长和面积。（单位：厘米）（共8分，每小题8分）24．（8分）计算如图形的周长和面积。（单位：厘米）​【分析】图1的周长就是长为5厘米，宽为3厘米的长方形的周长，面积等于大长方形的面积减正方形的面积；图2的周长等于长方形的周长+正方形的2条边；据此求解即可。【解答】解：如图：图1的周长：（3+5）×2＝8×2＝16（厘米）图1的面积：3×5﹣1×1＝15﹣1＝14（平方厘米）图2的周长：（16+25）×2+12×2＝41×2+24＝82+24＝106（厘米）图2的面积：16×25+12×12＝400+144＝544（平方厘米）【点评】本题主要考查了组合图形的面积，解题的关键是把不规则图形的周长和面积转化为规则图形的周长和面积。六、解决问题。（共28分）25．（8分）一个西瓜，妈妈吃了这个西瓜的，爸爸吃了这个西瓜的。​（1）爸爸、妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几？（2）我和妈妈吃同样多，我比爸爸少吃了这个西瓜的几分之几？【分析】（1）用爸爸吃的分率加上妈妈吃的分率，即可计算出爸爸、妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几。（2）用爸爸吃的分率减去我吃的分率，即可计算出我比爸爸少吃了这个西瓜的几分之几。【解答】解：（1）答：爸爸、妈妈一共吃了这个西瓜的。（2）答：我比爸爸少吃了这个西瓜的。【点评】本题解题关键是根据分数加减法的意义，列式计算，熟练掌握分数加减法的计算方法。26．（5分）玩具厂要做一批小飞机，计划每天加工180架，5天完成．实际完成任务只用了4天，平均每天加工多少架？【分析】先用计划的工作效率乘工作时间求