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2024幼儿园规章制度(32篇)

2024幼儿园规章制度(精选32篇)

2024幼儿园规章制度篇1

1、保证幼儿园房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器

械的使用安全,定期由专人检修,避免摔伤、烫伤、走失、触电、

中毒等事故的发生。

2、定期向家长及职工进行安全教育,定期检查园(班)安全措

施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化,要将安全教育渗透

到教育活动中去。

3、认真贯彻有关食品卫生规定,严防食物中毒。要建立幼儿就

餐管理制度,并由经办人每餐予以鉴字备案。

4、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后方能

给幼儿饮用。

5、幼儿厕所、盥洗间地面保持清洁干燥,洗手水或洗涤水用前

先放冷水,再放热水,防止出现烫伤。

6、掌握灭火器的使用方法,并且要放在成人知道的地方。灭火

器要定期检查、更换。

7、静园后应有专人检查门窗、水管、电灯、录音机,拉电闸。

要灭炉火、锁门,防止意外事故。

8、取暖设备要定期进行检查,操作人员及设备,取得有关部门

考核和鉴定,取暖前检查烟道,烟筒,炉子的安全,避免煤气中毒。

取暖用炉应有恋档,地板应有炉盘,炉子周围不可嗾易燃物,下班

要灭火。

9、不准私自带幼儿去锅炉房,伙房,水房等不安全的地方。

10、要建立健全幼儿接送制度。传达室门卫人员、带班教师要

把好大门,工作时间不能脱岗或干其它事务。传达室内应设有电话、

时钟,并有值班记录。

11、外人不得随意来园,不得进班,有事可在传达室等候接待。

12、对园(班)内出现的事故,要进行分析研究,做好记录,

追究当事人的责任,根据情节大小进行相应处罚。

13、工作人员要保证幼儿的行为安全,出现情况应及时汇报,

不得延误。

14、电源插座应放在1.7米以上地方,电门开关最好是拉绳。

门锁,插销应安装在幼儿摸不到的地方。

一、根据园内规章制度,做好门卫工作。接送孩子时段必须督

促家长刷卡入园。按时开关大门,做到人不离岗,有事离开时须有

人代班。

二、定时巡视园内外及其周边环境安全情况,实时关注监控录

像,并做好安全台账记录,防止幼儿走失或外人进入,确保幼儿安

全。

三、做好园内物资的监督工作,集体财产不得私借或带出园,

特殊情况须有领导批示。

四、保证园内的安全,教工的摩托车或非机动车进出大门时,

一律下车推行。汽车、推销人员一律不得进入园内。

五、工作时间无特殊情况不叫接私人电话,拒绝私人访客,外

来人员必须检查相关证件,登记入园。

六、遇雨雪、刮风天气,做好防护工作。

七、夜间值班时,注意防火、防窃,检查门窗是否关好,如遇

可疑情况,及时通知园长或公安机关。

八、注意门前的清洁卫生,每日清晨打扫大门内外的卫生及进

行绿化的养护,使幼儿进园时,感受到环境的优美整洁。

九、下午个别家长晚接幼儿时,班级将这些幼儿托付给门卫,

要有值班老师陪护,必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的情绪,

直至家长来接。

九、保安人员必须穿制服上班,衣着整洁,上班不抽烟,语言

要和蔼、文明。保安室内要整洁,并有记事簿或留言黑板。

十一、做好信件、报刊的收发工作,遇到重要信函,及时通知

送达园领导。

2024幼儿园规章制度篇2

一、岗位责任制

(一)园长岗位职责

1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部

门的规定,全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》

和《幼儿园教育指导纲要》。

2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度,保证园内各项工

作的有序进行。

3、负责主持制定全国工作计划,领导教育、卫生、保健、安全

保卫、家长工作,定期深入第一线,检查全园各项工作的实施情况,

每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。

4、做好教职工的思想工作,经常对全园教职工进行职业道德教

育,把师德教育和思想道德教育结合起来,提高他们的政治觉悟,

为教师的工作、学习创造条件,维护他们的合法权益。

5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,指导、检

查和评估教师以及其他工作人员的工作,定期对保教工作人员进行

德、能、勤、绩的考核,并根据考核情况给予奖惩。

6、定期召开园务会和全园会,了解保教工作情况,加强民主管

理和监督。

7、负责园所建设的长远规划工作,制定幼儿园发展目标,努力

改善办园条件。

8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,关注幼儿教育发

展的新动向,不断吸取经验,改进工作。

(二)保教主任岗位职责

1、领导全园教育教学工作,根据《幼儿园教育指导纲要》,结

合本园特点制定教育教学工作计划,期末写好工作总结。指导各班

班长制定好学期、月、周计划,并及时收回存档。

2、做好教师的思想和业务培训工作,根据教师实际情况组织实

施培训活动,加强青年教师的培养。定期对保教人员进行业务考核。

定期批阅教师的观察记录和备课本,并根据存在的问题对教师进行

专题培训。

3、负责全园的教研工作,学期初制定全园教研工作计划,学期

末写好教研工作总结。结合实际有目的、有计划地开展园本教研,

指导教研组长开展好教研活动。

4、经常深入到各班,了解环境创设、常规培养、教育教学、卫

生保健等工作的开展情况,指导教师提高教育教学水平。每学期听

课达到60次以上。

5、负责园内的家园共育工作,督促各班教师做好日常的家园联

系工作。

6、协助园长做好保教人员的思想工作,鼓励并支持保教人员在

教育实践中大胆创新。工作中能以身作则,在各方面为教师们起到

示范作用。

7、依据需要做好教材教具的计划和购买工作,并指导资料员保

管好图书、教材、教具等,为教师提供方便。

(三)班长岗位职责

1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等

工作,根据《幼儿园教育指导纲要》及实施细则提出的要求,结合

本班实际,制定教育工作计划,并认真执行,学期末写出本班保教

工作总结。

2、带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度,科学合理

地安排好、组织好幼儿的一日生活,注重幼儿生活常规培养,确保

幼儿身心健康成长。

3、与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、

保健及生活护理等工作。

4、主持召开班务会,共同商讨班内存在的问题,制定切实可行

的措施,用研究的态度与两位教师共同搞好班内的各项工作。

5、带头坚持正面教育的原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁

体罚和变相体罚,发现本班教师有违反师德行为应立即制止。

6、以身作则,有顾全大局、无私奉献的精神,自觉遵守并督促

教师遵守园内各项规章制度。

7、带头积极参加教研活动及学习,不断提高自身素质及班级管

理水平,定期向园长汇报本班各项工作情况。

8、树立安全意识,教育和督促班内教师坚守岗位,遵守各项安

全制度,防止意外事故的发生。

9、主动做好家园共育工作,向家长宣传正确的教养方法,和教

师一起认真填写“家园联系手册“,经常与家长保持联系,争取家

长理解和支持。

2024幼儿园规章制度篇3

一、工作人员卫生要求:

1、从业人员必须掌握食品卫生的基本知识,全心全意为师幼服

务,力求做到饭热菜香,食品卫生。

2、从业人员必须身体、心理健康,每年进行一次体检,持健康

证明上岗。

3、从业人员讲究个人卫生,在工作中应穿工作服、戴口罩。

4、从业人员患有有碍食品卫生疾病的,不得直接接触入口的食

品,不能参加分餐工作。

二、食堂卫生要求:

1、餐炊具使用前必须洗净并消毒,未经消毒的餐饮具不得使用。

餐炊具消毒不得与清洗蔬菜肉类等设备混用。严格执行消毒制度。

2、食堂要有有效的除四害设施,彻底清除四害。

3、食堂器物放置整齐、有序,厨房垃圾及时清除干净。

4、每天餐后打扫食堂一次,每周清洁一次,保持食堂卫生。

三、食品卫生要求:

1、采购员严把食品采购关,杜绝一切不符合食品卫生的食物进

入食堂,在食堂内发现这些食品立即报废处理,严防食物中毒。

2、食品贮存应按要求、食品性质分类存放,并定期倒仓检查,

及时处理烂变质食品。

3、严格执行食品留样制度,保证每日进食必有留样。

四、食堂安全要求:

1、餐具、用具使用前后清洗干净

2、确保餐具、盛具一餐一消毒,消毒后的餐饮用具及时存放在

餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜每天清洗消毒,避免污染。

3、清洗蔬菜、肉类水池分开使用。加工肉类操作台与蔬菜操作

台分开使用。

4、面板、灶台随时保持干净整洁,爱护爱护灶具、厨具、碗、

5、生熟食分开存放,生熟食盛具做明显标记。

6、严把食品安全卫士关杜绝烂、变质、发霉、生虫伪劣和没有

清洗干净、有杂质的半成品下锅

7、粗加工时(如捡菜、削土豆皮等),各种垃圾随时入筐,地面

随时保持干净整洁

8、蔬菜切配前应先冲洗,后浸泡十分钟以上,再经充分冲洗;

禽蛋类在使用前应当对外壳进行清洗。

9、环境卫生要求:食堂清洁卫生,无垃圾,无积水,无污垢、

洗碗池无沉渣,下水道通畅无阻,各区域死角卫生干净,环境卫生

实行四定:定人、定物、定时间、定质量,分区域分工负责,每天不

定期检查。

10、搞好包干区清洁卫生工作,随时保持干净,每周不定期检

查两次,周五扫除清理卫生死角。

11、为幼儿的餐饮做好准备,必须按时供应开餐。

12、按人数定量配餐,杜绝剩饭剩菜,减少浪费。

13、饭菜精工细作,注意软嫩,两周菜不重复,注意花色品种

及营养元素的调配,做到荤素搭配、粗细搭配。

14、不允许吃剩饭剩菜、原料发生浪费。

15、与保健医生一起拟定幼儿营养食谱,并严格按食谱制作饭

菜,每周四之前制定好下两周食谱,做到营养均衡不重复不重样。

16、严格按照食谱制作代菜,不允许私自改换食谱,如有变化,

需负责人员同意。

17、根据食品库存制定采购计划单,杜绝菜品长时间存放,导

致变坏变烂,造成浪费严重,拒绝质量不过关菜品。

18、应保持良好的个人卫生,操作时应保持穿戴清洁的工作衣、

帽,并把头发置于帽内;不得留长指甲、涂指甲油、佩戴饰物。专间

操作人员应戴口罩。

19、不得在食品加工和销售场所内吸烟。

20、禁止在厨房内放置任何私人用品,保持厨房内整洁卫生。

21、当日供应的各种菜肴(包括含馅的面制品),应当分别在冰

箱内留样。

22、留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密封专用容器

内,并放置在专用冷藏设施中,每个样品留样应满足检验需要,每

种菜肴留样量不少于100克,并做好留样食汽称、留样量、留样时

间、留样人员记录。

23、留样容器为3套,留样超过48小时,及时处理并清洗、消

毒容器。违规一次扣罚10元

24、留样冰箱由专人负责,冰箱内不得放入其他食品。

25、始终把防火、防盗、防止食物中毒放在工作的首位。操作

中严格按照操作流程和产品规格、标准执行、注意卫生、安全检查

和节约。

2024幼儿园规章制度篇4

一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

二、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现

象。

三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生

死角。玩具橱内整洁,玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼

儿滑倒。

六、教师与幼儿同创设环境并根据教育需要更新。

七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于个,各类

区角的材料丰富,并随时补充更新。

八、严把消毒关,有消毒记录,无传染病流行。按时准确为患

病幼儿服药,无漏服现象。

九、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时,应细

心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

十、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的‘关心和

教育。

十一、幼儿思维活跃,爱学习、守纪律,一日常规好,教学目

标完成好。

十二、按时记录家园联系手册,及时与激沟通幼儿情况,每学

期至少与每位激谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

十三、及时向园长反映激的合理化建议,并在班级工作中及时

落实。

2024幼儿园规章制度篇5

一、家长出入幼儿园要服装整齐,仪表整洁,不穿拖鞋,不穿

睡衣。言行举止要讲文明礼貌,成为幼儿表率。

二、遵守幼儿园规章制度,按时(每月25日-30日)交费。如幼

儿因病、因事缺勤及时请假。

三、尊重幼儿,尊重幼儿园教职员工,积极参加园内组织的家

长会以及各项活动,及时了解、反映幼儿情况,提供意见和合理建

议,主动配合幼儿园及教师完成教育任务,共负教育幼儿的责任。

四、孩子间有矛盾、纠纷,家长不得私自随意斥责、恐吓幼儿,

应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,由教师妥善解

决,以保幼儿身心健康。

五、讲究卫生,进园不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不吸烟,

家长及幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告,并及时采取措施治

疗。

六、爱护公物,不随意采摘花朵,教育幼儿爱护园内的各种玩

具,体育器材及各种设备。

七、注意安全,有事委托他人接送幼儿时,进门应主动出示出入

证,以防幼儿丢失。接孩子后请于晚间六点前离园。

幼儿园教师行为规范

一、言行举止:文明、健康、高雅、自然

1.上课、游戏、与人交谈时,要讲普通话;公共场合及人多的地

方,不大声喧哗嬉笑。

2•时刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹,行走时不

耸肩驼背,不东张西望,坐、立时双膝并拢。在孩子面前不抱胳膊,

不叉腰,不翘腿。

3.未经别人允许不翻动别人的东西;办公用品摆放整齐有序,离

开桌椅前,把椅子送入桌下;幼儿园内随手捡拾地面上的垃圾,放入

垃圾桶内。

4.爱护公物,轻拿轻放物品;节约水电,在白天光线充足的情况

下,不开灯。用水时,能用小流水量的,决不开大水龙头,用完后

关紧水龙头;下班前全面检查,门窗是否关好,电源是否都已切断,

包括电脑、灯、录音机、饮水机等。

二、待人接物:真诚、热情、谦恭、有礼

1.充分尊重孩子,爱护孩子,对待孩子就象对待自己的朋友;和

孩子交谈、或接受孩子的询问时,要先蹲下身或弯下腰,让孩子消

除师生之间的距离感;孩子与你打招呼时,要热情对答,不能视而不

见,漠然置之或敷衍了事。

2.在客人和家长面前不直呼同事姓名,不议论同事长短,不随

意谈论幼儿园内部事务;家长有事询问要认真回答;与家长之间产生

误会要主动耐心做出解释,尽可能的消除误会;坦率、正直、自信,

自觉接受家长的监督。

3.与人沟通时,眼睛要注视着对方,双手接物,认真倾听别人

的话,直到谈话结束。

4、学会赏识自己周围的同事,多看他们的长处,宽容其不足;

向别人提意见时,真诚委婉当面提出,不议论他人;把幼儿园当作一

个大家庭,同事之间要互相谦让,互相帮助,团结协作,共同营造

一个团结、文明、向上的人际氛围。

三、穿戴仪表:整洁、美观、优雅、得体。

幼儿园内,不穿太露、太透、太紧身的服装,带班教师发型端

庄、优美,符合教师身份;要化淡妆;佩带饰物要适当,不宜超过两

件;衣着整洁,讲究好个人卫生。

四、岗位职责:认真、细致、勤于思考。

1.认真贯彻《纲要》。对幼儿进行初步的全面发展的教育,使

幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时遵守考勤及责任制度,集中精

力,按工作程序照顾、教育好幼儿,对幼儿全面负责。

2.做好教育、教学工作。根据《纲要》和本园的教育计划,制

定好本班的教育、教学计划。认真备课、上课。积极自制玩教具,

积累各科教学资源。

3.对幼儿保健和安全要全面负责。做好幼儿的晨、午检,发现

异常及时报告。认真填写各种记录。根据气温变化随时给幼儿增减

衣服,时刻注意儿童安全。室内一切物品放置在安全地方,防止发

生事故。

4.认真贯彻幼儿一日生活常规。了解幼儿,热爱幼儿,坚持正

面教育,坚持面向全体幼儿。努力钻研业务,不断研究、探索幼儿

教育规律,努力搞好科研。

5.热情接待家长,做好家长工作,掌握全班幼儿的家庭情况。

经常向家长汇报幼儿在园表现。

6•在园教师不得在工作时间接打私人电话,聊QQ,接待私人来

访。

2024幼儿园规章制度篇6

为了使学校工作正常运转,形成良好的园风。特修订本条例。

一、工作规范

(一)以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》

为准则,以《教师职业道德规范》为标准,热爱幼教事业、热爱幼

儿,树立“一切为了幼儿”的思想。勤于学习、勇于实践、敢于创

新、乐于奉献,不断完善自我。

(二)全体员工通过竞争上岗,服从组织安排,严格执行岗位责

任制,遵守园纪园规。不得出现有损于幼儿园形象、教师形象的言

行。

(三)为人师表,言谈有度,衣着整洁、大方,带班穿适宜的衣

服、鞋子。同事之间以诚相待,不得在背后议论有损于同事人格、

形象的言语。做到三轻(说话轻、走路轻、拿放东西轻),人人为创

设和谐的环境而努力。

(四)以“爱心、细心、耐心、热心”为工作标准,不得有任何

有损于幼儿、家长的言行,努力提高服务质量。

(五)上班时间无特殊情况,不接待家属,外人一律不准进入幼

儿活动区域、食堂,确保幼儿在园安全。(上午7:30—下午4;10)

(六)认真执行请假制度、上下班制度,原则上在不影响大活动

的情况下请假

(七)养成物归原处的好习惯,爱护公物,节约用水、电、煤、

纸。

(八)不得骑车出入园,车子放在指定的地方。保持园貌整洁,

做到,美化、净化、绿化、儿童化、安全化。

(九)发现传染病及其它事故应及时报有关领导和家长,不得隐

瞒、弄虚作假,否则从重处罚。

(十)每两学年开展一次“优秀班主任”、实行学期考核奖励制

度和“文明员工”、“教学能手”评选制度。

(十一)全体员工应树立全局观念,求大同存小异,形成“团结、

协作、争先、特色”的园风。

二、保教常规

保教工作是学校的中心工作,保教质量是衡量办园水平的标准,

因此教学工作的规范化、科学化是保证保教质量不断提高的重要条

件,也是素质教育得以全面贯彻落实的重要保证。

1、制定计划

(1)建立、健全备课制度和检查、交流计划的制度,教师应按

《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》及区、园

有关的要求制定各类保教计划。

(2)保教计划按预设与生成的比例自行安排。

2、认真带班

(1)教师、保育员应按《教师、保育员领导一日活动行为》组织

好一日活动。

(2)严禁体罚和变相体罚幼儿,屡教不改者按有关的法律法规执

行,直至解除合同。

(3)带班专心致志,不做任何与带班无关的事。

(4)教师应教给幼儿有关安全方面的知识,提高幼儿的自我保护

能力,发生事故,视实际情况和情节轻重扣发一定的常规质量奖。

如带班期间擅自离开幼儿,发生事故,扣除当月结构工资及年度目

标奖、考核奖。

(5)教师应自觉按照《班主任工作职责》认真做好各项工作。

三、学习办公制度

1、根据上级要求和工作计划,开展政治、业务学习。

2、教职工要认真参加学习活动,不迟到,不早退,无特殊情况

不请假。

3、学习时积极发言,思想集中,并作有关记录、小结。

4、办公地点不吃零食,保持整洁、安静,讨论问题声音适度。

5、不得串岗影响他人办公,财务重地不得随意进入,每月20

号报销。

四、请假制度

1、请事假须得到领导同意,提前一天办好请假手续。如事先无

法请假的则必须当天上午来电话或请他人代理。一般事假一学期不

超过三天,如超过按有关政策处理。

2、病假要以病假单为准。如连续病假要办好病假手续,并把备

课本交给有关领导,便于安排工作。

3、调休要在征得领导同意后办好有关手续,自己安排好工作方

可调休。

4、请假上班后到有关领导处做好消假手续。住院治疗要出示医

院有关证明。

五、会议制度

教代会:每年召开教代会,讨论、决定、审议园内重要事宜,

加强民主管理和监督。

行政会:由学校各部门分管领导组成。讨论幼儿园工作计划、

人员奖惩、规章制度的建立、修改、废除等事宜。

全体教职工会:由园长主持,各部门总结前阶段工作,布置下

阶段工作等。

教育、教研、保研、家教、科研会:有分管领导主持会议,研

究保教工作质量提高和开展教研工作等有关内容。

5、膳食管理委员会:定期讨论研究幼儿伙食营养问题,伙食费

使用余亏情况及有关事宜。

6、家长委员会:由分管家教工作的领导主持会议,由各班家长

代表,家教指导小组代表组成,定期讨论研究幼儿园关于家教工作

的计划,总结及有关提高家长家教水平等问题。

7、其他:根据园需要召开会议。

六、卫生保健制度

1、生活作息制度:根据《规程》要求,制定科学、合理的一日

作息制度。

2、饮食制度:

(1)伙食有专人负责,建立膳管会,加强民主管理,定期研究伙

食问题。

(2)伙食费用要专用,要精打细算,计划开支,合理使用,并定

期公布伙食使用情况。

(3)根据季节市场供应情况,保健员要定期计算幼儿进食量、营

养量,作好营养分析,制定适合幼儿年龄特点的食谱,保证幼儿摄

入足够的营养。

(4)准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按菜供应主付食,不

吃隔夜剩菜饭。

(5)按时开饭。午餐10:50;午点2:50;

(6)加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。

(7)教职工伙食和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿伙食。

3、饮食卫生

(1)要严格执行《食品卫生法》,厨房用具,刀、砧板、盆、柜、

抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防

蝇设备,经常清扫,保持厨房清洁。

(2)不买、不加工腐烂变质食品,买来的熟食加热处理后再吃,

预防食物中毒及肠道传染病发生。

(3)搞好进食卫生,饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗

手,饭桌要用消毒水擦洗。

(4)炊事员上灶前要洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手。

(5)培养儿童不偏食,不吃零食,吃水果要洗净或削皮。

4、体格锻炼制度

(1)有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动,确保每

日体育活动一小时。

(2)充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体

格,在正常情况下,每天户外活动时间不得少于2小时。

(3)锻炼要循序渐进,活动项目和活动量要适合幼儿的年龄特点,

锻炼时对体弱幼儿予以关心、照顾。

5、健康检查制度

(1)新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查,检查合格者方可

入园,要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史等。新近工作人员入

园前也必须进行体检,健康合格方能任职。

(2)定期进行体检,三岁以上幼儿每年体检一次,每半年测身高

体重一次,测量要准确并做好记录和健康分析,建立每个孩子的健

康卡档案。教职工每年体检一次,有传染病者待痊愈后持妇保所证

明方能恢复工作。体检率都必须达到100。

(3)作好晨检和全日观察工作,发现问题及时处理。

(4)按规定有质量地建立好卫生保健各类资料。

6、卫生消毒和隔离制度

环境卫生

(1)建立室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分清

包干、定人、定点、定期检查,消灭蚊蝇、嶂螂等害虫,室外无杂

草等生地,做到美化、绿地、净化、儿童化。

(2)经常保持室内空气的流通,阳光充足,冬天也定时开窗换气

通风。

(3)厕所要清洁通风,定时打扫并消毒,做到无污迹、水迹和臭

味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整洁。

(4)班级中的被子、垫被等要定期先换凉晒,保持清洁,叠放整

齐。

个人卫生

(1)幼儿每人二巾二杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

(2)饭前便后要洗手,活动后要洗手,早晚要刷牙洗脸,饭后要

漱口。

(3)每天带干净小手帕,每周剪指甲一次,每两周剪脚指甲一次,

勤洗澡、换衣。

(4)养成良好的卫生习惯,不挖鼻孔,不随地大小便、吮手指,

不用手揉眼睛,不乱丢纸屑。

(5)保护幼儿视力,注意教室采光,有良好的照明条件。

(6)工作人员要注意个人卫生,保持仪表整洁。

消毒隔离

(1)设立保健室、观察室,用品要专用,对患儿要有专人护理,

仔细观察,按时服药、喂饭。

(2)幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班级要彻底

消毒,患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园。

(3)对患传染病幼儿所在班级和与之接触过的幼儿进行检疫、隔

离、观察,检疫期间不收新幼儿,不与其他幼儿混合,检疫期满无

症状者方能解除隔离。

(4)幼儿离园一个月以上返回时,应向家长询问有无传染病接触

史,并要经医务人员检查方可回班。

(5)工作人员及幼儿的家长中发现传染病应及时报告园领导,采

取必要措施。

7、预防疾病制度

(1)贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作,做好

预防接种工作,预防接种率达100。

(2)及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防,早发现,

早报告,早诊断,早治疗,早隔离,采取各种防治措施,降低发病

率,控制各种传染病的续发。

(3)加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力,在传

染病流行期间不带幼儿到公共场所。

8、家长联系制度采取多种方法,向家长宣传科学育儿班级知识,

幼儿无故缺席及时同家长联系,与家长配合做好幼儿保健工作。

七、安全保障制度

(一)防火

1、学校消防设施到位,并教会员工使用灭火器。对火着重地更

要加强防范。

2、每月请专业人员检查电路、开关等用电设施,保持完好无损。

3、工作人员下班前必须拔掉电线插头,关闭各种电器。(包括

蚊香、电蚊香),班级有保育员负责检查,办公室落实专人负责。

4、工作人员严格按操作规范,厨房开火操作时,操作人员不得

离开灶台,发现漏气即时报修。

5、班级无明火,如要用必须有成人在场照看,加强对幼儿的用

火安全教育,不玩火,不藏有危险的物品。(如打火机、火柴等)

(二)防水、防滑

6、畅通下水道、污水道,及时排除积水。

7、雨天走道有水,及时铺上防滑地毯,幼儿活动场所有水及时

用干拖把拖干净。

(三)防走失

8、加强早晚护导工作,保证各时间段幼儿都在成人监护下,幼

儿不得寄放门卫处。

9、加强门卫管理,门卫全天候不得离岗,定时上锁,幼儿中途

离园,班主任必须出具中途离园证明,门卫核准后方可离园。

10、闲人禁止入园(包括精神不正常,小商、小贩等。)

11、家长接送幼儿高峰期,门卫必须站在门口,防止陌生人接

走孩子,防止幼儿独自离园。

12、班内教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。

13、外出活动经常清点人数,防止幼儿走失。

(四)防烫伤

14、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气,防止点火时冲

气冲火烫伤员工。

15、幼儿不得进厨房和开水间。

16、厨房夏天先烧汤,待凉后再发送到班上,发送到班上时应

加盖,装幼儿食物食品的盆、桶放置高处。

17、各班保温桶内装满温开水,班上不得放开水瓶,教师水杯

放在壁橱里。幼儿活动区内不得有任何高温的物品、食品。

18、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后

再由老师端给幼儿。

(五)防跌伤、摔伤

19、检查高低铺的防护拦,采取加围措施,加强午睡巡视,确

保幼儿不滚下来。

20、检查园内、班内设施,尖锐棱角处、地面高低不平处及过

滑之处均要采取措施消除隐患。改造不适合幼儿的设施,例如便池

太宽的要改窄,并加扶手,门太窄的要加宽,防止撞伤。

21、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用,是否安全。

大型玩具下面铺设软质地。使用过程中每周由专人定期检查,发现

螺钉松动,玩具脱落、破损,需立即报修。

22、园内尽量减少台阶,有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进

行改造。

23、幼儿上大型玩具时,教师要加强巡视,保证幼儿在保教人

员的视线范围之内。

24、教师带班时不能离开幼儿,组织幼儿户外活动时不得聚集

闲聊,注意调节幼儿活动量,防止因幼儿活动量失控而跌伤。

25、组织幼儿外出前教师应事先察看,熟悉线路和地形,确保

一路无事故隐患后方可带幼儿外出。外出时注意交通安全,保证每

个幼儿有座位,注意幼儿头、手不能伸出窗外,防止车内设施伤着

幼儿。带幼儿走在马路上时,教师走在靠马路中间的一侧,幼儿走

在靠人行道的一侧。在上下楼梯的时候,都应靠右走。

(六)防戳伤

26、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具,棉签之类的尖

锐物品、教师用剪刀、包括自带玩具等需放置高处,幼儿用剪刀需

是圆头剪刀。

27、周清洁玩具时剔除破损玩具,防止破损锋利玩具戳伤幼儿。

28、园内班内在幼儿活动之处不得随便牵拉绳子。

(七)防食物中毒

29、不购买变质、腐烂的食品,不购买熟食荤菜,不做凉拌菜,

幼儿不吃隔夜食品,豆浆要煮开。

30、严格保管幼儿食品,加强厨房和食品仓库,非有关人员不

得入内,厨房内不接待任何生人,下班前厨房上锁。

(八)防药物事故

31、药品放置保健室,并由专人负责,内服药、外用药分开摆

放,定期处理过期药品,分发幼儿服用药品时核对班级、核对姓名、

核对剂量、核对用法。

32、灭蚊灭鼠时周密安排,确保幼儿不接触灭虫药。不得在校

园内散播灭鼠灵等,消毒液、消毒药片等危险物品由专人保管,不

得放入食用瓶中,并有明确标志,放置高处并加锁。

落实措施:

1、学校有安全、消防领导小组,有专人负责安全、消防工作,

有安全、消防应急预案。

2、制度及有关安全、消防知识宣传教育到人,警示牌上墙。包

括新入园的家长、新进人员。

3、责任落实到部门、到人,层层负责。签订安全、消防责任书。

4、消防器材使用方法教会到人,自救方法教育到人。

5、保证安全、消防道道畅通,安全出口标志明显,每学期进行

一次安全、消防自救演习。

6、制度执行情况与奖惩挂钩,有关人员每周进行一次安检工作,

做好记录,发现情况及时反馈、处理。检查与反馈相结合,及时排

除事故隐患。

八、档案管理制度

1、根据档案工作要求做好园的文书材料整理归档工作,工作人

员要积极主动配合,收集、整理好各种资料,按类立卷归档。

2、严格做好档案材料的保管、保密、利用工作,防止人为的散

失、泄密和缺损,确保档案材料的完整安全。

3、档案材料外借须经园领导同意,并按时归还,查阅档案资料

时,不准在档案资料上划线、圈注、涂改、折页和折卷。

4、管理好档案,防止档案材料潮湿、虫蛀。

九、后勤管理制度

(一)后勤工作必须树立为教育服务、为师生服务的观念,提倡

勤俭办园的精神,按照后勤各项工作规范、制度,努力提高服务质

量。

(二)严格遵守财经纪律,有计划地使用经费,从严掌握开支,

依法收取有关费用。

(三)加强财务管理,编制好各类财产物品的帐册,落实使用部

门、班级、个人的责任制,每学期期末做检查、清理。

(四)购物必须由分管领导统一办理。

(五)购物必须两人以上,购来物品一律由仓库保管员验收入库、

签字。

(六)购物发票必须由分管领导、购物人签字,经园长审核签字

后,方可报销。

(七)领物要做好出入库手续。

(八)幼儿园购置一切财产必须登记注册。

(九)幼儿园发放的一切固定财产和耐用物品必须落实到各部门、

班级、个人专人负责保管并妥善使用,如遗失酌情赔偿。

(十)对于违规操作损坏的财产必须照价赔偿,并及时汇报便作

修理。

(十一)认真执行“进库、出库、验收、盘点”四个环节,加强

食堂管理。

(十二)做到专款专用,教工与幼儿伙食严格分开。

(十三)每月十日前,会计必须结清上月伙食帐,并结算报表上

报分管领导与园长,按规定时间退费给家长,退伙单由班主任签字,

家长签字。

(十四)每月10号按时向家长公布上月幼儿伙食费使用情况。

2024幼儿园规章制度篇7

一、幼儿伙食实行民主管理,定期召开伙委会,伙委会由园长、

会计、保健医生、教师代表、厨师组成,每月召开一次,商讨幼儿

伙食中出现的一些问题,不断改进,提高膳食质量。

二、保健老师每周制定幼儿带量食谱,食物的调配力求做到平

衡,主副食品种多样,每月做一次营养计算并分析,并定期计算幼

儿进食量和营养素摄取量。

三、伙食费专款专用,计划开支,合理使用,每月向家长公布

伙食费开支情况。工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格

分开,严格分清幼儿与职工伙食,做到公私分明。

四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个,全国公务员共同天地人

卫生,一切炊具、餐具餐餐消毒。

五、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取群众意见,提高烹

调技术,讲究科学烹调(如蔬菜要先洗后切等);

六、严格执行幼儿的作息制度,按时准备好幼儿的饭菜及点心,

两餐间隔不少于三个半小时;

七、保教人员注意做好餐前餐后管,全国公务员共同天地理工

作,进餐前后不处理幼儿发生的问题,保证幼儿吃好,板后要散步。

不许侵占幼儿伙食。按时开饭,幼儿进餐时间不得少于20~30分钟,

保证幼儿吃饱每餐饭。

2024幼儿园规章制度篇8

幼儿接送制度

1、送孩子时咪咪班、小班孩子必须将孩子送到班主任处,中大

班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。经保健老师晨检后方可入园。

2、一律凭接送卡来园,离园。接送孩子时请家长在大门口主动

出示接送卡,(如接送卡已丢失,请及时到班主任处补办)下午接

孩子后请立即带孩子离园,不玩运动器具。

3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的主干道上,

避免不安全隐患。

4、认真做好交接班工作。

①交班老师要求做到:

准时交班,清点人数,写好姓名。姓名与人相符,有情况向接

班老师交代清楚,经接班老师核对,方能离开。

②接班老师要求做到:

准时接班,核对人数,不擅自离岗,管理好幼儿,注意幼儿安

全,防止走失等事故的发生,对陌生人来领,要提高警惕,详细询

问,慎防发生冒领,坚持到最后一名幼儿领完方能下班。

2024幼儿园规章制度篇9

食堂有许多的火源、电源和机械设备,如有使用、防护不当,

很容易发生火灾和伤害事故;食堂工作时间安排紧凑、温度高、湿

度大、污染源多,容易造成食品污染事故。

食堂的安全任务之一是保证食品卫生,防止食物中毒的事件发

生,保证全体师生员工的人身安全。

食物中毒是指由于食物分解、污染带菌或含有毒物质,从而使

食用者引起肠道传染病和其它急性疾病的总称,预防食物中毒的主

要措施是:

1、严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制,按岗位责任制

要求,搞好环境和个人卫生工作。

2、彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、嶂螂、苍蝇和蚊子。

3、严禁采购,加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、

蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽类活物进入厨房。

4、易腐食品应低温冷藏,隔夜食物不宜再用,应做废弃处理。

5、凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或

其他传染性疾病,应禁止从事食品加工和食品供应工作。

6、把好食品采购、验收关,防止有毒物进入食堂,以防误食或

由于加工不当而引起食物中毒。购物时要索证索票。

7、食堂中的非食用或非直接食用品如:白碱、小苏打、明矶、

硫磺去污粉、清洁剂、食品添加剂、发色剂等应分类专门贮存,禁

止与其它物品特别是食品混装。

8、所有剧毒品(包括杀虫剂)禁止进入食堂。

9、作好食品48小时留样工作,一旦发生事故,应保持现场应

有状态,防止当事人擅自毁掉可疑食物,应收集食品容器、砧板半

成品或原料、采集病人排泄物或呕吐物样品,及时送交卫生管理部

门,以备检查,听候处理。

二、食堂安全操作、预防火灾、防火措施

(一)食堂的设备应符合消防规范,并需要配备足够的消防设

备。

(二)加强火源管理,煤气炉灶、电热设备及电源控制柜应有

专人负责,下班前,应将所有的电源切断。

(三)随时消除油渍污物,将易燃物品置于远离火源的地方,

食堂内禁止吸烟。

(四)必须对所有的员工进行消防知识的培训,定期组织对所

有的消防设施的检查。

(五)禁止一切非食堂从业人员进入操作场所。

三、食堂工作人员刀伤、烫伤、烧伤和机械伤害预防措施

(一)所有设备实行包机制,操作人员必须严守操作规程和安

全制度。

(二)加强刀具管理,设置专用刀具柜和刀具架,上班时专人

定点使用,下班后集中存放保管。

(三)炉灶操作人员在烹制、运送食品过程中,应避免直接接

触高温炊具炉具,必要时,应戴上手套或用布巾隔热,以防烫伤灼

伤。

(四)员工如已受到伤害,应立即送医院治疗,并通知其家属,

在伤口未愈之前,伤员不应与食品再有接触。

2024幼儿园规章制度篇10

1、老师不准打骂幼儿如发现打一次罚款元骂一次罚款元。

2、老师上班时间要穿着得体注意形象,不能留长指甲不能穿拖

鞋。

3、老师要按时上下班,不要迟到或早退,如有则扣除本月奖金。

4、老师上班时间不准使用手机,要做好老师的职能。

5、老师每周要把教案提前做好,并公布在告示栏里,让激随时

了解幼儿的学习状况

6、老师每周一早上要给小朋友剪指甲,保证每一个幼儿干净卫

生。

7、老师热爱幼儿忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗不打

瞌睡,常巡视幼儿的睡眠状况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗

换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

8、老师了解幼儿体质状况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿

床,要及时换衣换褥。

2024幼儿园规章制度篇11

1、在园长或主任的领导下,负责制定学期卫生工作保健计划和

检查卫生保健、安全制度,季节性防病计划,并按时进行预防接种

工作。

2、严格执行婴幼儿入园及定期检查,每日晨、午、晚间检查,

定期做身高体重测量和分析工作,掌握各班幼儿的健康情况,发现

问题分析研究,采取,及时解决。特别对体弱儿及营养不良幼儿要

加强护理,给予必要的照顾,根据不同情况,采取不同措施使其逐

步增强体质。

3、做好传染病的管理工作,发现传染病要做到早隔离、早、早

治疗、做好消毒及检疫工作。

4、负责小伤小病的诊断治疗工作,争取做到一般疾病园内治疗。

5、管理好婴幼儿的膳食,检查每周食谱质量,指导并监督炊事

员做好饮食卫生与食具消毒卫生工作。

6、研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查

饮食、环境卫生和抓好厨房的营养卫生监督,做好食物的检验,制

定每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

7、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落

实“四定”制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检

查,做好分析评比工作。

8、制定并填写日常保健工作的各项记录表格,积累资料做好各

种统计分析,不断改进幼儿保健工作质量。

9、注意园内环境卫生安全及清洁卫生,定期巡视检查,发现隐

患,及时采取措施,避免危险事故的发生。

10、负责药物的保管、登记、使用、帐目管理。并管理隔离室

幼儿的‘护理工作,做好病儿的观察记录及消毒隔离工作。

11、组织保教人员、炊事人员保教业务学习,定期按季节向家

长及工作人员宣传保健和防病知识,并指导保教人员做好小儿体格

锻炼。认真做好医务监督工作。

12、组织新参加工作的教职人员,进行就职前的全面体格检查。

13、完成园长(主任)交办的工作。

2024幼儿园规章制度篇12

1、较主动接受保健医生晨检,主动向老师、阿姨同伴问好,向

父母道别。

2、不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼,靠右边走,不

前拥后挤。

3、主动参加各种体育活动,对体育活动有兴趣,能随音乐节拍

或口令认真做简单的轻器械操。

4、正确使用体育运动器械,注意安全。玩后要收拾好并在指定

地点摆放整齐。

5、在指定范围内活动,不做危险的事,不在危险的地方玩,在

老师的提醒下控制运动量。

6、正确擦汗,撵鼻涕,锻炼前后及时增减衣服。口喝时随时饮

水,用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水,不乱洒水。

7、要用正确方法搬桌椅(用双手拿椅子,两人抬桌子)。

8、不经允许不得乱动别人或老师的东西及操作材料。

9、要听信号迅速做出反应。

10、进盥洗室洗手时不拥挤,较迅速用正确的方法洗手,并随

手关紧水龙头。

11、愉快进餐,专心吃完自已的午餐,不挑食,不剩饭菜,养

成不乱扔残渣习惯,保持自身、桌面地板、碗的干净。

12、餐后用正确的方法漱口,擦嘴,不做剧烈运动。

13、有序地排队参加散步活动,紧跟队伍慢行,不掉队。

14、安静入寝室,睡姿正确,起床后整理好仪表、床上用品。

15、独立有序地穿脱衣服,鞋袜,叠好并放在指定地点。

16、值日生协助保育员认真分发餐具。

17、按规则有始有终参加地区角活动,不影响他人。

18、积极参加各种游戏,遵守游戏规则,游戏中与同伴友好相

处。

19、关心、帮助同伴,在成人的引导下,解决同伴间的小纠纷。

20、在规定的地方等待家长来园,不得私自离园。

21、整理好自己仪表,带好衣物,主动向老师、阿姨、同伴道

别。

2024幼儿园规章制度篇13

门卫制度

一、坚守岗

位,做好保卫工作。

二、按时开、关幼儿园大门,注意幼儿入、离园的安全,防止

幼儿走失。

三、做好家长和其他来访者德接待工作。

四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。

五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。

请假制度

一、所有请假者,必须先到园长室填写请假登记,办理审批手

续。

二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院),如急诊必须持

有急诊章的假条,如续假必须提前一天办理请假手续,否则按事假

累计。

三、有特殊情况需请事假的需提前请假,经领导准假后方可离

开工作岗位,紧急情况需电话通知。

四、无故缺席者,一律按旷工处理。

五、病事假一星期内由班级自行解决,安排好工作;一星期以

上由幼儿园与班级协商安排。

六、迟到早退者,由门卫考勤。

七、节假日如外出,需提前告知领导并按时返回,如逾期不回,

按旷工处理。

八、法定公假,应事先打招呼,安排好工作办好移交手续方可

离岗。

九、未履行请假手续,自行不到岗,则以旷工论处。

奖惩制度

为了鼓励教职工自觉遵守规章制度,认真履行岗位职责,为幼

儿园多做工作,做好工作,设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、

考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴

贴、兴趣小组津贴、职务津贴。(需根据自己园所具体情况定)

节日慰问制度

一、为了增加节日慰问工作的透明度,特制定慰问制度。

二、一年慰问节有三八、端午、五一、教师节、中秋节、国庆

节、元旦。

三、慰问金额:三八、五一、国庆节、元旦发200元/人,端午、

中秋100元/人。

四、在每节发放慰问金的同时还可发放一些物品。

五、慰问范围:全园教职工,临时职工享受正式职工的一半。

教师办公室制度

一、物品摆放整齐,保持室内清洁。,办公桌上只准摆放笔筒、

茶杯和办公用书架,书架一律靠墙摆放。

二、只允许在规定的时间内在办公室备课,其余时间应在各自

的岗位上。

三、保持室内安静,办公时间不得谈与工作无关的事情,不得

串岗,不得在办公室会客。

四、爱护室内财物,消毒柜用后及时拔掉电源插头,下班后关

好门窗和灯。

五、个人其它物品不得放在办公室内。

六、违反上述规定者,经提醒仍未改,扣当月相应的考核奖。

业务学习制度

一、双周一下午为教师业务学习时间,由业务园长主持,每位

教师都参加。

二、学习内容结合本学期教科研重点,进行有关理论学习。外

出教师传达学习经验,并请专家、领导做有关辅导讲座。

三、业务学习形式有集中学习、分组讨论、相互交流等形式,

做到相互学习,共同提高。

四、每位教师要遵守业务学习的时间,不迟到、不早退、有事

请假,并做到有记录、有体会。

课题研究制度

一、班班有专题,人人都参与,园长、副园长要深入实际,指

导科研工作

二、每学期,每住教师读1—2本(篇)理论书籍或文章。每学

年定期交流研究课题,所究过程规范,要有相关的文字、数据积累。

三,分管教科研的园长对教师的课题研究过程,给予帮助和指

导,并督促教师按期结题。

四、每月召开一次课题研究会,一学期1—2次课题汇报活动,

一年一次研讨会,进行讦析和研究。

五、幼儿园每年在政策允许范围内拔部分资金为教科研基金,

奖励教科研先进班组、先进个人。

六,对教科研成果突出的教师,给予物质和精神奖励。

教科研组活动制度

一、在园长统一领导下,各教科研组由教科研组长组织本组教

师按计划进行教科研活动。

二、每学期初,教科研组长根据园长统一部署和本组实际情况,

订好本学期教科研活动计划(包括落实本组内教师的教科研任务和必

须学习的教育理论著作)。

三、教师应准时参加教科研活动,不无故缺席,因故不能参力。

活动要向组长事先请假。在活动时,教师应积极发表自己的见解,

努力形成争鸣、探究,团结的教科研气氛。

四、教科研活动应遵循“确定专题、学习理论、独立实践、集

体评讲、总结提高”的原则,教科研组长要按教科研计划分步实施,

注意环环紧扣教科研活动的原则,不断提高教科研活动质量。

五、教科研组要有计划地在本组内开展相互听课、看游戏、相

互评课、评游戏的活动,促使本组教师不断改革,不断提高组织教

学、指导游戏的质量。

六、每一次教科研活动时要做好书面记录,记录要规范化,有

时间、有地点、有议程。

七、学期结束时教科研组要把本学期在活动中产生的各种资料

交园长处,教科研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践

中的点滴经验。

八、要有目的地开展教育科研活动,做到有计划、有专题、有

实验、有总结、有记录。

资料室管理制度

一、幼儿园购置的一切教育教学用品、财产必须登记注册,每

学年清查一次,并将清查情况向分管领导汇报。

二、教育教学物品必须提前一天或半天领取,不得临时私自领

取。

三、领取物品时,必须签名登记。

四、所有资料必须按规定装订成册,不得随意拆开或私自拿走。

五、资料室物品不得私自乱翻,查阅或拿取后须将原处整理好。

六、教学参考资料借阅时间最长不得超过半年,当月杂志借阅

时间不超过3天,隔月杂志不超过1个月,禁止将报纸借出室外。

七、损坏的物品必须照价赔偿。

八、保持资料室的整洁,物品摆放合理,坚持每天一小扫,每

周一大扫。

九、物品外借需经园领导批准。

十、注意资料的保密性。

多功能活动室管理制度

一、保持室内整洁,不乱扔杂物,不在室内追逐嬉闹。

二、爱护物品,轻拿轻放,使用后将物品放回原处。

三、活动后及时做好收拾、整理工作,并请管理人员检查、签

字。

四、损坏物品及时报修。

五、管理人员及时填写活动记录。

六、活动室内物品一律不外借。

七、做好室内卫生清洁工作,地面湿拖。

科学发现室管理制度

一、活动前与管理教师联系,明确活动目标,提供相应的活动

材料。

二、操作前爱护实验材料,教育幼儿用完后能将材料放回原处。

三、保持地面清洁卫生,做到无灰尘、无痕迹、无瓜壳、无纸

屑。

四、活动后及时做好收拾整理工作,摆放好桌椅、材料,并请

管理老师清点、签字。

图书阅览室管理制度

一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年龄特

点的足够数量的图书。

二、班级指导老师在图书管理人员的协助下,指导幼儿阅读图

书。

三、教师、图书管理人员要教育幼儿安静看书,爱惜图书,并

注意看书姿势。

四、图书管理人员要及时清理、整理图书,及时修补破损图书。

五、图书管理人员应为班级配置相应的图书,并适时更换、规

范进行借换(还)手续。

六、幼儿园每年应根据幼儿需要,逐步添入新书。

七、每学期末进行一次图书清点核对,发现遗失,追究责任,

照价赔偿。

保健室管理制度

一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。

二、保健室除了必须的药品、设备仪器外,其它杂物不得摆在

保健室内。

三、保健室内环境必须做到整洁卫生。

四、禁止在保健室内吸烟。五、过期药品要及时销毁处理。

幼儿生活作息制度

一、幼儿的一日生活作息制度要合理,并根据春夏、秋冬和小

中、大班幼儿的年龄特点及时调整。

二、积极开展适合幼儿的体育活动,坚持每日适量的幼儿户外

体育锻炼,加强冬季锻炼。

三、创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地

锻炼幼儿肌体。

四、在安排一日活动作息时间和体育锻炼项目上运动量时要注

意对个别体弱幼儿以特殊照顾。

幼儿个人卫生管理制度

一、执行一人两巾、一杯制,用后及时清洗、消毒,日常生活

用品专人专用。

二、饭前、便后用肥皂洗手,宜用流水,保持手部清洁。

三、饭后漱口,大、中班幼儿早晚刷牙。

四、定期洗头、洗澡,每人洗脚、洗臀,擦巾每天消毒。

五、每周剪指甲一次,每两周剪脚趾甲一次。

六、每月洗手帕,专人专用。

七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。

八、注意采光,保护视力。

九、养成良好的卫生习惯。

家长委员会制度

一、各班推荐一名家长代表,组成家委会委员。

二、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。

三、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长们宣传幼儿园办园思

想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出宝

贵意见。

四、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。

家园联系制度

一、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况

及个性特点。

二、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在家、园的表

现。

三、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和

保健常识。

四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。

五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动

及家教保健方法。

六、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状

况。

七、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做

好处理工作。

家长开放日制度

一、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动

二、制定开放日活动计划,总结全班幼儿在园表现及其发展情

况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长意见。

三、做好开放日活动资料收集,按时上报。

四、对个别特殊幼儿的家长,可不定期开放,以便共同配合教

育。

家访制度

一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状

况、幼儿个性特点。

二、对老生,每学年普访一次,了解、交流幼儿在家在园表现,

取得家长支持,共同搞好教育。

三、对缺席三天以上的幼儿,与家长联系后,及时上门家访。

四、家访时严格遵守师德规范,注重教师良好形象。

2024幼儿园规章制度篇14

一、严格执行门卫安全管理制度,认真履行职责,提高防范意

识,不得擅离工作岗位,不串岗。值班时应穿好制服,文明执勤,

行为规范,严把园门第一关,严禁闲杂人员进入园内,确保幼儿和

教职工的人身安全和园产安全。

二、严格执行来人来访登记盘查制度。外来人员到我园办事,

原则上在园门口会访,有工作需要须经行政值班人员电话同意,核

实登记后方可进园。来人不履行登记手续,不得放行。严禁携带易

燃、易爆及危险物品入园,发现行为异常、携带不明物入园、或强

行闯入者要力加阻止,并立即报告安全领导组或报警。

三、严格执行幼儿接送制度。幼儿入园时,开小校门,只准由

一位家长陪同入园,其余人员不得入内;上午9:00后关锁好大门,

不得让家长或其他人入内;中途如有家长来接幼儿或办事,要出示

“接送卡”,要仔细询问事由并作登记方可入园。

四、严格执行送货人员进出盘查制度。经仔细盘查后登记,方

可进园。

五、坚守岗位,严防幼儿自行走出幼儿园大门。如需暂时离开

门卫室,领导同意后关锁好大门方可离开。

六、离园时间,门卫人员和保安要分工合作,须密切关注幼儿

出园情况(是否有家长带领、情绪是否良好等),严防冒领幼儿的

事故发生。

七、放学后,及时进行清场,不得让个别幼儿、家长在园逗留、

在园内闲坐聊天,关锁好大门,巡查班级门窗、电灯、空调、是否

关好,夜间时加强办公室、保管室、财务室的巡视,以防失窃事件

发生,确保幼儿园安全。

八、做好门卫值班室和门前的清洁卫生,主动热情地做好家长

接待工作和各类报纸、杂志、信件的收发工作。督促家长遵守安全

制度,严禁带宠物入园、园内吸烟、乱扔垃圾等。

九、熟悉110、119、120以及园领导等电话号码,发生事故要

及时报告。

十、休假日,不得放外来人员进园玩耍游乐,完成园领导安排

的其他工作任务。

2024幼儿园规章制度篇15

一、安全教育措施

1、成立安全工作领导小组,全面领导幼儿园安全工作。每月组

织召开安全办公会,对各部门存在的安全隐患问题,提出处理办法

与意见,每月组织一次安全大检查,对派查出的问题责任到人,限

期整改。

2、加强宣传教育,强化安全意识:

(1)每学期幼儿园开展一次“安全教育月活动”,举办一次安全

教育知识培训讲座等相关的形式多样的安全教育活动,利用升旗仪

式、班会、广播、网络等途径广泛宣传安全工作的重要性和紧迫性,

强化师生的安全意识。

(2)定期召开家长会,建立学校、社区、家庭“三结合”的安全

教育网络。

(3)利用每年的安全教育宣传周活动,强化安全教育,提高师生

的安全防范意识和自我保护意识。

(4)每学期组织全园师生进行一次安全疏散、安全自救的演练。

二、安全教育制度

1、利用一日教学活动对幼儿进行安全教育、法制教育,普及安

全知识,培养幼儿安全意识和自救能力。

2、各班要重视自由活动管理,杜绝安全隐患,全体教师要严格

执行幼儿园安全管理制度,切实抓好幼儿的安全,严防意外伤害事

故的发生。

3、加强对班级活动场地的安全检查,确保活动安全,不组织存

在安全隐患的活动。

4、班主任经常性的对幼儿强化安全意识,进行有的放矢的安全

教育,密切注意安全动态,多引导、多跟班、多观察,杜绝自己管

理范围内的安全责任事故的发生,将安全教育贯穿于一日活动中。

5、在进行户外体锻活动前,要仔细检查各类器材的安全状况,

发现有不安全隐患的问题立即汇报,并停止活动,严防事故的发生。

2024幼儿园规章制度篇16

用人单位制定规章制度,要严格执行国家法律、法规的规定,

保障劳动者的劳动权利,督促劳动者履行劳动义务。制定规章制度

应当体现权利与义务一致、奖励与惩罚结合,不得违反法律、法规

的规定。现在,就和第一范文网一起来看看幼儿园有哪些规章制度

吧!

晨检制度

为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,

我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查:

一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。

二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤

有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步

骤。

三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,

如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的

睡眠、饮食、大小便情况。

四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携

带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。

晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消

化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿

的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。

全日观察制度

教师应对入园幼儿进行全日观察,处理在园幼儿的健康相关问

题,并做好相应的记录,具体工作如下:

1、对带药入园的患儿,应检查其服药情况、在园活动情况及病

情变化情况,以便离园时知道家长,并做好观察记录。

2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。

(1)看幼儿的精神状态、面容,必要时测量体温。

(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况,注意有无异常情况。

(3)观察幼儿的活动情况是否正常。

(4)注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮

肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。

3、离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的卫生、安全宣

传。

对全日观察中有发现问题的幼儿,或带药入园者,离园时教师

应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况,提出合理

的卫生保健指导和建议。

幼儿园周边环境安全治理制度

1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等

方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼

儿园对周边环境应密切关注与监控。

2、幼儿园在做好内保工作的同时,应重视周边环境的安全治理

工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部

门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好园内的巡视工作,还应注意对园外附近环境

的巡查,发现可疑人员或可疑情况,要针对不同情况及时报告幼儿

园行政、“11

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