![沪科版初中物理九年级全一册 16.1 电流做功 教案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/38/35/wKhkGWd5PxaAF8smAAK0hjNaXy8670.jpg)
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文档简介
沪科版初中物理九年级全一册16.1电流做功教案我设计这节课的初衷是为了让孩子们能够理解电流做功的概念,并能够运用这个概念来解释一些生活中的现象。我希望通过这节课,让孩子们能够对物理产生兴趣,并能够主动地去探索和思考。教学目标是让孩子们能够理解电流做功的定义,了解电流做功的过程,并能够运用电流做功的概念来解释一些现象。教学难点是让孩子们能够理解电流做功的过程,并能够运用电流做功的概念来解释一些现象。教学重点是让孩子们能够理解电流做功的定义。为了上好这节课,我准备了一些教具和学具,包括电流表、电压表、灯泡、电阻等。我会通过一个实践情景来引入这节课的主题。我会让孩子们观察一个正在发光的灯泡,并提问他们:这个灯泡为什么会发光?孩子们的回答可能会是:因为灯泡里有电流。然后我会接着问:电流是怎么让灯泡发光的呢?这时,我会引导孩子们思考电流做功的过程。然后,我会给孩子们讲解电流做功的定义和过程。我会用简单的语言和生动的例子来让孩子们更好地理解这个概念。我会告诉他们:电流做功就是电流通过电器时,电器对电流做的功。比如,电流通过灯泡时,灯泡会发光,这就是电流做功的结果。然后,我会给孩子们介绍一些电流做功的应用实例,让他们能够运用这个概念来解释一些现象。我会给他们讲解电流通过电阻时,电阻会产生热量,这就是电流做功的结果。我会让他们思考:为什么电流通过电阻会产生热量?这个热量有什么作用?课后,我会让孩子们进行一些拓展延伸的练习,比如让他们观察家里的电器,并分析它们是如何利用电流做功的。我还会让他们思考:电流做功的过程中,有哪些因素会影响电流做功的大小和效果?这节课的设计思路是通过实践情景引入,让孩子们通过观察和思考,理解电流做功的概念,并能够运用这个概念来解释一些现象。我希望这节课能够让孩子们对物理产生兴趣,并能够主动地去探索和思考。重点和难点解析:在这节课中,有几个重点和难点需要我们关注和详细说明。电流做功的概念是这节课的核心内容,也是孩子们理解起来比较困难的点。在讲解电流做功时,我会用简单的语言和生动的例子来让孩子们更好地理解这个概念。我会告诉他们:电流做功就是电流通过电器时,电器对电流做的功。比如,电流通过灯泡时,灯泡会发光,这就是电流做功的结果。我还会通过让孩子们观察电流表和电压表的读数,并计算电流做功的大小,让他们能够更加直观地理解电流做功的过程。电流做功的应用实例是这节课的另一个重点。我会给孩子们讲解电流通过电阻时,电阻会产生热量,这就是电流做功的结果。我会让他们思考:为什么电流通过电阻会产生热量?这个热量有什么作用?通过这些实例,我希望孩子们能够更好地理解电流做功的概念,并能够运用这个概念来解释一些现象。电流做功的过程中,有几个因素会影响电流做功的大小和效果,这也是我们需要重点关注的内容。我会告诉孩子们:电流做功的大小受到电流的大小、电压的大小和通电时间的影响。我会通过一些练习和实例,让他们能够理解和掌握这些影响因素。在讲解这些
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