统编版八年级上册语文期末复习：课内基础知识梳理汇编

第第页统编版八年级上册语文期末复习：课内基础知识梳理汇编一、易错字音1.消息二则溃退(kuì)泄气(xiè)督战(dū)要塞(sài)摧枯拉朽(xiǔ)锐不可当(dāng)歼灭(jiān)签订(qiān)2.首届诺贝尔奖颁发颁发(bān)遗嘱(zhǔ)仲裁(zhòng)逝世(shì)颇有(pō)3.“飞天”凌空凌空(líng)翘首(qiáo)潇洒(xiāo)轻盈(yíng)悄然(qiǎo)由衷(zhōng)屏息敛声(bǐng)眼花缭乱(liáo)夺魁(kuí)掠过(lüè)慷慨(kǎi)一刹那(chà)4.一着惊海天浩瀚(hàn)娴熟(xián)咆哮(páo)镌刻(juān)殚精竭虑(dān)呼啸(xiào)澎湃(pài)桅杆(wéi)凛冽(lǐn)舰艉(wěi)5.国行公祭,为佑世界和平杀戮(lù)篡改(cuàn)抵赖(lài)辱没(mò)呓语(yì)遁形(dùn)彰显(zhāng)惨绝人寰(huán)振聋发聩(kuì)国殇(shāng)悼念(dào)警惕(tì)矢志(shǐ)缅怀(miǎn)磅礴(bó)6.藤野先生挟(xié)绯红(fēi)畸形(jī)不逊(xùn)匿名(nì)诘责(jié)教诲(huì)油光可鉴(jiàn)杳无消息(yǎo)抑扬顿挫(cuò)深恶痛疾(wù)发髻(jì)驿站(yì)解剖(pōu)扒手(pá)订正(dìng)瞥见(piē)7.回忆我的母亲溺(nì)佃农(diàn)劳碌(lù)私塾(shú)周济(jì)慰勉(wèi)不辍(chuò)祖籍(jí)和睦(mù)妯(zhóuli)横蛮(hèng)差役(chāi)8.列夫·托尔斯泰颊(jiá)黝黑(yǒu)粗糙(cāo)崎岖(qíqū)滞留(zhì)愚钝(dùn)蒙昧(mèi)酒肆(sì)缰绳(jiāng)轩昂(áng)胆怯(qiè)藏污纳垢(gòu)正襟危坐(jīn)胡髭(zī)长髯(rán)一绺(liǔ)蓦发(quán)穹顶(qióng)禁锢(gù)可憎(zēng)侏儒(zhū)尴尬(gāngà)犀利(xī)锃亮(zèng)甲胄(zhòu)粲然(càn)广袤(mào)粗制滥造(làn)黯然失色(àn)刀剑入鞘(qiào)9.美丽的颜色燥热(zào)骤雨(zhòu)窒息(zhì)吹嘘(xū)荧光(yíng)炽热(chì)猝至(cù)咽喉(yān)踱(duó)10.三峡曦月(xī)沿溯(sù)素湍(tuān)绝巘(yǎn)飞漱(shù)属引(zhǔ)11.短文二篇荇(xìng)12.与朱元思书缥碧(piǎo)轩邈(miǎo)泠泠(líng)嘤嘤(yīng)鸢飞戾天(yuān)(lì)经纶(lún)13.唐诗五首犊(dú)萋萋(qī)14.背影迂(yū)拭(shì)搀(chān)交卸(xiè)狼藉(jí)簌簌(sù)踌躇(chóuchú)蹒跚(pánshān)琐屑(xiè)差使(chāi)奔丧(sāng)栅栏(zhà)举箸(zhù)15.白杨礼赞主宰(zǎi)倦怠(dài)倔强(juéjiàng)婆娑(suō)虬枝(qiú)秀颀(qí)坦荡如砥(dǐ)潜滋暗长(qián)恹恹欲睡(yān)不折不挠(náo)外壳(ké)无垠(yín)晕圈(yùn)楠木(nán)16.散文二篇兴味(xìng)洗涤(dí)牛犊(dú)凋谢(diāo)遏制(è)濒临(bīn)臼齿(jiù)飓风(jù)肆意(sì)俯瞰(kàn)云霄(xiāo)17.昆明的雨乍(zhà)辟邪(bì)鲜腴(yú)篱笆(líba)吆喝(yāohe)密匝匝(zā)晕倒(yūn)炽红(chì)饱涨(zhàng)菌子(jùn)18.中国石拱桥记载(zǎi)桥墩(dūn)侵略(lüè)惟妙惟肖(xiào)弧形(hú)推崇(chóng)陡坡(dǒu)饮涧(jiàn)河堤(dī)漳州(zhāng)暴涨(zhǎng)19.苏州园林丘壑(hè)嶙峋(línxún)蔓延(màn)蔷薇(qiáng)芭蕉(bā)雕镂(lòu)重峦叠嶂(zhàng)斟酌(zhēnzhuó)模样(mú)轩榭(xiè)着眼(zhuó)相间(jiàn)池沼(zhǎo)阶砌(qì)称心(chèn)20.人民英雄永垂不朽瞻仰(zhān)上溯(sù)销毁(xiāo)挑衅(xìn)旌旗(jīng)天堑(qiàn)永垂不朽(xiǔ)巍峨(wēi)矗立(chù)奠基(diàn)搀扶(chān)逾越(yú)21.蝉轧(yà)纤维(xiān)车辙(zhé)黏土(nián)喧嚣(xiāo)臃肿(yōng)(xià)22.梦回繁华驮(tuó)檀(tán)冗(rǒng)翰林(hàn)题跋(bá)田畴(chóu)岔道(chà)摩肩接踵(zhǒng)络绎不绝(yì)行旅(xíng)遒劲(qiújìng)枢纽(shū)春寒料峭(qiào)23.《孟子》三章丈夫之冠(guàn)畎亩(quǎn)空乏其身(kòng)24.愚公移山山北之塞(sè)荷担(hè)箕畚(jīběn)孀妻(shuāng)始龀(chèn)穷匮(kuì)亡以应(wú)厝(cuò)25.周亚夫军细柳彀弓弩(gòu)(nǔ)揖(yī)曩(nǎng)26.诗词五首戟(jǐ)二、易错字形1.消息二则溃退泄气摧枯拉朽锐不可当歼灭签订2.首届诺贝尔奖颁发建树巨额3.“飞天”凌空凌空翘首由衷屏息敛声眼花缭乱如梦初醒慷慨一刹那震耳欲聋4.一着惊海天浩瀚娴熟镌刻一丝不苟白手起家殚精竭虑澎湃桅杆凛冽舰艉惊心动魄5.国行公祭,为佑世界和平杀戮篡改妄图呓语遁形铭记彰显惨绝人寰振聋发聩国殇警惕矢志缅怀磅礴沧海桑田一以贯之6.藤野先生落第诘责教诲油光可鉴杳无消息驿站7.回忆我的母亲劳碌私塾慰勉不辍为富不仁祖籍和睦8.列夫·托尔斯泰蒙昧缰绳正襟危坐诚惶诚恐禁锢尴尬甲胄粲然广袤名门望族粗制滥造黯然失色9.美丽的颜色燥热沥青荧光筋疲力尽和颜悦色14.背影交卸狼藉簌簌赋闲游逛踌躇马褂颓唐琐屑触目伤怀举箸祸不单行不能自已15.白杨礼赞开垦丫枝伟岸傲然宛然秀颀鄙视妙手偶得坦荡如砥旁逸斜出不折不挠锤炼无垠纵横决荡16.散文二篇卑微茸毛消逝繁殖濒临深渊星辰臼齿俯瞰云霄17.昆明的雨辟邪格调暮年情味苔痕连绵不断张目结舌18.中国石拱桥惟妙惟肖弧形推崇19.苏州园林丘壑嶙峋雕镂因地制宜重峦叠嶂斟酌自出心裁俯仰生姿20.人民英雄永垂不朽销毁旌旗天堑慷慨激昂21.蝉隧道跳蚤黏土喧嚣无动于衷22.梦回繁华翰林擅长田畴簇拥宏敞长途跋涉三、易错易混词义词语意思误例眼花缭乱眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(2021·恩施州中考)旅游交易会上,中国展商利用数字化平台，向世界全方位呈现中国眼花缭乱的旅游资源。（此处用以形容丰富的旅游资源，不恰当）震耳欲聋耳朵都快震聋了，形容声音很大。1921年,在嘉兴南湖的红船上,一声“为共产主义而奋斗”的宣言震耳欲聋，震醒了麻木的国人。（使用对象不当，“震耳欲聋”只能形容声音大，可改为“振聋发聩”）振聋发聩发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。(2021·重庆中考A卷)他慷慨激昂的演讲一结束,听众就爆发出了振聋发聩的掌声和欢呼声。（使用对象不当，“振聋发聩”一般用比喻义，不能用于形容声音大，可改为“震耳欲聋”）抑扬顿挫（声音）高低起伏和停顿转折。(2021·遂宁中考)小说《海底两万里》人物形象鲜活生动，故事情节抑扬顿挫。（使用对象不当，“抑扬顿挫”只能用于形容声音）鹤立鸡群比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。(2021·衡阳中考)南岳景区内,每个景点都各具特色,其中祝融峰最壮观，给人以鹤立鸡群之感。（使用对象不当，“鹤立鸡群”一般用于形容人）触目伤怀看到的情况让人感到伤心。同学们听了“感动中国2021年度人物”江梦南的故事之后，不由得触目伤怀。（使用有误，“触目伤怀”不能用于形容听到某种情况）妙手偶得指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。(2021·南充中考)老师夸赞李明写的文章旁征博引,展现了他丰富的阅读量，李明谦虚地表示这些征引不过是妙手偶得。（“妙手偶得”指出于灵感而偶然得到妙语佳句，与原句表达的“引用”之意不符）坦荡如砥宽广平坦得像磨刀石。在考试前，老师叮嘱我们认真对待考试，遵守考试纪律，做一个坦荡如砥的人。（使用对象不当，“坦荡如砥”一般用于形容面积大且平的地方，不用于形容人）惟妙惟肖形容描写或模仿得非常好，非常逼真。成都熊猫基地里的大熊猫憨态可掬，尤其在玩耍嬉戏时惟妙惟肖，萌翻了众人。（使用对象不当，“惟妙惟肖”常用来形容艺术表现力、人的表演或模仿能力等）巧妙绝伦形容（方法或技术等）极其精巧，没有能比得上的。黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世，优美的景色真是巧妙绝伦。（使用对象不当，“巧妙绝伦”不能用于形容自然景物）络绎不绝（人、车等）往来不断，前后相接。(2020·十堰中考)开车去桃花岛,沿途风景络绎不绝,阴霾的心情随之烟消云散。（使用对象不当，“络绎不绝”一般用于形容车马、船只、行人）因地制宜根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。王老师总是能够关注到同学们的个体差异，然后因地制宜地引导学生发挥出各自的优势。（使用对象不当，可改为“因材施教”）摩肩接踵肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。(2021·乐山中考)“玉兔”探月,“北斗”组网,“嫦娥”凯旋，“天舟”对接等，一个个好消息从太空摩肩接踵而来。（使用对象不当，“摩肩接踵”只用于人）四、文学文化常识重要作者鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。茨威格奥地利作家。主要成就体现在传记文学和小说创作方面。代表作有小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》，传记《三作家》《罗曼·罗兰》等。郦道元字善长，北魏地理学家，著有《水经注》。《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著。苏轼字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。他与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、曾巩、王安石并称“唐宋八大家”。其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”。王维字摩诘，唐代山水田园诗派的代表诗人，与孟浩然并称“王孟”，有“诗佛”之称。苏轼评价他的作品“诗中有画”“画中有诗”。李白字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。其诗作感情奔放，想象丰富，并惯于采用历史典故和神话传说表达感情。白居易字乐天，晚年号香山居士，唐代现实主义诗人。与元稹齐名，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。他在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。曹操字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人，与其子曹丕、曹植合称“三曹”，代表作有《观沧海》《龟虽寿》《蒿里行》《短歌行》等。朱自清字佩弦，散文家、诗人、学者。著有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，诗文集《踪迹》等。茅盾原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，茅盾是他的笔名。代表作有《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。汪曾祺作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。叶圣陶原名叶绍钧，江苏苏州人，作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。法布尔法国昆虫学家、作家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。著有《昆虫的故事》（又名《昆虫记》，被誉为“科学与诗的完美融合”“昆虫的史诗”）一书。

(续表)重要作者孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。地位仅次于孔子，有“亚圣”之称，与孔子并称“孔孟”。司马迁字子长，西汉历史学家，著有《史记》。陶渊明一名潜，字元亮，世称“靖节先生”，因宅边有五棵柳树，又自号“五柳先生”，东晋诗人。他是田园诗派的鼻祖。主要作品有《归园田居》《归去来兮辞》《五柳先生传》《桃花源记》等。杜甫字子美，自称少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，唐代伟大的现实主义诗人。他的诗记录了唐代由盛转衰的巨变，因而被誉为“诗史”，他也被尊为“诗圣”。代表作有《望岳》、“三吏”（《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等。李贺字长吉，唐代诗人，有“诗鬼”“鬼才”之称。与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。杜牧字牧之，唐代文学家。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称其为“杜樊川”。代表作有诗《泊秦淮》、文《阿房宫赋》等。李清照号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表。代表作有《渔家傲》（天接云涛连晓雾）、《如梦令》（常记溪亭日暮）、《声声慢》等。晏殊字同叔，北宋政治家、文学家。与其子晏几道，被称为“大晏”和“小晏”。欧阳修字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称“欧阳文忠公”，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。后人将其与韩愈、柳宗元、苏轼合称为“千古文章四大家”。文体知识新闻广义包括消息、新闻特写、通讯、新闻评论等，狭义专指消息。“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”是新闻的“六要素”。倒金字塔结构消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。它以事实的重要程度或受众关心程度依次递减的次序，把最重要的、最吸引人的新闻事实写在前面，然后将各个事实按其重要程度依次写下去，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。消息、新闻特写、通讯、新闻评论的区别消息新闻特写通讯新闻评论时效性强一般较弱（有日益变强的趋势）较强主要内容报道新闻事件整体突出呈现新闻事件的某一场景详细记述新闻事件，具体表现特定人物对新闻事件、社会现象等发表评论篇幅一般比较短比较灵活较长一般比较短表达方式以记叙为主以记叙、描写为主综合运用多种表达方式以记叙、议论为主知文体知识传记一种常见的文学形式。主要记叙人物的生活经历、精神品格等，一般根据各种书面的、口述的回忆及调查等相关材料，加以选择性的编排、描写或说明而成。按作者分为自传、他传，按体裁分为历史性传记、文学性传记。其特点是真实性、文学性。骈文又称“骈体文”“骈俪文”“骈偶文”。以四六句式为主，讲究对仗；声韵平仄相对，音韵和谐；用词注重用典和藻饰。书即书信，又叫“尺牍”“信札”，是一种应用性文体，多用来记事陈情。律诗近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句成一联，计四联。第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。一般颔联和颈联的上下句应是对仗句。记叙性散文以叙事、记人为基本内容的散文。记事散文，以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。写人散文，以刻画人物为中心，侧重表现人物的气质、性格和精神面貌。托物言志散文一般借某一具体事物来寄托作者的情感，或表达作者的思考。这类散文往往通过细致描绘某一事物的特征，使用象征手法来表达思想情感或志向。说明文一种以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文体。说明文具有这几个特点：科学性，即以传播科学知识为目的，内容合乎科学、符合实际；条理性，即结构严谨有序；准确性，即语言准确严谨。说明文按说明对象可分为事物说明文和事理说明文；按语言表达方式可分为普通说明文和文艺性说明文。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。古体诗格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽。篇幅长短不限，有四言、五言、六言、七言体和杂言体。近体诗又称“今体诗”，是唐代形成的律诗和绝句的通称，是同古体诗相对而言的一种诗体。近体诗对句数、字数、平仄和用韵都有比较严格的规定。一般有七言律诗、五言律诗，七言绝句、五言绝句。词诗歌的一种。兴于唐，盛于宋。句式长短不齐，也称“长短句”。词最初是配乐歌唱的，称为“曲子词”，后来跟乐府诗一样，逐渐跟音乐分离，成为诗的别体，故也称“诗余”。其特点是“调有定格，字有定数，韵有定声”。按风格来划分，大致可分为婉约词（代表词人有李清照、柳永等）和豪放词（代表词人有苏轼、辛弃疾等）。其他干支纪年法，即天干地支纪年法，将十天干、十二地支相配用以纪年，每六十年为一个周期。“征蓬出汉塞”中的“征蓬”指飘飞的蓬草。因其遇风飞卷、漂泊无依的特点，古诗中常用来比喻远行之人。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，儒家经典著作之一。朱熹将其与《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。冠、加冠、弱冠：古代男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。后人常用“冠”“加冠”或“弱冠”表示男子年已二十。《列子》，旧题为列御寇著。今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇，相传是战国时期的道家代表人物，郑国人。其他山水阴阳：古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。鲁迅称它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。史书体例：①纪传体，以为人物立传记的形式记叙历史，如《史记》；②编年体，以时间为中心，按年、月、日的顺序记载史事，如《左传》《资治通鉴》；③国别体，以国（诸侯国）为单位，分别记叙历史事件，如《国语》《战国策》。五、文言文字词梳理1.通假字篇目通假字本字及释义例句三峡阙“阙”同“缺”，空隙、缺口略无阙处与朱元思书转“转”同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣蝉则千转不穷反“反”同“返”，返回窥谷忘反得道多助，失道寡助畔“畔”同“叛”，背叛亲戚畔之富贵不能淫女“女”同“汝”，你往之女家生于忧患，死于安乐曾“曾”同“增”，增加曾益其所不能衡“衡”同“横”，梗塞、不顺困于心，衡于虑拂“拂”同“弼”，辅佐入则无法家拂士愚公移山反“反”同“返”，往返始一反焉惠“惠”同“慧”，聪明汝之不惠陇“陇”同“垄”，高地无陇断焉周亚夫军细柳被“被”同“披”，穿着军士吏被甲式“式”同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼改容式车2.古今异义篇目词古义今义例句三峡或有时或许，或者或王命急宣良甚，很好良多趣味答谢中书书歇消散休息晓雾将歇颓坠落萎靡夕日欲颓记承天寺夜游念考虑，想到想念念无与为乐者盖大概是器物上部有遮蔽作用的东西盖竹柏影也但只是表转折关系的连词，但是但少闲人如吾两人者耳与朱元思书许表示约数称赞，允许，或许自富阳至桐庐一百许里穷止，息生活贫困，缺少钱财蝉则千转不穷戾至，到达罪过，乖张鸢飞戾天者得道多助，失道寡助委放弃委任委而去之去离开从所在地到别的地方（跟“来”相对）委而去之池护城河池塘池非不深也富贵不能淫熄平息，消亡熄灭安居而天下熄命教导，训诲命令；生命父命之由遵从由于，缘由，归（某人去做）与民由之生于忧患，死于安乐发兴起，指被任用送出，发表，揭露舜发于畎亩之中举选拔，任用往上托，往上伸；选举傅说举于版筑之间士狱官对人的美称管夷吾举于士征征验，表现征集，征用征于色喻了解，明白比方而后喻愚公移山方古代计量面积用语方向，方面方七百里惩苦于处罚，警戒惩山北之塞曾用在“不”前，加强否定语气，可译为“连……都……”曾经曾不能损魁父之丘毛指草木动植物的皮上所生的丝状物曾不能毁山之一毛周亚夫军细柳先驱先行引导的人员走在前面引导（多虚用）天子先驱至兵兵器，武器军人锐兵刃称谢向人致意，表示问候道谢使人称谢3.一词多义篇目词含义例句三峡自介词，于。这里是“在”的意思自三峡七百里中连词，如果自非亭午夜分清名词，清波回清倒影形容词，清澈清荣峻茂绝动词，隔断沿溯阻绝形容词，极高的绝山献多生怪柏动词，停止哀转久绝答谢中书书欲副词，将要夕日欲颓名词，欲望、欲念实是欲界之仙都与朱元思书绝形容词，绝妙的、独一无二的天下独绝动词，停止猿则百叫无绝上方位名词用作动词，向上负势竞上方位名词作状语，在上横柯上蔽得道多助，失道寡助利名词，有利形势天时不如地利形容词，锐利、锋利兵革非不坚利也而连词，表转折，但是环而攻之而不胜连词，表顺承委而去之之助词，的三里之城代词，它，指“三里之城”夫环而攻之动词，到寡助之至助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义攻亲戚之所畔富贵不能淫居动词，居住安居而天下熄名词，住宅居天下之广居之助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义丈夫之冠也代词，指“丈夫”父命之动词，往、到往送之门助词，的居天下之广居戒动词，告诫戒之曰形容词，谨慎必敬必戒得助动词，能够、可以是焉得为大丈夫乎动词，实现得志，与民由之生于忧患，死于安乐发动词，兴起，指被任用舜发于畎亩之中动词，显露、流露发于声