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文档简介
许昌市襄城县2025届数学三上期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.三(2)班同学们订报纸,订语文报纸的有30人,订数学报纸的有26人,两种报纸都订的有8人。订报纸的一共有()人。A.56 B.48 C.402.估算387+135,下面说法正确的是(
)。A.它们的和比500大,比600小
B.它们的和比500小,比400大
C.它们的和比600大3.图中大正方形的边长是8厘米,小正方形的边长是4厘米,这两个正方形拼成图形的周长是()厘米。A.40 B.44 C.484.修一条水渠,全长150米,用了6天,求平均每天修多少米,列式是(
)A.150×6
B.150÷6
C.150-6
D.150+65.正方形是特殊的()A.三角形 B.圆 C.平行四边形 D.梯形二、认真辨析,我会判。6.2000年、2020年、1900年都是闰年。(______)7.一个分数,分子是7,分母是9,这个分数是。(_____)8.一辆卡车载重5吨,也就是500千克。(________)9.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)10.个、十、百、千、万……都是数位.(____)三、仔细观察,我会填。11.用24时记时法表示下面的数.上午8时是_____,晚上8时是_____,晚上12时是_____.12.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(______),还剩(______)。13.一个正方形的边长是分米,这个正方形的周长是________分米。14.如下图,图中多边形的周长是________厘米.15.用一根线正好能围成一个边长是15厘米的正方形,这根线长(________)厘米。16.口袋里有苹果、梨和桔子各2个,如果每个小朋友都从中任意拿1个水果,那么至少有(______)个小朋友,才能保证有两个小朋友拿的水果完全一样。17.7个是(________);54是(________)的9倍;(________)是5的120倍。18.比一比。、、、、(________)>(________)>(________)>(________)>(________)四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=20.列竖式计算,带★的要验算。287×6=220×5=271+639=★501-57=21.被除数是除数的4倍,除数与商的和是34,求被除数.五、动手操作,我能行。22.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.23.看图连线从前面看从上面看从左面看24.正确连线六、生活问题,我会解。25.一辆汽车14:30从甲城出发,17:30到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米?26.一本书60页,小红看了,还剩几分之几没有看?她看了多少页?27.一块长方形菜地的宽是25米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米?28.小华家买回2千克食盐,用了800克,还剩多少克?29.小明用小棒摆了6个正方形。如果用这些小棒摆三角形,可以摆多少个?(图形的边不能重合)
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】用订语文报纸的人数加上订数学报纸的人数和,减去两种报纸都订的人数即可解答。【详解】30+26-8=48(人)故答案为:B。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。2、A【详解】估算387+135,下面说法正确的是:它们的和比500大,比600小。故答案为:A。【分析】估算387+135时,可以把387估成390,135可以估成140,结果是530,它们的和比500大,比600小,据此解答。3、A【分析】读图可知,拼成图形的周长比大正方形与小正方形的周长和少2条小正方形的边长。根据正方形的周长=边长×4,分别求出大正方形和小正方形的周长。再将大正方形的周长加上小正方形的周长,再减去2个小正方形的边长,即可求出拼成图形的周长。【详解】8×4+4×4-2×4=32+16-8=48-8=40(厘米)则这两个正方形拼成图形的周长是40厘米。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成图形的周长比大正方形与小正方形的周长和少2条小正方形的边长。4、B【分析】水渠的总长是150米,修的时间是6天,求平均每天修的长度,就是说每天修多少米,6天才能修完这150米。把150米平分成6份,一份就是一天修的长度。总长150是被除数,5是除数。【详解】150÷6【点睛】求平均用除法。5、C【详解】根据平行四边形的特征,两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形,因为正方形的对边分别平行且相等,所以正方形是特殊的平行四边形.据此解答.二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据平、闰年的判断方法,一般的年份看是否是4的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年;整百年份看是否是400的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年。据此判断。【详解】2000÷400=5,2000年是闰年;2020÷4=505,2020年是闰年;1900÷400=4……300,1900年是平年。所以原题判断错误。【点睛】本题考查平、闰年的判别方法,首先判断是一般年份还是整百年份,然后再对应判断是否是4或400的倍数。7、√【详解】略8、×【分析】吨和千克之间的进率是1000,将5吨换算成千克,用5乘进率1000即可。【详解】5吨=5000千克则一辆卡车载重5吨,也就是5000千克。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。9、×【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、8:0020:0024:00(或0:00)【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻;据此解答即可.【详解】主要考查普通计时法与24时计时法的改写,改写成24时计时法,在凌晨和早上就是时针所指的数字,如果在下午或者晚上,就用时针所指数字加上12;改写成普通计时法,在凌晨和早上就是时针所指的数字,要加上“早晨,上午等字,如果在下午或者晚上,就用时针所指数字减去12,再在前面加上下午或晚上等字.12、【分析】根据分数加法的意义,将第一次用的分数加上第二次用的分数,即得两次一共用了几分之几。根据分数减法的意义,用1减去两次用的总数,即得还剩下几分之几。【详解】+=;1-=-=一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(),还剩()。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。13、【详解】×4=(分米)。故答案为:。【分析】已知正方形的边长,要求正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,据此列式解答。14、36【详解】略15、60【分析】正方形的周长=边长×4,据此即可解答。【详解】15×4=60(厘米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。16、4【详解】略17、6600【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,7份占它的。已知一个数的9倍是54,求这个数,用54除以9解答。求5的120倍,用120乘5解答。【详解】7个是;54÷9=65×120=600则54是6的9倍;600是5的120倍。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。已知一个数的倍数,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。18、【解析】略四、认真细致,我会算。19、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【详解】略20、1722;1100;910;444【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】287×6=1722220×5=1100271+639=910★501-57=444验算:444+57=50121、120【详解】(34-4)×4=30×4=120五、动手操作,我能行。22、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.23、【详解】略24、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、生活问题,我会解。25、120千米.【分析】用到达时的
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