2.6.1生物的分类（原卷版）

2.6.1生物的分类

【学习目标】1.根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类

等级

2.“种”是最基本的生物分类单位

【自学内容】

1.生物分类的意义有利于人们对他们进行_____、_____。还能在一定程度上反映生物的进化

和发展，弄清生物之间的血缘关系。

2.科学家对生物进行分类的依据很多，如生物的_____和_____等方面的特征。

3.通过_____对其进行科学分类是生物学研究的重要方法。

(1)比较各种细菌和真菌，我们发现细菌的细胞没有_____，而真菌的细胞有_____，据此将

细菌和真菌划分为两大类。

（2）比较各种植物和动物，我们发现植物一般能通过_____制造有机物，而动物需要_____

的有机物，据此将植物和动物划分为两个类型。

根据生物的这些特征，我们可以把生物划分为细菌、真菌、植物和动物等类群。

4.根据生物的其他特征，我们可以把细菌、真菌、植物、动物类群中的生物进一步划分为不

同类群。例如，根据体内有无_____，将动物划分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物又

可划分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等，无脊椎动物又可划分为线虫动物、环

节动物和节肢动物。

5.通过不断比较，可以归纳出生物类群的_____，并据此确定生物类群之间的_____。

6.生物分类的等级从高到低依次是_____。

7.从“界”到“种”，同一个等级内的生物种类越来越_____，生物之间的相似程度越来越_____，

亲缘关系也越来越_____。

8.不同“种”生物的差异，既表现在这些生物的形态结构上，也存在于他们的_____中。

在自然条件下，在很多生物类群中，同“种”生物之间_____通过有性生殖产生具有生殖能

力的后代，不同“种”生物之间一般_____产生具有生殖能力的后代。

9.受到各种内外因素的影响，同“种”生物的特征可能发生一定的变化，这种变化积累起来

导致他们之间的差异越来越大。当它们无法通过有性生殖产生可育后代时，_____就产生了。

10.一定程度上一个“种”的生物既能_____其他“种”的干扰，将“种”的特征代代传递下

去，又能在各种内外因素的影响下不断发生变化而形成_____。因此，_____是最基本的生

物分类单位。

【本节练习】

一、理解题

1.人们将松、竹、梅和猪、马、牛分别划分到植物和动物两个类群中。这样分类的主要依据

是（）

A．生物体的体积大小

B．生物繁殖后代的速度

C．生物的形态结构和生理功能的特征

D．生物生活环境的相似程度

2.判断下列说法是否正确，并说明理由。

（1）对大熊猫和其他食肉目动物的牙进行比较研究后，人们将大熊猫划分在哺乳纲、食肉

目中。可见，生物的分类需要比较其特征。

（2）雄性萤火虫发出特定的闪光，只有同“种”的雌性萤火虫才能做出反应，并与之交尾。

这说明生物的生殖往往发生在“种”的内部。

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二、应用题

1.留心观察，我们可以发现很多形态不同、习性各异的动物。一位同学观察了几种动物，并

将它们划分为两大类群（表格略）

（1）这位同学进行分类的主要依据是什么？

（2）如果将表中每一个类群的动物继续进行分类，那么该如何进一步划分呢？尝试说明理

由。

2.在两个互不相通的湖泊中都生活着丽鱼。经过深入研究，人们推测这两个湖泊中的丽鱼属

于不同的“种”。如何证实这一推测呢？

【每课一练】

一、选择题

1．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们的共同特征。下列观点正确的是（）

A．P可以表示体温恒定

B．E可以表示用皮肤辅助呼吸

C．F可以表示胎生哺乳

D．Q可以表示体内有脊柱

2．下列分类单位中，所含生物数量最多的是（）

A．生物界B．犬科C．哺乳纲D．食肉目

3．下面说法中错误的是（）

A．青蛙一生中有三种呼吸器官

B．植物学家林奈提出的双名法，即属名+种加词（斜体）

C．鲸鱼属于哺乳动物

D．分类单位越小，共同特征越少，包含生物种类越少

4．科学家将不同的生物加以分门别类的依据是（）

A．生物生活习性的相似程度

B．生物的生存环境的相似程度

C．生物性状差异的程度和亲缘关系的远近

D．生物的形状和大小的相似程度

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5．下列关于生物分类的叙述正确的是（）

A．根据形态结构特征可将生物分为植物和动物两类

B．在被子植物的分类中，根、茎、叶往往是分类的主要依据

C．“门”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位

D．生物的分类单位越小，包含的生物共同特征越多

6．下面关于生物分类的叙述，正确的是（）

A．生物分类单位从小到大依次是：界、门、纲、科、目、属、种

B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近

C．分类单位越小，所包含的生物种类越少

D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据

7．以下四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的是（）

A．（鹬）（蚌）相争B．（蛛）丝（马）迹

C．（虎）头（蛇）尾D．（鸡）（犬）不宁

8．生物圈中的生物多种多样。下列选项中生物与其特征匹配的是（）

A．鲫鱼——体内无脊柱B．乳酸菌——无成形的细胞核

C．葫芦藓——有种子结构D．大熊猫——体温不恒定

9．《中国生物物种名录2023版》正式发布，共收录物种135061种，其中动物就有13861

属，65362种。与2022版比较，新增10027种。下列相关叙述正确的是（）

A．科是最基本的分类单位B．同属比同种的生物相似程度更高

C．名录可以反映我国生物多样性现状D．物种数量的增加与生态环境改善无关

10．“黍稷稻粱，农夫之庆”《诗经·小雅》。稻在我国的栽培历史至少有4000年之久，下列

与稻相同点最少的植物是（）

A．B．

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C．D．

11．为了科学地将生物进行分类，弄清楚生物之间的亲缘关系，科学家将生物划分为不同等

级的分类单位，以下说法正确的是（）

A．在界、门、纲、目、科、属、种中，同界生物的亲缘关系是最近的

B．分类单位越小，生物之间的共同特征越多，亲缘关系越远

C．生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征

D．生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种

12．各种绿色植物的存在使得大自然充满勃勃生机，某生物兴趣小组的同学进行野外考查时，

拍摄了以下绿色植物的照片，据图分析下列说法错误的是（）

A．海带与图中D属于同一植物类群，依靠叶中的叶绿体进行光合作用制造有机物

B．如果把图中的AC分为一组，BDE分为一组，则分类的依据是：是否用种子繁殖

C．C与A相比，最主要的不同之处是A的种子外面有果皮包被

D．图中具有茎，叶分化的植物有A、B、C、E

13．某同学建立了如图所示生物分类图解，其中1、2、3可代表的生物分别是（）

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A．小麦酵母菌乙肝病毒

B．草履虫乳酸杆菌流感病毒

C．水稻大肠杆菌甲流病毒

D．红豆杉青霉衣藻

14．小一同学将在岳麓山观察到的四种植物进行分类（如图）。请问他的分类依据是（）

A．有无种子B．有无果皮

C．有无输导组织D．有无孢子

15．如图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图，以下对应关系不相符的是（）

A．甲为甲鱼，乙为鱼类B．甲为昆虫，乙为节肢动物

C．甲为鱼类，乙为水生动物D．甲为爬行动物，乙为脊椎动物

16．下图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。下列叙述正确的是（）

A．图中分类等级从大到小是科、属、种

B．“科”比“属”所包含的生物种类少

C．图中狼与狐的亲缘关系最近

D．图中狼与郊狼的亲缘关系最远

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17．下列关于生物分类的叙述中，错．误．的是（）

A．种是最基本的分类单位

B．介于纲与科之间的分类单位是目

C．分类单位越小，生物之间的共同特征越少

D．通过生物科学的分类，可以阐明生物之间的亲缘关系

二、非选择题

18．生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答下列问题：

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群中，是最基本的分

类单位，包含的生物种类最少。

(2)e具有根、茎、叶的分化，体内有运输物质的通道即组织，所以比苔藓植物长得高

大，但它的生殖过程依然离不开水，必须生活在阴湿的环境中。

(3)d种子外面包被，属于植物。请你按照形态结构由简单到复杂的顺序将图中

的五种植物进行排序：。（填字母）

(4)蝗虫在分类上属于动物，体表有，可以起保护和支持作用，并能防止体内

水分的蒸发。

(5)鱼类的呼吸器官是，鸟类特有的呼吸方式是。家兔在生殖发育方面的突出

特点是，保证了后代有较高的成活率。

19．仔细观察如图中动物，回答下列问题。

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(1)上述类群中属于脊椎动物的，属于恒温动物的有。（填字母）

(2)A（蚯蚓）用呼吸，C用呼吸，F用呼吸。B的体表有，可以

起保护作用，并能防止。

(3)E是适应飞翔的动物，请列举一条与其飞行生活相适应的形态结构特点。

(4)F后代的成活率较其他几种生物的高，主要是因为其具有的特征。

(5)将以上动物按照高等到低等的顺序排列，正确的是（）

A．ABDCFEB．ABCDEFC．EFCDBAD．FEDCBA

20．小丽同学观察了下列四种鸟的足，并根据其足的特征编制了如下图的检索表。请回答下

列问题。

(1)仿照检索表中的相关表述，写出1b的内容。

(2)检索表中的A是（填动物名称），C是（填动物名称）。

(3)这四种鸟都可以用辅助呼吸，它们的生殖方式都是（选填“胎生”或“卵

生”）。

(4)除鸟类等脊椎动物外，自然界还存在着大量的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是

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（填序号）。

①大熊猫②梭子蟹③龟④蝗虫⑤海葵⑥河蚌

21．如图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示（例如，D类是以动物的体温基本恒

定为依据进行分类的），请分析回答问题。

(1)请从下列选项中选出B、C类最恰当的分类依据：B类的分类依据是；C类的分

类依据是。（均填序号）

①有脊椎骨构成的脊柱②终生用肺呼吸③体表被覆甲或鳞④体温不恒定⑤都在水中

产卵⑥变态发育

(2)A组生物中的鲫鱼用呼吸；青蛙成体用呼吸，兼用辅助呼吸。

蜜蜂的体表有坚韧的，能有效地。兔和狗在生殖发育方面的突出特点

是，保证了它们比其他生物的后代有较高的成活率。

(3)F组生物中的细菌与酵母菌相比，没有。E组生物中，蜜蜂家蚕都是常见的有益

昆虫，前者能帮助植物。

22．杜鹃是贵州省省花。杜鹃花产于高海拔地区，喜凉爽湿润的气候，恶酷热干燥。其中桃

叶杜鹃生于海拔1250~1710米的常绿阔叶林或灌木丛中，产于中国贵州西部和云南东北

部，该物种因花朵美丽，颜色鲜艳，人工栽培，具有较高的园艺价值。如下表是某小组

的调查报告，根据报告回答下列问题：

时间：2023年9月3日

地点：动植物园天气：晴

调查人：八年级3班六组成员

C水绵、荷