社区开展手足口病讲座

社区开展手足口病讲座演讲人：日期：手足口病基本概念与背景手足口病临床表现与诊断手足口病传播途径与预防措施手足口病治疗方法及护理要点家庭和学校在防控中角色定位目录01手足口病基本概念与背景手足口病定义手足口病是一种由肠道病毒引起的急性传染病，主要表现为手、足、口腔等部位的疱疹和溃疡。发病原因手足口病主要由肠道病毒引起，其中柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型是最常见的病原体。这些病毒通过粪-口途径传播，也可通过飞沫、接触等方式传播。手足口病定义及发病原因流行病学特点手足口病多发生于5岁以下儿童，夏秋季节为高发期。该病传播速度快，易在幼儿园、学校等集体单位发生暴发。危害程度手足口病的临床表现轻重不一，多数患儿症状轻微，一周左右可自愈。但少数患儿可出现严重并发症，如心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等，甚至导致死亡。流行病学特点与危害程度我国对手足口病采取了一系列防控措施，包括加强疫情监测、推广疫苗接种、加强宣传教育等。目前，我国手足口病的发病率已得到有效控制。国内防控形势国外对手足口病的防控策略因国家和地区而异。一些国家通过加强疫苗接种、提高公众卫生意识等措施来降低手足口病的发病率。同时，国际卫生组织也在积极推动全球范围内的手足口病防控合作。国外防控形势及政策国内外防控形势及政策02手足口病临床表现与诊断患儿通常会出现发热，体温一般在38℃左右，严重病例可持续高热。发热手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡，这是手足口病的典型皮疹表现。皮疹不痛不痒，不结痂，不结疤，一周左右可自愈。皮疹口腔粘膜出现散在的疱疹，米粒大小，疼痛明显，患儿常表现出流涎、拒食等症状。口腔粘膜疹典型症状与体征识别

实验室检查方法及标准血常规一般病例白细胞计数正常或偏高，分类时淋巴细胞较高，中性粒细胞较低。血生化检查部分病例可有轻度谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)升高，病情危重者可有肌钙蛋白(cTnI)、血糖升高。病原学检查留取咽拭子和粪便标本进行病毒学检测，检测出肠道病毒特异性核酸阳性或分离到肠道病毒即可确诊。如幼儿急疹、水痘、猩红热等，这些疾病也有发热和皮疹表现，但皮疹形态和分布与手足口病不同，且病原学检查可明确鉴别。与其他儿童出疹性疾病鉴别手足口病皮疹不痛不痒，不结痂不结疤，家长不必过于担心。同时，手足口病为自限性疾病，多数患儿一周左右可自愈，只有少数患儿会出现严重并发症。因此，家长应保持冷静，及时带孩子就医，听从医生建议进行对症治疗。误区提示鉴别诊断与误区提示03手足口病传播途径与预防措施手足口病主要通过接触传播如接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染。阻断策略加强手卫生，定期对手部进行清洗和消毒；避免与患病儿童接触，减少病毒传播机会；对可能被污染的物品进行定期清洗和消毒。传播途径剖析及阻断策略123饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手。勤洗手咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口。保持良好的呼吸道卫生习惯不喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。饮食卫生个人卫生习惯培养建议保持家庭环境卫生01经常通风换气，保持室内空气流通；勤晒衣被，对可能被病毒污染的物品进行定期清洗和消毒。公共场所卫生02加强公共场所的卫生管理，定期对公共场所进行消毒处理；在疾病高发期，尽量减少带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所。幼儿园及学校卫生03落实晨检制度，发现发热、出疹等症状的儿童，应立即通知家长带其就医；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理；加强教室、宿舍等场所的通风换气。环境卫生整治要求04手足口病治疗方法及护理要点根据患者病情、年龄、体重等因素，结合药物的药理作用、疗效和安全性，选择适当的药物进行治疗。选择依据遵循医嘱，按时按量服药；注意观察药物不良反应，如有异常及时就医；避免滥用抗生素和激素类药物。注意事项药物治疗选择依据和注意事项针对患者具体症状，采取相应的对症处理措施，以缓解症状、减轻痛苦、促进康复。评估患者病情和症状；制定对症处理方案；执行对症处理措施，如降温、止痛、止痒等；观察处理效果，及时调整方案。对症处理原则和执行步骤执行步骤处理原则康复期护理指导和心理支持护理指导保持室内空气流通，注意个人卫生；合理安排饮食，保证营养均衡；避免过度劳累，保证充足睡眠；定期到医院复查，了解康复情况。心理支持关注患者心理变化，给予关爱和支持；帮助患者建立积极心态，增强康复信心；鼓励患者参与社交活动，促进身心康复。05家庭和学校在防控中角色定位定期打扫家庭环境，特别注意清洁儿童经常接触的玩具、餐具、家具等，以减少病毒的传播。维持家庭卫生教育儿童养成饭前便后洗手、不喝生水、不吃不洁食物等良好卫生习惯，以降低病从