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文档简介
蔚县2024-2025学年三上数学期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.一张长8米,宽5米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形,剩下的铁皮面积是(_______)。2.算式:3□5×3中,要使积是三位数,方框内最大填(____),要使积是四位数,方框内最小填(_____)。3.画○,使○的数量是★的3倍。★★★★______________4.32-8÷4=________(32-8)÷4=________5.两个数的和是91,小玲在抄题时,将其中一个加数个位上0丢掉了,结果算出是37,这两个数分别是________和________。6.智慧乐园7.元旦放假从1月1日开始,1月4日开学,一共放了(____)天假。8.海底世界实行一票制,旅游旺季票价是158元,旅游淡季票价是138元,方叔叔旺季去海底世界旅游,买了9张门票花了(________)元。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)10.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)11.599□368≈600万,□里最大只能填5。(_____)12.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)13.七月、八月、九月都是大月,每月有31天。(____)14.16时是下午6时。(______)15.2010年的2月有28天,是闰年。(_______)16.5个小朋友折纸鹤,每人折了9只,现在需要折100只,还要折多少只?算式是(100-5)×9
。(______)17.1000克钢和1千克棉花同样重。(________)18.围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.小军看到的是(
)。A. B. C.20.北京到乌鲁木齐的航线约是2464()A.分米 B.米 C.千米21.一列火车本应10:35到站,因为大雾晚点15分钟,这列火车()到站。A.10:20 B.10:50 C.11:0022.下面算式中,()的得数小于1.A.240×18 B.159×50 C.302×1923.小红从晚上8:00开始睡觉,第二天5:00起床,小红睡了()。A.3小时 B.13小时 C.9小时 D.无法计算24.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.25.一个长10厘米,宽6厘米的长方形,如果宽不变,长增加3厘米,那么周长就增加()厘米。A.3 B.6 C.9 D.1226.早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5()。A.时 B.分 C.秒27.三个同学200米游泳的成绩如下。游的最快的同学是()。姓名陈红李明张强成绩38秒40秒32秒A.陈红 B.李明 C.张强28.下列各数中,一个0也不读的是()A.8050 B.8505 C.8500 D.8005四、勤奋的你来算一算。29.口算。28÷4=40÷8=35÷5+10=182÷2=125×8=25×4=30.列竖式计算下面各题。①658+413=②228×4=③620×8=④724-368=⑤788-584=⑥985-423=31.计算下图各周长(单位:厘米)五、操作题。32.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题33.植树节,三年级植树256棵,比六年级少植树135棵,六年级植树多少棵?两个年级共植树多少棵?34.食堂运来一批大米和面粉,其中大米有115千克,面粉的质量比大米的3倍多196千克,食堂运来多少千克面粉?35.某小学四年级同学去动物园参观,门票价格规定如下:购票人数1~4041~100100以上票价22元/人20元/人18元/人一班有38人,二班有42人,三班有40人.(1)每班分别购票,各需要多少元?(2)三个班合起来购票比每班分别购票便宜多少元?36.三(2)班参加数学兴趣小组的有8人,参加科技兴趣小组的人数是数学兴趣小组的6倍。参加数学和科技兴趣小组的一共有多少人?37.修一段长800米的路,每天修125米,修了5天。还剩下多少米没修?
参考答案一、神奇小帮手。1、15平方米【解析】略2、23【详解】略3、○○○○○○○○○○○○【分析】○的数量是★的3倍,则用★的数量乘3即可求出○的数量。【详解】4×3=12(个)○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、306【解析】第一个算式含有减法和除法,要先算除法,再算减法;第二个算式含有小括号,要先算小括号里面的.【详解】32-8÷4=32-2=30(32-8)÷4=24÷4=6故答案为:30;65、6031【分析】此题主要考查了差倍问题的应用,根据题意可知,两个算式的差,就是加数的差,因为一个加数去掉的个位上是0,所以原来正确的加数是后来去掉0的加数的10倍,用两个算式的差÷相差的倍数=原来的加数,最后用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答。【详解】个位上的0丢掉的加数是:(91-37)÷(10-1)=54÷9=6正确的那个加数是:6×10=60,另一个加数是:91-60=31。故答案为:60;31。6、(1)答案不唯一:;(2)【详解】(1)根据分析可得:(答案不唯一)(2)根据分析可得:7、3【详解】略8、1422【分析】旺季票价×票数,就可以求解9张票的总价。【详解】158×9=1422(元)【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用,学会提取有效的数学信息。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。10、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.
【点睛】因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.11、×【解析】略12、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。13、×【详解】略14、×【详解】16时是下午4时。15、×【详解】略16、×【详解】略17、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克=1千克,所以1000克钢和1千克棉花同样重;所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。18、√【详解】依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、C【详解】略21、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间,求出火车实际到站时间。【详解】10时35分+15分钟=10时50分则这列火车10:50到站。故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。22、A【分析】考查了整数乘法的计算方法和整数大小比较的方法:要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大.此题可以通过计算来解答.通过对各选项的乘积进行计算,与1500比较,解决问题.【详解】240×18=4320,159×50=7950,302×19=5738,所以算式中,240×18的得数小于1.故选:A.23、C【详解】略24、D【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度,是它的周长。分别求出各选项中图形的周长,再比较解答。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米;故答案为:D。【点睛】熟练掌握周长的定义,灵活运用定义解决问题。25、B【详解】略26、B【分析】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量小朋友刷牙洗脸需要的时间应用“分”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5分。故答案为:B【点睛】此题考查了时间单位的实际应用,解答此题时要紧密联系生活实际,选择合适的计量单位。27、C【分析】游泳的距离一定是200米,谁用的时间少说明谁游泳最快。【详解】32秒<38秒<40秒张强用的时间最短,故答案选:C。【点睛】本题考查时间快慢的应用,掌握路程一定的比赛类项目谁用的时间越少说明越快。28、C【分析】根据整数中“0”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.这个数一个0也不读,所有的0都要在每级的末尾.【详解】8050读作:八千零五十;8505读作:八千五百零五;8500读作:八千五百;8005读作:八千零五;故选C.四、勤奋的你来算一算。29、7;5;1791;1000;100【详解】略30、①1071;②912;③4960;④356;⑤204;⑥562【详解】①658+413=1071②228×4=912③620×8=4960④724-368=356⑤788-584=204⑥985-423=56231、46厘米,48厘米【详解】长方形周长:(15+8)×2=46(厘米),正方形周长:12×4=48(厘米)五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、391棵,647棵【分析】六年级植树的棵数=三年级植树的棵数+比六年级少的棵数;两个年级共植树的棵数=六年级植树的棵数+三年级植树的棵数。【详解】六年级植树:256+135=391(棵)总共种植:256+391=647(棵)答:六年级植树391棵,共植树647棵。34、541千克【分析】大米重量乘3,再加上196千克等于面粉的重量。【详解】115×3+196=345+196=541(千克)答:食堂运来541千克面粉。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。35、(1)836元,840元,880元(2)396元【详解】(1)38×22=836(元)42×20=840(元)40×22=880(元)答:一班需要836元,二班需要840元,三班需要880元.(2)38+42+40=120(人)120×18=2160(元)836+840+880﹣2160=2556﹣2160=396(元)答:三个班合起来购票比每班分别购票便宜396元.36、56人【分析】根据题意可知,用参加数学兴趣小组的人数乘6,即可求出参加科技兴趣小组的人数。将参加
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