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文档简介
本科生创新实践学分认定与管理办法为了鼓励在校本科生积极参与科学研究、技术开发、文学艺术创作、学科竞赛及各类社会实践活动,激发和培养本科生的创业意识、创新精神和实践能力,提高本科生人文素养、科学素质和艺术修养,配合我校人才培养方案的修订工作,进一步完善本科生学分制实施方案,依据《xx师范学院本科生创新实践学分认定与管理办法》,积极推行创新实践学分管理,特制定本办法。第一章总则第一条
创新实践学分是全日制本科生在校期间根据自己的特长和爱好,从事与所学专业相关的科研实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经核准认定后被授予的学分。第二条
从2016级本科开始,本科生在校期间必须获得至少5个“创新实践学分”(专升本自2018级开始,必须获得至少2个“创新实践学分”),未达到要求者不能毕业。创新实践学分是奖学金评定、三好学生等评比的参考条件。学生获得超出规定部分的学分,学院予以记载,创新实践学分达到10分(含)以上记为“优秀”,8分(含)以上记为“良好”,6分(含)以上记为“中等”,5分(含)以上记为“及格”。第二章
领导和组织机构第三条
xx师范学院xx学院成立创新实践学分管理领导小组,院长任组长,组员由书记、副书记、副院长、教务办主任、学工办主任(副主任)组成,负责审议通过本科生创新实践学分实施办法和创新实践学分考核标准,指导本科生创新实践学分实施工作。领导小组下设创新实践学分认定工作小组,教务办主任任组长,成员由学工办主任(副主任)、辅导员、教务员组成,负责实施创新学分的初步认定工作。第三章创新实践学分的构成第四条创新实践学分由“研究学分”、“技能学分”和“实践学分”三部分构成。“研究学分”是指参加科技活动获奖、主持或参与教学、科研项目、公开发表学术论文、出版著作、教材、发表论文、作品、研究成果获奖、获国家专利、科技发明专利、参加学术报告会或学术讲座(包括各类文化讲座,如xx地域文化讲座,音乐聆听、美术感悟等)等所获得的相应学分。“技能学分”是指参加国际、国家、省市、学校及学院组织的学科竞赛、文艺表演和体育竞赛等,获学院、校级及其以上奖励所获得的相应学分,以及获得计算机等级证书与外语等级证书,国家级或国家注册资格证书、专业技能(水平)证书或专业认证考试证书、参加自主立项或教师的实验技术创新项目,参加实验室安全与环境保护、共享仪器设备操作等技能培训,参加小发明、小科研等创新实验活动获得的相应学分。“实践学分”是指参加各类社会实践、调查、志愿者服务等活动及各种学术性社团活动和兴趣小组活动,参加国际、国家、省市、学校及学院组织的创新创业活动,而获得的相应学分。上述尚未涉及到的其他活动,若符合本办法精神,由组织者申报,经学院创新实践学分管理领导小组确认后也可认定创新实践学分。第四章创新实践学分的认定与计算第五条“研究学分”的认定范围及其标准(见附表1)。第六条“技能学分”的认定范围及其标准(见附表2)。第七条“实践学分”的认定范围及其标准(见附表3)。第八条学生在校学习期间,同一项目只记最高创新实践学分分值,不重复累加;集体项目与个人项目有重复的,以最高分计,不重复计算。第五章创新实践学分申报程序第九条
创新实践学分申报一年一次,于每年5月份进行。第十条凡申请创新实践学分的学生,填报“xx师范学院创新实践学分申请表”(附表4),并上交成果照片或扫描件,由学院创新实践学分认定工作小组进行初步认定。第十一条
认定工作小组初步审定后,提出评定意见,由学院创新实践学分管理领导小组审核通过,方可获得创新学分。第十二条
对申报的创新成果在认定上出现争议时,由领导小组提交学院教学指导委员会进行评审认定,此认定为最终认定。第十三条
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