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文档简介
2024-2025学年红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县三年级数学第一学期期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.口算700×5时,可以想________个百×5=________个百=________。2.658与469的差是________。3.在括号里填上“>”、“<”或“=”4吨(______)600千克30分米(______)3米180秒(______)3分26×2(______)50800×6(______)5500(______)4.是()个组成的,5个是。5.在括号里填合适的数。98秒=(________)分(________)秒90厘米=(________)分米1吨-700千克=(________)千克3千米+1000米=(________)米6.从家到省城共270千米,爸爸开车约用了3小时,爸爸开车每小时应行驶(________)千米。7.据2010年我国第6次人口普查统计,全国总人口是1370536875人,省略亿位后面的尾数约是_____亿人;其中澳门特别行政区人口为552300人,省略万位后面的尾数约是_____万人.8.小胖把?题目抄错了,得出的结果是,你能根据小胖得出的结果,算出(________),正确的积是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.大于7.01小于7.03的小数有无数个.(____)10.周长相等的两个长方形,形状完全一样。(________)11.0乘以任何数都等于0,但0不能做除数。(______)12.长方形、正方形和平行四边形都有4个直角.(______)13.1千克铁要比1千克棉花重得多(_____)14.4米-3分米=370厘米.(_______)15.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)16.比187多123的数是3210。(______)17.长方形和正方形的角都是直角.(_____)18.一根绳子长38分米,围了一个边长是9分米的正方形,所围成正方形的面积是342平方分米.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.990减去99的差是()。A.900 B.891 C.120.下面的图形都是用相同的小正方形拼成的,周长最长的是()。A. B. C.21.一根铁丝长352米,第一次用去137米,第二次用去68米。现在铁丝的长度比原来短了()米。A. B. C. D.22.小欣跳绳90下,小玉跳的比小欣的2倍多一些,3倍少一些,小玉跳()下。A.120 B.203 C.30023.下图是把一个正方形分成了两部分,下列说法正确的是()。A.甲和乙的周长一样长 B.甲比乙的周长长 C.甲比乙的周长短24.图中涂色部分用分数表示为()。A. B. C. D.25.一个数的5倍是40,这个数的9倍是().A.72 B.45 C.8126.算式8□1÷4,要使得商的中间有0,□里的填法有()种。A.2 B.3 C.427.下图,甲和乙的周长相比较,()A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.相等28.小红从晚上8:00开始睡觉,第二天5:00起床,小红睡了()。A.3小时 B.13小时 C.9小时 D.无法计算四、勤奋的你来算一算。29.你能直接写出下面算式的得数吗?20×9=630÷7=64-18=230-30=86÷2=13×4=55+25=40×6=9×700=400÷8=22×3=26÷2=560÷7=44÷4=3500÷7=500×7=18×5=280+90=2×23=2400÷6=30.用竖式计算。(最后一小题要验算)305×8=168×9=742÷7=365÷5=31.求下面图形的周长五、操作题。32.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题33.同学们参加兴趣小组,微机组有18人,美术组的人数是微机组的3倍。美术组比微机组多多少人?(先画图,再解答)34.小明从家出发经过商店到少年宫,一共有________条路线。请用你的方式表示出这些路线。35.一列火车挂了10节车厢,共有1142个座位,其中9节车厢各有118个座位,另一节车厢有多少个座位?36.一个长方形车库的面积是135平方米,它的宽是9米,长是多少米?37.一年有4个季度,每个季度3个月.今年的第四季度有多少天?
参考答案一、神奇小帮手。1、7353500【详解】整百数乘一位数可以看成是几个百乘一位数进行计算2、189【详解】略3、>==><>【详解】略4、4,【详解】略5分析】根据1分=60秒,1分米=10厘米,1吨=1000千克,3千米=3000米,先进行单位的换算再计算,据此解答。【详解】98秒=60秒+38秒=1分38秒;90厘米=9分米;1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克;3千米+1000米=3000米+1000米=4000米。【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位之间的换算进率。6、90【详解】略7、1455【详解】省略亿位后面的尾数,根据千万位的数来四舍五入,千万位是7,往前进1,约为14亿;省略万位后面的尾数,根据千位的数来四舍五入,千位是2,舍掉,约为55万.8、23115【分析】先利用“积÷一个乘数=另一个乘数”求出☆来,再乘5得正确的积;据此即可解答。【详解】69÷3=2323×5=115【点睛】熟练掌握乘法各部分之间的关系是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】大于7.01小于7.03的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.故答案为:√.【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定.10、×【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的周长是都为8,则这两个长方形的长与宽的和是8÷2=4,长和宽可以分别为3和1,2和2,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以“周长相等的两个长方形,形状完全一样”故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可推翻题干的论断。11、正确【解析】“0”与任何数相乘,积为0."0"除以任何数(0除外),商为0,“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为:正确。12、×【详解】略13、×【详解】1千克的棉花与1千克的铁相比,因为都是1千克,所以一样重【点睛】14、√【详解】略15、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。16、【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】9×9=81(平方分米)81平方分米≠342平方分米.答:边长是9分米的正方形的面积是81平方分米.故答案为×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】根据三位数减两位数连续退位减法的计算方法,相同数位对齐,从个位开始算起,不够减则问前一位借一当十;据此解答。【详解】990-99=891故答案为:B。【点睛】本题掌握万以内数的减法的笔算法则是解题关键。20、B【分析】根据题意可知下面的图形都是用相同的小正方形拼成的,周长最长就是周围一圈边最多的图形。【详解】通过数第一幅图有10条边,第二幅图是12条边,最后一幅图是8条边,故答案为B。【点睛】此题考查学生对周长定义的理解,以及灵活运用。21、C【分析】现在铁丝的长度比原来短的长度就是两次用去的长度和,所以把铁丝两次用去的米数相加即可解答。【详解】现在铁丝的长度比原来短了:137+68=205(米);故答案为:C。【点睛】学生首先要分析清楚要求什么,这是解答本题的关键。22、B【分析】根据题意,分别求出90的2倍和3倍是多少,再结合选项进行解答。【详解】2倍:(下)3倍:(下)2倍多一些就是比180多一些,3倍少一些就是比270少一些,所以在180个270之间。故答案为:B【点睛】本题考查了整数乘法的灵活应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。23、A【分析】根据周长的意义知道:周长是指围成一个图形的所有边的长度,图甲的周长为正方形的两条边长加中间的曲线长度;图乙的周长为正方形的两条边长加中间曲线的长度,所以它们的周长相等。【详解】根据分析可知:图甲和图乙的周长相等。故答案为:A【点睛】解答此题应根据正方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。24、B【分析】将图中三角形的涂色部分向右平移后,得到如下图形:。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分是其中的一份,占它的。【详解】涂色部分用分数表示为。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。25、A【详解】略26、C【详解】略27、C【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.故选:C.28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、180;90;46;200
43;52;80;240
6300;50;66;13
80;11;500;3500
90;370;46;400【详解】略30、2440;1512;106;73【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】305×8=2440168×9=1512742÷7=106365÷5=73验算:31、100厘米【详解】(32+18)×2=100(厘米)五、操作题。32、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题33、36人【详解】画图略18×3=54(人)54-18=36(人)34、6;路线见详解【分析】根据题图,从小明家到商店有2条路可以走,从商店到少年宫有3条路可以走,则根据乘法原理可知,小明从家出发经过商店到少年宫,一共有2×3种不同的路线。【详解】2×3=6(种)则一共有6种不同的路线。如上图所示,小明家到商店的2条路分别为A、B,商店到少年宫的3条路分别为1、2、3。这6种不同的路线分别为A1、A2、A3、B1、B2、B3。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问
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