小学环保教育校本课程教材

1页如有你有帮助，请购买下载，谢谢！第一课红宇学校环保倡议书越来越重视环保，渴望一个干净、健康、环保的就有可能滑倒;在班里，有些同少。我可以从小事做起，从日常生活做起，果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减如有你有帮助，请购买下载，谢谢！课堂评价表如有你有帮助，请购买下载，谢谢！如有你有帮助，请购买下载，谢谢！第三课认识各种环保标志安全饮品标志国际绿色环保标志绿色食品标志回收标志中国节水标志绿色市场认证标志森林认证台湾环保标章台湾节水标章香港环保标志有机产品标志中国节能产品标志废气排放口污水排放口噪声排放源一般固体废物废气排放口一般固体废物危险废物噪声排放源污水排放口请把它送去回收，而不要把它当作垃圾扔掉。它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的，因此是有益于环境和保护地中国节水标志：由水滴、手掌和地球变形而成。绿中国节水标志：由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一绿色食品标志：由三部分构成，即上方的太阳、下绿色食品标志：由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态；颜色为绿象征着生命、农业、环保；图形为正圆形，意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污绿色食品标志如有你有帮助，请购买下载，谢谢！课堂评价表如有你有帮助，请购买下载，谢谢！世界节水日为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机世界节水日资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发世界地球日保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪。反映了世界各国人民对环境问题的认识和态世界世界环境卫生日你知道每个取行动的主要媒介之一。绿色节日的意义你知道每个课堂评价表如有你有帮助，请购买下载，谢谢！二、森林:四、泥沙:六、人:如有你有帮助，请购买下载，谢谢！课堂评价表课堂评价表如有你有帮助，请购买下载，谢谢！4000张贺卡就要牺牲一颗大树。我们可以利用如有你有帮助，请购买下载，谢谢！重，有的同学本子没有写完就随手一扔。但是，我不起眼的一本本练习册，都是需要砍伐一棵甚至更但是，如果我们一直浪费，那么，地球上从此就没旧了，不想用了，就扔到了垃圾桶里。要改掉浪费滴做起。我们的本子和纸可以多次使用，正面用完有很多呢，东西怕丢，拿用过的白纸包一包即可；垫一垫就可以了；练毛笔字、画画，拿没用的纸就我们应该怎样对待如有你有帮助，请购买下载，谢谢！课堂评价表在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切如有你有帮助，请购买下载，谢谢！为什么要节约为什么要节约课堂评价表如有你有帮助，请购买下载，谢谢！如有你有帮助，请购买下载，谢谢！课堂评价表如有你有帮助，请购买下载，谢谢！如有你有帮助，请购买下载，谢谢！纸类：应尽量又叠放整齐并捆扎，保持干燥，避免物品的包装袋应清理干净。瓶罐类物品：应尽可能将容器内产品用尽，清理干厨余垃圾：应做到袋装以避免垃圾污染周围环你能找出以下你能找出以下如有你有帮助，请购买下载，谢谢！模糊，呼吸、脉搏、血压都会产生波动，甚至会如有你有帮助，请购买下载，谢谢！如有你有帮助，请购买下载，谢谢！在生活中课堂评价表如有你有帮助，请购买下载，谢谢！势如有你有帮助，请购买下载，谢谢！与日本国内所采用的“间伐”方式不同，中国的森林采伐大都是采用“一采光”如有你有帮助，请购买下载，谢谢！第十二课保护树木，守护绿色圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染，每张纸至如有你有帮助，请购买下载，谢谢！“爱绿、护绿、养绿”是时代对我们的深情呼唤，让我们尽己所能，踊跃参与到失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善如有你有帮助，请购买下载，谢谢！课堂评价表课堂评价表第十三课选绿色包装减少垃圾灾难如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 课堂评价表如有你有帮助，请购买下载，谢谢！食品门类。其它一些绿色食品，如全麦面包农产品，涵盖了有机食品（又叫生态食品)、绿色食品等无污染如有你有帮助，请购买下载，谢谢！如有你有帮助，请购买下载，谢谢！第十五课做环保志愿者如有你有帮助，请购买下载，谢谢！课堂评价表课堂评价表第十六课保护环境从小事做起如有你有帮助，请购买下载，谢谢！4.少用洗洁精。大部分的洗涤剂是化学产如有你有帮助，请购买下载，谢谢！课堂评价表课堂评价表第十七课创建绿色学校一切将得不到维持，花费的人力，财力将无以回报，"绿色校园"将只是一股风,如有你有帮助，请购买下载，谢