课题申报书：新时代党以自我革命破解大党独有难题的深层逻辑与实践路径研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。新时代党以自我革命破解大党独有难题的深层逻辑与实践路径研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状新时代党以自我革命破解大党独有难题的深层逻辑与实践路径研究，是在当前国际国内形势复杂多变，党面临的执政环境、风险挑战、矛盾问题发生深刻变化的背景下提出的。党的自我革命是中国共产党人不断推进党的建设的内在要求，是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。近年来，学术界对党的自我革命进行了广泛研究，取得了一定成果，但仍存在一些不足，如对自我革命的理论逻辑、实践路径、制度保障等方面研究不够深入，对新时代背景下党的自我革命的特点、规律、经验总结不够系统。（二）选题意义理论意义：深入研究新时代党以自我革命破解大党独有难题的深层逻辑与实践路径，有助于丰富和发展党的自我革命理论，为党在新时代推进自我革命提供理论支撑。实践意义：通过研究新时代党以自我革命破解大党独有难题的实践路径，有助于总结经验、提炼规律，为党在新时代推进自我革命提供实践指导。政策意义：研究成果可为党的政策制定提供参考，有助于加强党的建设，提高党的执政能力和领导水平。（三）研究价值丰富党的自我革命理论，为新时代党的自我革命提供理论指导。总结新时代党以自我革命破解大党独有难题的实践路径，为党在新时代推进自我革命提供实践参考。为加强党的建设、提高党的执政能力和领导水平提供政策建议。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标深入分析新时代党以自我革命破解大党独有难题的深层逻辑，揭示其理论内涵、实践特征和制度保障。总结新时代党以自我革命破解大党独有难题的实践路径，提炼其成功经验和启示。为新时代党推进自我革命提供理论支撑和实践指导。（二）研究对象新时代党以自我革命破解大党独有难题的深层逻辑。新时代党以自我革命破解大党独有难题的实践路径。新时代党推进自我革命的制度保障。（三）研究内容新时代党以自我革命破解大党独有难题的深层逻辑研究，包括自我革命的理论内涵、实践特征、制度保障等方面。新时代党以自我革命破解大党独有难题的实践路径研究，包括自我革命的成功经验、启示和规律总结。新时代党推进自我革命的制度保障研究，包括制度设计、制度执行、制度创新等方面。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论联系实际，深入分析新时代党以自我革命破解大党独有难题的深层逻辑。通过文献研究、案例分析、比较研究等方法，总结新时代党以自我革命破解大党独有难题的实践路径。结合新时代党的建设实际，提出加强党的自我革命、提高党的执政能力和领导水平的政策建议。（二）研究方法文献研究法：通过查阅相关文献，梳理党的自我革命理论、实践路径和制度保障等方面的研究成果。案例分析法：选取具有代表性的案例，分析新时代党以自我革命破解大党独有难题的成功经验和启示。比较研究法：将新时代党以自我革命破解大党独有难题的实践路径与其他国家的政党进行比较，提炼共性和个性。实证研究法：通过问卷调查、访谈等方式，收集新时代党以自我革命破解大党独有难题的相关数据，进行实证分析。（三）创新之处理论创新：从新时代党以自我革命破解大党独有难题的深层逻辑出发，丰富和发展党的自我革命理论。实践创新：总结新时代党以自我革命破解大党独有难题的实践路径，提炼成功经验和启示，为党在新时代推进自我革命提供实践指导。制度创新：提出新时代党推进自我革命的制度保障措施，为加强党的建设、提高党的执政能力和领导水平提供政策建议。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础具备扎实的马克思主义理论功底，熟悉党的自我革命理论、实践路径和制度保障等方面的研究成果。具备一定的研究能力和实践经验，能够运用文献研究、案例分析、比较研究等方法进行深入研究。具备良好的团队合作精神，能够与团队成员共同推进课题研究。（二）保障条件确保课题研究经费充足，为课题研究提供必要的物质保障。建立健全课题研究管理制度，确保课题研究按计划推进。加强与相关领域的专家学者、实践部门的沟通与合作，为课题研究提供智力支持和实践指导。（三）研究步骤第一阶段：查阅相关文献，梳理党的自我革命理论、实践路径和制度保障等方面的研究成果，形成课题研究框架。第二阶段：选取具有代表性的案例，进行深入分析，总结新时代党以自我革命破解大党独有难题的成功经验和启示。第三阶段：运用比较研究法，将新时代党以自我革命破解大党独有难题的实践路径与其他国家的政党进行比较，提炼共性和个性。第四阶段：结合新时代党的建设实际，提出加强党的自我革命、提高党的执政能力和领导水平的政策建议。第五阶段：撰写课题研究报告，进行成果总结和推广。（课题设计论证共1992字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否