1.1.2动物细胞结构与功能（原卷版）

1.1.2动物细胞的结构与功能

【学习目标】1.动物细胞具有细胞膜细胞质，细胞核等结构。

2.细胞不同结构的功能各不相同。共同完整细胞的各项生命活动。

3.细胞核是遗传信息库

【自学内容】

1.英国科学家_______用自制的显微镜发现了植物细胞。

2.德国科学家_______用显微镜观察多种动物的肌肉、血液时发现，动物体也是由细胞组成

的。3.识别人口腔上皮细胞的实验步骤：

（1）取洁净的载玻片，在载玻片中央滴一滴_______。_______漱口后，用_______稍钝一端

轻刮口腔的_______，牙签上会附着一些口腔上皮细胞。（2）将牙签轻刮过的一端在载玻片

中央的生理盐水滴中_______几下，盖上盖玻片，在盖玻片的一侧滴一滴_______，在另一侧

用_______吸引。（滴---刮-----涂------盖----染-----吸）

4.人的口腔上皮细胞由_______以及细胞膜内的_______、_______等结构构成。

5._______是动物体结构与功能的基本单位。

6._______有_______细胞_______的作用，还能_______细胞_______的进出，_______细胞

_______的相对稳定。

7._______是细胞进行_______的重要场所，其中有为生命活动提供能量的_______等结构。

8._______内有_______，具有_______的作用。

9.细胞核是_______。生物的遗传物质主要存在于_______中。细胞核含有遗传物质遗传物质

携带的_______，决定了生物体的_______等特性。

【本节练习】

一、理解题

1.细胞核被称为遗传信息库的原因是（）

A．细胞核控制细胞内外物质的进出

B.细胞核为细胞的生命活动提供能量

C.细胞核含有遗传物质

D.细胞核能维持细胞的形态

2.下列是“识别人的口腔上皮细胞的结构”的实验步骤示意图。实验步骤的正确顺序应为

（）

甲

A.甲→乙→丙→丁B.甲→乙→丁→丙

C.甲→丙→丁→乙D.丙→甲→丁→乙

3.判断下列说法是否正确,并说明理由。

（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片，一般是需要染色的。

（2）所有的动物细胞都不能用肉眼直接观察到。

二、应用题

1.一位同学用显微镜观察人体细胞临时装片时，画下了一群形态各异的细胞（下图）。在图

上选择一个细胞，尝试用画线和注字的方式，说明人体细胞的结构及其主要功能。

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2．伞藻是单细胞生物，藻体分为假根、柄和帽（伞形帽或菊花形帽）3个部分，细胞核位

于假根部分。有科学家做了这样的实验:将菊花形帽伞藻的假根和伞形帽伞藻的柄移植在一

起，结果重新组合的结构发育成了菊花形帽伞藻。如果把伞形帽伞藻的假根和菊花形帽伞藻

的柄移植在一起，那么它会发育成哪种伞藻？该实验能说明细胞核是遗传信息库吗？

【每课一练】

一、选择题

1．2019年我国大凉山地区突发山火，率先冲上山救火的30名消防英雄全部壮烈牺牲。事

后认领遇难者遗体中用到了DNA鉴定。DNA主要存在于细胞的哪一结构中?（）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

2．在制作人的口腔上皮细胞时，要用0.9%的生理盐水，其作用是（）

A．杀死细胞B．消毒

C．保持细胞的形状D．避免细胞死亡

3．使用显微镜观察“人口腔上皮细胞的临时装片”，看到的图像应是（）

A．B．

C．D．

4．动植物细胞结构中，具有控制物质进出功能的是（）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

5．炒苋菜时常会形成红色“菜汤”，其主要原因是高温破坏了细胞的（）

A．细胞壁B．细胞质C．细胞膜D．细胞核

6．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，

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这主要是由于（）

A．细胞壁的支持和保护功能

B．细胞核具有保护细胞的功能

C．液泡浓度与吸水和失水有关

D．细胞膜控制物质进出的功能

7．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的

液体分别是（）

A．碘液、生理盐水、清水B．凉开水、生理盐水、碘液

C．清水、碘液、生理盐水D．凉开水、清水、碘液

8．某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片实验，下列操作不正确的是（）

A．制作临时装片时，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水

B．对光时，左眼侧视物镜，同时双手转动反光镜

C．观察时从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降

D．染色时，在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片另一侧引流

9．生物兴趣小组准备制作细胞模型，下列材料中你认为能模拟细胞膜的是（）

A．透明食品包装

B．扎满孔的透明食品包装

C．保鲜膜

D．扎满孔的保鲜膜

10．我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧进入血液，通过血液循环运送到全身各处的

组织细胞内的______被利用（）

A．细胞核B．细胞质C．叶绿体D．线粒体

11．如下图，科学家对变形虫做了切割实验，将变形虫切割成了甲、乙两部分，一段时间

后，发现甲死亡，乙正常生长。这说明，指导变形虫生长发育的信息主要储存在（）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

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12．小明将一部分菠菜放在开水里煮后，水的颜色会变绿，将另一半在冷水中洗则不产生这

种现象。原因是（）

A．细胞质受热后产生绿色

B．煮过后，细胞壁被破坏，绿色物质渗出

C．叶绿素受冷被破坏了颜色

D．受热后，细胞膜失去了控制物质进出的功能

13．人体神经细胞中控制物质进出的结构是（）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

14．制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中，而不能涂抹到

清水中，原因是（）

A．防止细菌在装片中繁殖

B．防止细胞吸水过多而涨破

C．迅速杀死细胞以便观察

D．利用生理盐水粘住细胞

15．在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物

像如图所示，你认为下列对四位同学实验结果的评价正确的是（）

A．甲同学的观察效果最好

B．乙同学的实验比甲同学效果好

C．丙同学在实验中可能细胞发生重叠

D．丁同学的实验使载玻片上有气泡

二、非选择题

16．图1表示小明制作人体口腔上皮细胞临时装片时的三个步骤；图2是小明在显微镜下观

察临时装片时看到的视野图象；图3是显微镜的结构示意图，请分析回答问题：

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(1)图1中，A、B两个步骤往载玻片上滴加的液体分别是。

(2)图2中哪个图像是由于图1中C步骤操作不当引起的，要想在该图像表示的视野中

只观察到细胞，最快捷的方法是将玻片向移动，将气泡移出视野。

(3)由图2中物像d到e，首先将要观察的细胞移到视野的中央，然后需要依次调节图3中的

哪些结构？。（填数字）

(4)如果目镜脏了用擦拭。

17．图一是光学显微镜的结构图，图二是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞临时装片的

视野，请据图回答：(在中括号里填数字序号，在横线上填写文字)

(1)在图一的结构中起放大作用的是[]和④。

(2)显微镜的放大倍数越大，视野中的细胞数目，视野变得较暗，这时应转动图一

中的结构[]。

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(3)制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是；在观察时发

现A细胞在视野的右上方，如果要把A细胞移到视野中央，应向移动玻片。

(4)图二的A细胞中，⑥是，⑦是。

18．如图是使用显微镜观察人的口腔上皮细胞有关实验操作。请回答问题：

(1)图甲是制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验过程，步骤b中在载玻片中央滴加的液体

是，其目的是，步骤c的正确实验操作是使盖玻片的接触载玻片上水滴，

缓缓放下。

(2)若在视野内看到了“96”，则玻片标本上的原图是。

(3)染色时，在盖玻片的一侧滴加，从另一侧用吸水纸吸引。

(4)实验课上，小明经过规范的操作后，顺利地找到了清晰的细胞图像。同组的其他同学都

围过来看，但看到的视野却是暗的，原因可能是。

19．水滴落在荷叶上，常滚落到中央凹陷处聚集，一段时间后，滚离荷叶时会带走表面的灰

尘和杂质，此现象被称为荷叶“自洁效应”。小红查阅资料发现荷叶表面有一层蜡质。这

层蜡质不溶于水但溶于物质甲。为验证，小红设计了如下对照实验：

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A区域B区域

处理物质甲浸泡，5分钟后取出并擦干。？

方法分别滴加清水，观察水滴在叶面上的状态。

实验水凝聚成半球状水水凝聚成球状水

结果

滴，不易滚动滴，易滚动

(1)荷“出淤泥而不染”是因为（填细胞结构）将不需要的物质挡在细胞外。

(2)实验变量是。

(3)使用同一片荷叶进行实验的目的是。

(4)表中“？”的处理方法为。

(5)分析实验结果，可以得到实验结论：。

(6)图2所标示防油不粘锅的三个结构中，模拟荷叶蜡质的是。除不粘锅外，举出

荷叶“自洁效应”应用的一