人教部编版道德与法治八年级上册 1.1.2 在社会中成长 同步练习_第1页
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文档简介

人教部编版道德与法治八年级上册1.1.2在社会中成长同步练习一、基础巩固1.开展红色之旅研学活动,走近自然、聆听历史、感受生活。这有助于培养青少年()A.亲社会行为.优异智力C.严谨品质D.竞争能力2.下列有利于养成亲社会行为的是()①小强为方便个人使用将共享单车搬进自家楼道②小惠乘坐公交上下学时经常给需要的乘客让座③小轩因上课外辅导班而不参加学校综合实践活动④小芳常利用周末时间到博物馆做志愿讲解员A.①②.②③CD3共区域,擦洗公共设施。该活动有利于青少年(A.遵守规则.亲近社会)C.规划人生D.维护秩序4.我们中学生要积极了解社会生活,参与社会生活。下列方式中恰当的是(①周末到敬老院看望老人,教老人使用手机②陪妈妈到菜市场买菜)③走出家门,去网吧玩自己最喜欢的网络游戏④志愿到科技馆做“小小解说员”A.①②③.①②④C.①③④D.②③④5.亲社会行为是个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。下列属亲社会行为的是()①主动关注、了解社会问题,积极建言献策③对处于困难中的人伸出援助之手②同情和关心遭遇挫折、不幸的人④增强忧患意识,优先考虑个人前途A.①②③.②③④C.①②④D.①③④6.2019年1月,福建省第一个以“中国四大发明”为主题的研学旅行基地“字善纸美”研学基地在厦门启动,开展这一主题的研学旅行有利于学生()①了解中华民族优秀传统文化②提高学生的媒介素养④学到与课本无关的知识C③体验社会生活,培养亲社会行为A.①②.①③D1更多资料加微信:laoshi7677.2020年3月以来,我省某学校学生在宅家学习之余,借助网络平台开展“我为战疫发声”的网上演讲活动,讲述抗击新冠肺炎疫情过程中的感人事迹。这种活动()①有利于培养学生的亲社会行为③有利于培养同学们的家国情怀②为了提高同学们的科学文化素质④倡导和践行了社会主义核心价值观A.①②③.①②④C.①③④D.②③④82019年12月4日是第六个国家宪法日,为弘扬宪法精神,安庆市某校小志愿者们走进社区,进行了一系列宪法宣传活动:张贴学习资料、分发知识传单、表演情景剧……这告诉我们养成亲社会行为需要()A.关注自己发展B.重视人际交往C.参与社会实践D.遵守社会规则9要积极投身社会实践,养成亲社会行为。下列不属于亲社会行为的是()A.关注、了解社会问题,积极建言献策C.生活中想他人之所想,急他人之所急B.遵守社会规则和习俗,帮助他人D.增强忧患意识,为个人前途着想101515万只捐给家乡医院。这告诉我们培养亲社会行为要做到(A.主动了解关注社会发展变化,积极参加公益活动B.热心帮助他人,只为获取回报)C.牺牲个人利益,在物质上给予他人支持和关怀D.积极参与社会一切实践活动3小明到农村亲戚家参加劳动长了很多见识;小华到爸爸的工厂参观,看到了科技的神奇力量……这主要表明()A.我们的社会生活是绚丽多彩的C.人们对社会生活的感受是一成不变的12.阅读材料,运用所学知识回答下列问题.个人是社会的有机组成部分.我们应积极融入社会,关心社会发展第七届世界军人运动会(简称军运会),于2019年10月18日至27日在中国武汉举行,来自100多个国家的近万名现役军人同台竟技。在军运村里,活跃着8004个区域的20多个岗位,可以这么说,军运村的正常有序运行离不开他们的辛勤付出。(1)开展志愿服务活动属于亲社会行为吗?2更多资料加微信:laoshi767(2)联系你参与的社会活动,谈谈如何养成亲社会行为。二、拓展提升13.“你所站立的那个地方,正是你的中国。你有光明,中国便不黑暗。”个人的力量微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起推动社会进步的正能量。这句话启示我们()①关心社会,主动培养亲社会行为。②积极承担社会责任,服务和奉献社会④为实现中华民族的伟大复兴做出努力C.②③④D.①②③14.亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。下列学生的做③做好自己分内事,让国家为我们服务A.①②④.①③④法中有利于培养亲社会行为的是(①玲玲周末参加爱心义卖捐款活动③舟舟邀请好朋友周末到海边游泳)②乐乐每天晚上和家人一起观看央视《新闻联播》④芳芳周五请假去参加偶像歌星的粉丝见面会A.①②15.BCD在潮州大道一家普普通通的加油站加油站一侧有一间小屋,它有一个温暖的名字,叫做爱心环卫驿站。爱心环卫驿站于2018年12月7日投入使用,向广大环卫工人、快递人员、市政园林工人等户外劳动者24小时开放,在驿站可以享受到热水添加、饭菜加热、应急药箱、免费WIFI、读书看报等爱心服务。设立“爱心环卫驿站”有利于()①培养人们的责任意识和亲社会行为③使所有人养成诚信的品质②营造和谐、友善的良好社会氛围④传递美好情感,弘扬社会正能量A.①②③1615回.5万只捐给家乡的医院。这告诉我们培养亲社会行为要做到(.②③④C.①②④D.①③④)①主动了解、关注社会发展变化,积极参与实践③牺牲个人利益,在物质上给予他人支持和关怀②热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急④热爱劳动,爱岗敬业,积极参与社会公益活动A.①③172022课余时间积极做各种服务工作。他们的行为体现了(BCD)①关心社会,关注国家大事②在学校课堂里亲身实践,锻炼自己3更多资料加微信:laoshi767③亲近社会、服务社会、奉献社会④积极参与社会活动,为社会的发展贡献自己的力量C.①②④D.①③④小杰被评为某校“最美少年”。他阳光开朗、朝气蓬勃;他乐学好问,成绩A.①②③④18..②③④优秀,关爱同学;他兴趣广泛,热衷马拉松运动和围棋;他自觉爱护公共设施,遵守公共秩序;他关心时政,转发正能量的新闻。小杰成为“最美少年”,使我们认识到(①“最美少年”具有帮助他人、关心社会发展的品质②评选为“最美少年”的前提是成绩优秀)③小杰成为“最美少年”目的是为了他人的赞誉④小杰能在关爱同学和爱护公共设施中养成亲社会行为A.①③19.青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会等亲社会行为有利于我们(.①④CD)①养成良好的行为习惯③形成正确的价值观念②塑造健康人格④获得他人的崇拜A.②③④20..①③④C.①②④D.①②③我市不少学校都组织中小学生开展了“保护环境、爱护家园”的志愿者服务活动。5月初,结合“五一劳动节”,组织中小学生到市区草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。请回答:(1)我们为什么要养成亲社会行为?(2)亲社会行为在什么中养成?青少年怎样养成亲社会行为?(3)列举出我们可以参加的三项亲社会行为。4更多资料加微信:laoshi7671引领学生在实践中学以致用,提高学习和实践能力,促进学生的全面发展,养成亲社会行为,A是正确的选项;不符合题意。故选:A。2D【解析】亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。我们要积极投身于社会实践,培养亲社会行为,我们应该看到别人遭受痛苦和不幸时,竭尽全力地去帮助;积极参加公益活动、利用周末时间到博物馆做志愿讲解员等,这都有利于培养亲社会行为,故②④是符合题意的故选:D。3.【解析】题干中某地组织青少年开展未成年人社会实践、志愿服务活动,属于无私奉献行为,是具有强烈社会责任感,服务社会、奉献社会的体现,有利于养成亲社会的行为,因此B正确,符合题意;其它选项在题干中体现不出,不符合题意。故选:B。4早日奉献社会,依此分析各选项可知,①②④的方式恰当,符合题意;③错误,玩自己最喜欢的网络游戏不属于了解社会生活、参与社会生活。故选:B。5A【解析】亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现:对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心;对处于困境和危难的人能够伸出援手;在共同的事业中能与他人合作;在利益面前乐于与他人分享,主动关注、了解社会问题,积极建言献策,①②③选项的行为都属于亲社会行为;④选项是自私的表现,不属于亲社会行为。故选:A。6.【解析】开展“中国四大发明”为主题的研学旅行基地——“字善纸美”研学旅行有利于学生了解社会,增进关心社会的情感,培养优秀品德,养成亲社会行为;有利于社会的进步,有利于我们关心社会,增强社会责任感,了解中华民族优秀传统文化,①③是正确的选项;②材料没有体现提高学生的媒介素养;④错误,开展这一主题的研学旅行可以学到与课本有关的知识。故选:B。7.【解析】亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益的行为,以此分析选项可知,我省某学校学生借助网络平台讲述抗击新冠肺炎疫情过程中的感人事迹,有利于培养学生的亲社会行为,有利于培养同学们的家国情怀,倡导和践行了社会主义核心价值观,①③④是正确的选项;②错误,为了提高同学们的思想道德素质。故选:C。8.【解析】分析材料可知,安庆市某校小志愿者们进行的张贴学习资料、分发知识传单、表演情景剧等一系列宪法宣传活动,是服务社会、奉献社会的社会实践活动,说明养成亲社会行为需要我们积极参与社会实践,C是正确的选项;选项材料没有体现,排除。故选:。9.D【解析】亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,5更多资料加微信:laoshi767积极投身于社会实践,积极建言献策,在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他ACD故选:D。10ABC牲个人利益,在物质上给予他人支持和关怀;D错误,积极参与社会一切实践活动,不符合实际。故选:A。.D【解析】材料通过列举的方式向我们一一说明了我们每个人与社会都发生着千丝万缕的联系,每个人都离不开社会而存在。为此,我们应该积极融入社会,关心社会的发展变化,D说法正确;本题重ABC选:D。12.【解析】(1)开展志愿服务活动是服务社会、奉献社会的行为,是亲社会行为,据此作答。(2【答案】(1)属于亲社会行为。(2投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。④要在身边找到学习模仿亲社会行为的榜样。⑤要在良好的社会大环境中学习模仿,并形成良好的亲社会行为。⑥要在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感,习得亲社会行为。等等。二、拓展提升13.A【解析】“你所站立的那个地方,正是你的中国。你有光明,中国便不黑暗”这说明了个人对国家、社会的重要性。我们要关心社会,主动培养亲社会行为;积极承担社会责任,服务和奉献社会;为A。14A【解析】选项①②的观点是正确的;选项③错误,作为学生的舟舟邀请好朋友周末到海边游泳,有一定的安全隐患,另外,这也只是个人爱好,不是亲社会行为;选项④错误,芳芳周五请假去参加偶像歌星的粉丝见面会,耽误自身学习,是盲目崇拜行为,也不是亲社会行为。故选:A。15③“所有人”一词太绝对,是错误的,所以正确答案选。故选:C。16B【解析】,①②观点正确;亲社会行为并不是要牺牲个人利益,在物质上给予他人支持和关怀,6更多资料加微信:laoshi767③观点错误;爱岗敬业不属于社会公益活动,④观点错误。故选:。17.D【解析】说法①③④正确;参加志愿者的行为,是走出课堂,走进社会的亲社会行为,没有在学校课堂里亲身实践,锻炼自己,说法②错误。故选D。18是为了他人的赞誉,而是培养自己的美德和养成亲社会行为。故选:B。19.D【解析】依据教材知识可知,谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,将个人与社会联系起来,追求人生的高选项④的观点是错误的,不会获得他人的崇拜。故选:D。201于走向社会的关键时期,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的认,才能实现自己的人生价值等角度进行分析说明。(2对如何养成亲社会行为的认识和把握。根据所学

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