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文档简介

2024-2025学年吉安市吉安县数学三年级第一学期期末质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一个长方形的长是15分米,宽是8分米,这个长方形的周长是(________);如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)分米,周长是(________)分米。2.64的8倍是________;64是8的________倍。3.计算(36+12)÷6时,应先算(______)法,再算(______)法。4.一根8米长的绳子,反复对折三次,每段绳子有(______)米。5.图一:周长(________)cm;图二:周长(________)cm。6.笑笑从家到外婆家要走20分,她15时45分从家出发,到外婆家是(________)时(________)分。7.○□△○□△……这样依次排列,第47个图形是(________)。8.用分数表示下面各图中涂色的部分。(________)(________)(________)9.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长与宽的和是16厘米,正方形的边长是()厘米。10.算式2+6×5中,先算(____)法,再算(____)法,最后的结果是(____)。11.数一数,估一估。(每个方格代表1平方厘米)(1)约(_____)平方厘米(2)约(_____)平方厘米二、仔细推敲,认真辨析。12.计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。(______)13.乘法里的乘数都叫做因数.(____)14.四边相等的四边形都是正方形。(______)15.最大的三位与最大的两位数相差1._____16.分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.如图所示的三个物体中,哪两个物体从上面看的形状相同()A.①和② B.②和③ C.①和③18.与228×2不相等的算式是().A.228+2 B.2×228 C.228+22819.笑笑要从家去学校,有()种走法。A.3 B.4 C.7 D.1220.把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,两个图形的周长相比较,()。A.长方形的周长长 B.平行四边形的周长长 C.一样长21.有两条绳子,第一条用去,第二条用30%,两条绳于剩下的部分长度相等.那么,原来这两条绳子()A.第一条长 B.第二条长C.长度相等 D.无法确定哪条长四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.804÷4=2×43=720÷8=24×5=0÷5=500×6=23.脱式计算.(143+215)×6326-9×7634-(196+235)24.算一算,填一填五、操作题25.连一连。26.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题27.笑笑去买早餐,购买了4个面包,1袋饼干。(1)请用图表示出笑笑应付多少元?(2)淘气列式为:,在题目中,求的是(),最后笑笑一共付了()元。28.师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个,徒弟4小时制作零件72个,他们俩谁制作零件快。29.如图是一个运动场的平面图,两边是半圆形,中间是长100米,宽64米的长方形.这个运动场的面积是多少平方米?(π取3)30.小明在一条50米长的跑道上跑了3个来回,他一共跑了多少米?31.买这三种商品,收银员应收多少钱?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、46分米832【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。从长方形中剪去一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(分米)则这个长方形的周长是46分米。最大的正方形的边长是8分米。8×4=32(分米)则正方形的周长是32分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。2、5128【详解】64的8倍:64×8=512;64÷8=8,64是8的8倍。故答案为:512;8。3、加除【详解】略4、1【详解】略5、1014【分析】周长是指封闭一周图形的长度,将图中每条边的长度加起来就是多边形的周长,据此解答。【详解】(1)2+2+2+2+2=10(厘米)(2)1+3+3+1+3+3=14(厘米)【点睛】本题考查多边形周长的计算,关键掌握周长的含义。6、165【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+20分钟=16:05【点睛】熟练掌握时间推算方法是解答本题的关键。7、□【分析】○□△,3个图形一组循环,根据除法的意义,让47除以3,看商几,没有余数就是△,有余数,余数是1就是○,余数是2就是□,据此解答。【详解】47÷3=15(组)……2(个),第47个图形是□。【点睛】本题考查有余数除法的应用,找到几个一循环是解题的关键。8、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、8【解析】略10、乘加32【解析】略11、415【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、√【详解】在乘法算式里,相乘的两个数叫做因数,所得的结果叫做积;因此,乘法里的乘数都叫做因数.故答案为√14、×【详解】正方形是四条边都相等,且四个角都是直角的四边形。所以说四边相等的四边形都是正方形,说法错误。故答案为:×15、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.16、×【分析】钟面有12大格60小格,分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是60秒即1分钟,分针从“3”走到“4”,分针走了一大格5分钟,秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】图①与图③从上面看到的形状相同,都是一行2个正方形.故选:C.18、A【详解】略19、D【分析】从家到公园有3种走法,每一种走法从公园到学校又有4种走法,所以共有3×4=12种走法。【详解】3×4=12(种)故答案为:D。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。20、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长,把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,改变的只是形状,框架本身长度不变,据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,两个图形的周长相比较,(一样长)。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的定义应用,掌握框架长度不变,只变形状是解题的关键。21、A【详解】1﹣30%=70%=,第一条绳的长度×=第二条绳的长度×,因为<,根据两个因数的乘积一定时,其中的一个因数越大,则另一个因数越小,所以第一条长.故选:A.四、细心计算,认真检查。22、201;86;90;1200;3000;;【详解】略23、2148;263;203【详解】(143+215)×6=358×6=2148326-9×7=326-63=263634-(196+235)=634-431=20324、【详解】根据一位数乘多位数口算的方法直接计算即可.五、操作题25、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题27、(1)(2)买面包花了多少元;16【分析】(1)根据题意面包画4格,饼干画一格(饼干的一格比面包的一格长一些),求笑笑一共要付多少元。(2)买了4个面包,每个3元,所以4×3求的是买面包花了多少元;用买面包的价钱加上1包饼干的价钱就是一共付了多少元。【详解】(1)(2)4×3就是求的4个3元是多少,即买面包花了多少元;笑笑一共付:4×3+4=12+4=16(元)【点睛】计算出买面包花了多少钱是解答本题的关键。28、徒弟【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出师傅和徒弟平均每小时制作零件的个数,再比较大小解答。【详解】80÷5=16(个)72÷4=18(个)16<18答:徒弟制作零件快。【点睛】因为题目中提供的师傅和徒弟制作零件的数目和时间都不一样,所以要把他们都化成单位时间里面生产的零件数目才可以进行比较。29、9472平方米【详解】100×64+3×(64÷2)2=6400+3×322=6400+3072=9472(

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