1.1认真对待民事权利与义务 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活

法律与生活选择性必修2

第一单元民事权利与义务第二单元家庭与婚姻第三单元就业与创业第四单元社会争议解决

第二课依法有效保护财产权

第一课在生活中学民法用民法民法劳动法诉讼法

第四课侵权责任与权利界限

第三课订约履约

诚信为本

第六课珍惜婚姻关系

第五课在和睦家庭中成长

第八课自主创业与诚信经营

第七课做个明白的劳动者

第十课诉讼实现公平正义

第九课纠纷的多元解决方式逻辑结构第一课在生活中学民法用民法第一单元

民事权利与义务1.1认真对待民事权利与义务学习目标1.民法典的概况及意义2.民法的调整范围3.民事法律关系的含义及三个要素4.全面依法治国必须坚持法治与德治相结合5.民法基本原则的含义、规定的原因、内容

透视民法与民事法律关系01民法典一、透视民法与民事法律关系1、民法典简介——相关链接（1）概况《中华人民共和国民法典》于2020年5月28日由十三届全国人大三次会议通过，共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。民法典自2021年1月1日起施行。民法典规范各类民事主体的人身关系和财产关系。

民法典自2021年1月1日起施行。《

婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则》同时废止（2）意义：这是一部体现我国社会主义性质，符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典，它开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。

2、民法典地位及作用（P2-3）①法律是社会生活的重要规范。P2段一②民法在我们的生活中不可或缺，无论是衣食住行、生老病死，还是就业创业，无一不需要民法的规范。P2段二③(地位)P3一段民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好地保障人民合法权益。④（相关链接段二）民法典开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。（补）在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。一、透视民法与民事法律关系3、民法的调整(适用）范围P2-P3民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。平等主体民法调整的主体（民事主体）民法调整的内容（又称之为民事法律关系）平等主体：是指法律地位平等，没有领导和服从、管理与被管理等的关系，任何一方都不得把自己意志强加给另一方（即不能强制、命令别人干什么）注意：①

主体地位必须平等、不平等不适用于民法（刑法、行政法）②国家机关能否作为平等主体参与民事活动？——分情况（如果：行使公权力依法行政、执法。如收税、罚款——则不适用民法）

如果：政府与组织或自然人若是与买卖\贷款有关

（例：借款\购买合同——则归民法管。易错注意：国家机关参与的一定不是民法调整的关系X

一、透视民法与民事法律关系情境一：政府通过竞标方式，向A商店采购了一批办公电脑。

情境二：由于B商店售卖假冒伪劣商品，政府对其进行了罚款没收，并吊销其营业执照。适用不适用民法调整的主体\民事主体：自然人、法人、非法人组织——名词点击P3自然人：即生物学意义上的人（你

我

他）从出生始到死亡至。是基于出生而取得民事主体资格的人，其外延包括本国公民、外国公民和无国籍人。法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。（法人不是人，是组织，法人代表是人）

营利法人：有限责任公司、股份有限公司等

非营利法人：公立学校、公立医院等

特别法人：政府机关、农村集体经济组织等非法人组织：是指不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。如：个人独资企业、合伙企业等（律师事务所）人身关系是指民事主体之间基于人格和身份形成的与人身不可分割的民事法律关系。①人格关系（人格权）生命、健康、姓名、肖像、名誉、隐私等人格利益②身份关系（身份权）配偶关系、父母子女关系等财产关系是指民事主体之间财产归属和财产流转为主要内容的民事法律关系，它直接以物质利益为内容。①财产所有：物权、债权、知识产权②财产转移：买卖、借贷、继承、转让、赠与等记在P3下

注意：其他关系如恋爱关系、好意施惠（如搭便车、陪同、请客吃饭）行政关系、劳动关系、犯罪（刑事法律关系）等民法不调整。民法调整的内容\民事法律关系：人身关系和财产关系当堂检测：分别属于什么关系？下列情形中适合民法调整吗？1.刘某与前妻因为离婚产生的财产纠纷。

2.小米在微信朋友圈辱骂班上某同学。3.某政府因未能及时偿还银行贷款被银行起诉到法院。4.刘某因邮件在运输过程中丢失，与快递公司产生的纠纷。5.甲公司的生产部门与公司签订了生产责任状。6.丙请求税务机关退还其多缴的个人所得税。7.小张许诺女友求职成功就带其出国旅游。√财产关系√人身关系（名誉)√财产关系（借贷)√财产关系（买卖)×劳动关系×行政关系×恋爱关系判断技巧：判断属不属于民法调整范围可用排除法，排除不平等的关系，比如由行政法与刑法调整的关系不属于民事法律关系。一、透视民法与民事法律关系民事法律关系3、民事法律关系P3①含义：民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。②民事法律关系构成要素：主体、客体、内容三个要素。

（1）民事主体（2）民事客体（3）民事法律关系的内容民事法律关系构成要素①含义：民事主体参与民事法律关系，依法享有民事权利、承担民事义务。民事主体包括自然人、法人或非法人组织。（1）民事主体：P4段一②类型：P4自然人：从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。自然人根据年龄和智力状态：分为完全民事行为能力人，限制民事行为能力人和无民事行为能力人。法人和非法人组织：自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力。民事法律关系的三个要素：主体、客体、内容①民事主体②民事客体③民事法律关系的内容自然人的民事行为能力类型P4完全民事行为能力人①成年人（18周岁以上的自然人）；②16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人限制民事行为能力人①8周岁以上的未成年人；②不能完全辨认自己行为的成年人（精神病人）无民事行为能力人①不满8周岁的未成年人；②不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人。③不能辨认自己行为的成年人。（精神病人）注意：完全民事行为能力人可以独立实施民事法律行为。注意：①可以独立实施与其年龄、智力相适应的民事活动。②进行的纯获利益行为有效（接受奖励、赠予、报酬）③其行为由其法定代理人（监护人）追认后有效，不追认则无效.否则效力待定（如合同）或者无效（如立遗嘱）注意：①无民事行为能力人其民事行为由法定代理人代理实施。②实施纯获利益法律行为无效关于限制民事行为能力人——①实施民事法律行为由其法定代理人代理是程序性的——如打官司。②经其法定代理人同意、追认，即超出了限制人年龄、智力的活动，要经过法定代理认来同意或者追认。如15周岁的王某为了追女神，花了5万元买钻戒，此时花五万元买钻戒的行为超出了王某的年龄和智力，如果事先经过了父母的同意则有效，若事后父母觉得自己家里有钱，追认了该行为，也有效。③可以独立实施纯获利益的民事法律行为（即白白获利，对自己只有好处、没有坏处）-----如接受赠与、报酬、继承等行为。例如舅舅给15周岁的王某发了500元的红包，是纯获利的、没有坏处的行为，此时王某可以独立实施。④与其年龄、智力相适应的民事法律行为:如王某15周岁用200元买了“三年高考五年模拟”等书，是可以独立实施的,考试中可能会给出“买书籍、文具用品”等字眼，此时考查的是“相适应”。民事权利：是指民法赋予的民事主体/为实现某种特定利益/而为或不为一定行为的自由。

（是一种事实，要通过参与民事活动才能获得。如：人身权、财产权）民事义务：是指民事主体/为满足民事权利所保护的利益/而依法应当为或不为一定行为的约束。（例：不能高空抛物\不能闯红灯\应该遵守交通规则）民事权利能力：是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务

的资格。（有没有资格→自然人从出生始到死亡止）民事行为能力：是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力（有没有能力→受年龄、智力限制

（完全民事\限制民事\无民事行为能力人）【易混易错】民法规定的享有民事权利能力的主体只有自然人和法人两种(x)自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利。法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力。民事权利、民事义务、民事权利能力、民事行为能力名词点击注意：民事权利能力是一种资格，而不是实际的权利，它是民事主体获得民事权利的前提。自然人要想以自己的行为独立参加民事法律关系，还应当具有民事行为能力。民事行为能力是民事主体从事民事活动的条件，所有的自然人都有民事权利能力，但不一定都有民事行为能力熊儿子沉迷游戏给主播打赏，这个钱能不能要回来？男孩玩游戏充值近万元，父亲自扇耳光到网易讨说法1.某短视频平台主播向其粉丝索要“打赏”。中学生小明在不足两个月的时间里，将妈妈微信钱包中的10万元陆续转账给该主播。小明的父母能否通过法律途径追回钱款？为什么？

小明未满18岁，属于限制民事行为能力人，他的父母可以通过法律渠道追回钱款。2.父母不知情的情况下，初一学生小明用自己的压岁钱买了一根价值30元的冰淇淋。小明的这一行为属于民法法律关系的范围吗？小明虽未满18岁，属于限制民事行为能力人，但他可以独立进行与其年龄、智力相适应的民事活动。3.

7岁的小学生小美意外获得其舅舅赠予的一套房产。

这一赠予行为是否有效，为什么？小美仅7岁，属于无民事行为能力人，但她进行的纯获利行为有效。无民事行为能力人其民事行为可其由法定代理人如小美的父母代理实施。民事法律关系类型

客体案例分析所有权关系物（静态）在某离婚财产纠纷中，法院判决：某房产归女方所有。债权关系行为（动态，财产流转关系，具体行为）在赵某与王某的债权纠纷中，法院判决：限判决生效后十日内被告归还原告借款。知识产权关系智力成果、商业标记、专利、著作上海市查处了两家违规使用“冰墩墩”形象的蛋糕店。法院判决：立即停止使用使用“冰墩墩”形象的蛋糕。人身关系人身利益（生命健康、姓名、名誉、荣誉等）李某在微信朋友圈辱骂张某。法院判决：被告人李某及时删帖并向张某赔礼道谢。（2）民事法律关系的客体-----指向的对象P4段二

是民事权利和义务所指向的对象。它因具体的民事法律关系而有所不同。3、民事法律关系所有权关系的客体是物债权关系的客体是行为知识产权关系的客体是智力成果、商业标记人身关系的客体是人身利益1.

在某离婚财产纠纷中，法院判决：某房产归女方所有。2.

在赵某与王某的债权纠纷中，法院判决：限判决生效后十日内被告归还原告借款。

3.

在某商标使用纠纷中，法院判决：判决生效之日起甲公司立即停止使用乙公司的注册商标，并连带赔偿乙公司经济损失及维权费用。4.

李某在微信朋友圈辱骂张某。法院判决：被告人李某及时删帖并向张某赔礼道歉。说一说：下列情形中民事法律关系的课题是什么？物—所有权关系行为—债权关系智力成果和商业标识--知识产权关系人身利益—人身关系一、透视民法与民事法律关系3、民事法律关系（3）民事法律关系的内容①含义：民事法律关系的内容，就是民事主体享有的权利和承担的义务。②关系：在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。提醒：履行民事义务是为了确保民事权利的实现，权利的实现需要义务的履行。二者不存在谁先谁后的问题例如：某有限责任公司和某银行签订贷款合同贷款50万元。某有限责任公司的权利——获得银行提供的50万元贷款；义务——承担向某银行还款的义务。某银行的权利——要求某有限责任公司还款的权利；义务——提供某有限责任公司50万元贷款。注意：一般来说，民事法律关系中的权利与义务是对应的对等的，但有些民事法律关系中的权利与义务则并不是对等的，比如赠与关系。

张某21岁，在镇上的啤酒厂做临时工，每月有1500元的收入。2024年7月份，张某欲花1300元钱从李某处买一部某品牌二手手机，此事遭到了其父母的强烈反对，但张某还是买了下来。同年10月，张某因车祸死亡。随后，其父找到李某，认为他们之间的买卖无效，要求李某返还钱款，拿走手机。张某不顾父母反对购买二手手机的行为是否有效？为什么？分析张某的购买活动中买卖法律关系的构成要素。（1）此时张某21岁(已满18周岁)，属于完全民事行为能力人，可以独立进行民事活动，其经济活动不需要父母的监护，故该购买行为是有效的。（2）①民事主体：张某和李某

②民事法律关系的客体：所有权关系——手机和1300元

③民事法律关系的内容：张某（消费者）：获得手机（权利），支付费用（义务）李某（商家）：出让手机（义务），收取费用（权利）知识拓展：

民事主体享有的权利和承担的义务。而有些行为不具有法律上的权利义务关系，没有法律效力。下列行为不属于民事法律关系：

某车间4人约定谁拿的奖金高谁请客吃饭，甲和乙拿到一等奖，于是请大家吃饭，席间四个人发生争吵。甲乙起身离开，留下目瞪口呆的丙丁。答：甲乙没有法定义务请同事吃饭。

甲和乙谈恋爱，甲想请女朋友吃饭。兴高采烈的甲准备好了烛光晚宴，女朋友乙却爽约了。甲可不可以让乙承担违约责任。答：乙没有法定义务必须赴宴。

甲和乙打赌，若甲能够一只手举起一袋大米，则乙请甲吃大餐，结果甲举起了大米，乙却食言了。答：乙没有法定义务请甲吃大餐解析：情谊行为，行为人为了增进感情做出的承诺，不具有民法上的权利义务效力，即便是爽约，也不必承担责任。同理，戏谑行为也不产生法律上效力。

材料：小柯在某购物平台网购了一双价值2085元的雪地靴，收到货后发现商品质量有瑕疵，便要求换货。卖家一口答应，但小柯寄回商品后，左等右等却等不见新靴子。卖家甚至表示不愿意退回货款。眼见钱财两空，小柯一气之下，向人民法院提起诉讼。

人民法院介入调查后，小柯提供了当时保存的聊天记录。经过查证，发现双方之前达成的换货协议成立，人民法院要求卖家立即退款，并对卖家予以相应警告。小珂成功的维护了自己的合法权益。

请分析本案中涉及的民事法律关系的三个要素。即学即练①主体：小柯和卖家。②客体：一双价值2085元的雪地靴和2085元现金。③内容：小柯与卖家的权利与义务小柯：享有的权利是从卖家换回一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或收到卖家退回的2085元现金；承担的义务是向卖家寄回收到的质量有瑕疵的雪地靴。卖家：享有的权利是从小柯那里收回质量有瑕疵的雪地靴；承担的义务是向小珂提供一双价值2085元的雪地靴或退还2085元现金。

小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。请从法律和道德两个层面，评析事例中小林及其父母的观点。探究与分享（1）“拾金不昧”是指拾得他人物品不占为己有。它不仅是道德要求，也是法律义务。材料中小林准备把皮包归还失主的行为弘扬了传统美德，凸显了社会主义核心价值观的内容，符合道德层面的拾金不昧。《民法典》规定：拾得遗失物，应当返还权利人，小林准备把皮包归还失主的行为属于履行法律义务。（2）材料中的失主主动提出悬赏，领取遗失物时应按承诺支付给拾得者一定报酬。所以，小林父母认为应当向失主收取500元钱也是合法的。《民法典》第三百一十四条

【拾得遗失物的返还】拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。第三百一十七条规定:“权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。"一、透视民法与民事法律关系4、全面依法治国必须坚持法治与德治相结合（P5下1）（1）原因：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。（2）体现（在民法中的体现）①我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。（法中有德）②民法强调独立人格、平等地位，追求权力明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。（德中有法）

解析民法基本原则02二、解析民法基本原则1、民法基本原则P6（1）规定民法原则的原因、目的（必要性）：p6段一①社会施由不同成员组成的，各成员既有共同利益也有各自的利益。社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。②民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。

（2）含义p6段二：民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。（3）民法的基本原则包括哪些？\内容：民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。民法基本原则平等原则民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。平等原则是民法的前提和基础，是民法区别于其他部门法的主要标志。自愿原则民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。公平原则合理确定各方的权利和义务。诚信原则秉持诚实，恪守承诺。诚信原则作为民法最为重要的基本原则守法和公序良俗原则不得违反法律，不得违背公序良俗。绿色原则应当有利于节约资源、保护生态环境。公序良俗是“公共秩序”与“善良风俗”的简称，公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序。善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，但是，任何自由都不是不受限制的，当事人自愿实施的行为不得违背公序良俗。公序良俗P6相关链接探究与分享♦思考：结合生活中通常的取名方法，讨论案例中的取名行为是否合理合法。

孟某、江某夫妇决定为他们刚出生的女儿取名为“北燕南飞”，在为女儿申请办理户口登记时，却被当地公安机关以该姓名违背公序良俗为由拒绝办理。孟某认为其女儿享有姓名权，且父母有为子女取名的自由。有人则认为，这种取名方法不带有父母任何一方姓氏，过于任性，与习惯做法不符，不应提倡。♦结合生活中通常的取名方法，讨论案例中的取名行为是否合理合法，并说明理由。

点评：《民法典》规定，自然人享有姓名权,有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名,但是不得违背公序良俗。

姓氏体现着血缘传承、伦理秩序和文化传统，仅凭个人喜好随意自创姓氏的确有违公序良俗。我国没有姓“北”的，也没有复姓“北燕”的，所以这样起名不符合“不得违背公序良俗”，是不合理也不合法的。

起名字首先你要决定姓什么,可以随父姓、也可以随母姓。《民法典》又增加了可以去取直系长辈血亲的姓氏,比如,起名字可以姓奶奶的姓氏或者姓姥姥的姓氏,这都是可以的。除此以外,如果是你亲生父母以外的抚养人把你抚养大的,还可以选取实际抚养人的姓氏。此案例说明，民事主体从事民事活动，不是任意的，要遵循一定的基本原则。1.商店以顾客摸过衣