2.4.2 脊椎动物（跟踪训练）（解析版）

2.4.2脊椎动物

鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类都是脊椎动物。脊椎动物是动物界中的高等类群，它们的共同特征

是体内有椎骨组成的脊柱。

一、鱼类

1.鱼类是生活在水中的脊椎动物，身体主要分为头、躯干和尾3个部分。

2.鱼类与水生生活相适应的主要特征包括：身体大多呈流线型，体表被覆鳞片且富有黏液，能减小水的阻

力；用鳃呼吸；身体两侧有侧线，能感知水流方向和周围生物的活动情况等。

3.我国有着丰富的鱼类资源。常见的淡水鱼类有鲤鱼、鲢鱼等，常见的海洋鱼类有带鱼、大黄鱼等。

4.鱼类是重要的水产资源，是人与很多动物的食物。有些鱼类还可以用于观赏，如水族箱中饲养的不同品

种金鱼。有些鱼类以昆虫（如蚊）的卵或幼虫为食，可以控制昆虫的数量。有些鱼类携带寄生虫，食用未

完全煮熟的鱼类可能使人患病。有些肉食性鱼类（如鲇鱼）会捕食鱼苗、虾等，从而影响鱼、虾等的养殖。

二、两栖类

1.两栖类是脊椎动物中由水生向陆生过渡的类群。它们虽然能在陆地上生活，但是繁殖过程不能离开水。

两栖类的幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸。它们的皮肤裸露，具

有辅助呼吸的作用。黑斑蛙、中华大蟾蜍、大鲵、东方蝾螈等都属于两栖类。

2.有些两栖类主要以各种昆虫为食，在防治农林害虫方面具有重要作用，如狭口蛙能挖土钻穴，取食白蚁

等害虫。有些两栖类还可以药用，如蟾蜍的蟾酥经过加工后具有解毒、止痛等作用。

三、爬行类

1.爬行类能在陆地上生活和繁殖，是真正的陆生动物。爬行类用肺呼吸，体表一般被覆有保护作用的鳞片

或甲。它们在陆地上产卵，卵壳坚硬，卵内有丰富的营养物质。玳瑁、多疣壁虎、扬子鳄、蟒蛇等都属于

爬行类。

2.有些爬行类取食害虫，如蜥蜴取食多种农林害虫，壁虎取食蚊、蝇等。有些爬行类可以药用，如用蛇胆

等中药材制成的蛇胆川贝液可以止咳。但是，有些爬行类（如眼镜蛇）会对人、畜造成伤害。

四、鸟类

1.鸟类身体大多呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛，体温恒定。这些特征与飞行生活相适应。鸟类产

的卵一般较大，具有坚硬的卵壳。世界上已知的鸟类有10000种左右，我国有1000多种，其中我们比

较熟悉的有灰头鹦鹉、鸳鸯、苍鹰、家鸽等。

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2.有些鸟类能取食农林害虫。有些鸟类能传播花粉、种子，有利于植物繁殖。有些鸟类羽色艳丽、舞姿优

美，具有观赏价值，人们模仿它们创作了许多舞蹈，如我国傣族的孔雀舞、白族的白鹤舞等。人们还饲养

鸡、鸭等家禽获取肉、蛋等食物，驯养鸬鹚用于捕鱼，饲养信鸽传递信件等。但是，鸟类也会对人类生活

有一些负面的影响。例如，有些鸟类会携带寄生虫或病原微生物，引起传染病（如禽流感）。

五、哺乳类

1.哺乳类全身被毛，体温恒定，胚胎在母体子宫内发育（胎生），母体以乳汁哺育幼体（哺乳）。哺乳类

大脑发达，能协调复杂的活动，适应多变的环境，是脊椎动物中结构、功能和行为最复杂的高等动物类群。

哺乳类在地球上分布广泛，它们有的生活在陆地上，如亚洲象、虎；有的生活在水中，如中华白海豚；有

的能够在空中飞行，如东亚家蝠。人类也是哺乳类中的一员。

2.人类在漫长的发展历程中和其他哺乳类结下了不解之缘。日常生产生活中，人类饲养哺乳类以获取肉、

奶等食物，也获得皮、毛等原料用于生产皮革、服装等。有些哺乳类可以作为运输工具，如骆驼是我国古

代丝绸之路上常见的动物，它们至今仍在一些地区发挥着独特的运输作用。有些哺乳类产生的物质还可以

药用，如传统中药材“牛黄”是干燥的牛胆结石，有镇痛、解热、抗炎等功效。

3.哺乳类也可能给人类带来负面影响。有些哺乳类（如野猪和鼠类）在局部地区或一定时期内密度过高，

就可能造成危害。有些哺乳类（如鼠类）会传播疾病。有些大型哺乳类（如虎、熊）可能会攻击人类，造

成人员伤亡。

1．面对地球上水域污染现状，大白鲨决定召开鱼类大会商议将来的生存大计，一些动物匆匆赶来。赶来

的这些动物中，真正有资格进入会场的是（）

A．鲍鱼、带鱼、海马

B．娃娃鱼、海马、鲸鱼

C．带鱼、海马、中华鲟

D．鱿鱼、娃娃鱼、鲍鱼

【答案】C

【解析】A．鲍鱼身体柔软，具有外套膜，属于软体动物，带鱼、海马属于鱼类，故A错误。

B．娃娃鱼属于两栖动物，鲸鱼属于哺乳动物，故B错误。

C．带鱼、海马、中华鲟用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，故C正确。

D．鱿鱼、鲍鱼属于软体动物，娃娃鱼属于两栖动物，故D错误。

2．中国剪纸是用剪刀或刻刀在纸上剪刻图案的一种传统艺术。下列有关剪纸中动物的叙述，错误的是

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（）

A．用鳃呼吸B．体温恒定

C．体内有脊椎骨D．体表覆盖鳞片

【答案】B

【解析】剪纸中的动物是鱼，其属于鱼类。鱼类的主要特征：生活在水中；用鳃呼吸；用鳍游泳；体温不

恒定；体内有脊椎骨；体表覆盖鳞片，可减小游泳时的阻力，同时起保护作用，故ACD正确，B错误。

3．下列各项中与鲫鱼适于水中生活相适应的特点有（）

①用鳃呼吸②变温动物③流线型体形④体表有黏液⑤用鳍游泳

A．②③④⑤B．①③④⑤C．①②③⑤D．①②③④

【答案】B

【解析】鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①用鳃呼吸，③流线型体形，可减小游泳时

的阻力；④体表有黏液，游泳时减小水的阻力；⑤用鳍游泳，而②鱼类属于变温动物与水中生活无关，

故ACD错误，B正确。

4．2022年2月，广东省揭阳市发现了3个新物种，分别是揭阳角蟾、普宁角蟾和潮州湍蛙（如下图）。

下列相关描述不正确的是（）

A．幼体生活在水中，用鳃呼吸

B．皮肤湿润，可辅助呼吸

C．体内受精，卵生

D．体温不恒定

【答案】C

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【解析】AB．揭阳角蟾、普宁角蟾和潮州湍蛙均属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能

生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故AB正确。

C．揭阳角蟾、普宁角蟾和潮州湍蛙均属于两栖类动物，体外受精，卵生，故C错误。

D．揭阳角蟾、普宁角蟾和潮州湍蛙均属于两栖类动物，体温不恒定，需要进行冬眠，故D正确。

5．我国科学家在南昆山自然保护区发现了新物种——广东溪蟾。下列有关广东溪蟾的叙述，错误的是（）

A．幼体蝌蚪在水中用鳃呼吸

B．成体可以用肺和皮肤呼吸

C．雄蟾鸣叫属于繁殖行为

D．雌蟾能将受精卵产入水中

【答案】D

【解析】A．广东溪蟾的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，故A正确。

B．幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤

辅助呼吸，故B正确。

C．雄蟾有鸣囊，雄蟾鸣叫是为了吸引雌蟾进行抱对，属于繁殖行为，故C正确。

D．两栖动物的受精方式是体外受精，雌蟾排出的是卵细胞（而不是受精卵），故D错误。

6．初中生小高和弟弟一起参观动物园，小高还对弟弟进行了科普。下列四种动物中，与其它三种亲缘关

系较远的是（）

A．大鲵B．变色龙

C．扬子鳄D．白条锦蛇

【答案】A

【解析】大鲵幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物；变色龙、扬子

鳄、白条锦蛇都属于爬行动物。因此大鲵与其他三种动物的亲缘关系最远，A符合题意，BCD不符合题意。

7．爬行动物玳瑁是生活在热带和亚热带海洋中的国家一级保护动物。下列叙述错误的是（）

A．体表覆盖鳞甲B．卵生，卵表面具卵壳

C．生殖过程不能摆脱水环境D．体温不恒定

【答案】C

【解析】A．玳瑁是爬行动物，体表覆盖角质的鳞甲，A正确。

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B．爬行动物卵生，卵表面有卵壳保护，卵内储存水分和营养物质，B正确。

C．爬行动物在陆地产卵，卵在陆地孵化，生殖和发育摆脱了水的限制，C错误。

D．爬行动物的体温随环境温度的改变而变化，属于变温动物，D正确。

8．下列不属于大山雀适于飞行的特点是（）

A．胸肌发达

B．前肢变成翼

C．身体呈流线型

D．足纤细，善于抓握

【答案】D

【解析】ABC．大山雀属于鸟类，身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力，前肢变成翼，有大型的正羽，

排成扇形，适于飞行；胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动，ABC不

符合题意。

D．足纤细，善于抓握与飞行生活没有直接关系，D符合题意。

9．2015年5月，西昌邛海湿地迎来3只新成员——彩鹮！《中国濒危动物红皮书》曾宣布彩鹮在中国绝

迹，在中国消失近70年，它被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》，其数量比朱鹮还少。下列

关于彩鹮特征的叙述正确的是（）

A．肺和气囊都能进行气体交换

B．骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，减轻体重

C．两翼肌肉发达，能完成飞行动作

D．体外受精，陆地产卵，卵外有坚硬的卵壳

【答案】B

【解析】A．鸟类有气囊，在飞行过程中吸气和呼气时气体都经过肺，肺进行气体交换，而气囊没有气体

交换的作用，故A错误。

B．鸟类骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，能减轻飞行时的体重，故B正确。

C．鸟类胸肌肌肉发达，能牵动两翼完成飞行动作，故C错误。

D．鸟类体内受精，陆地产卵，卵外有坚硬的卵壳，属于恒温动物，故D错误。

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10．朱鹮是我国的一级保护濒危鸟类，下列叙述，错误的是（）

A．靠气囊增加飞行时气体交换的面积

B．身体呈流线型减少飞行时空气的阻力

C．卵黄为朱鹮胚胎发育提供营养

D．具有求偶、交配、产卵等繁殖行为

【答案】A

【解析】A．鸟类通过肺进行气体交换，气囊起辅助呼吸的作用，故A错误。

B．朱鹮身体呈流线型可减少飞行时空气的阻力，故B正确。

C．在鸟卵中，卵黄为朱鹮胚胎发育提供营养，故C正确。

D．所有鸟类在生殖发育过程中都具有求偶、交配、产卵等繁殖行为，故D正确。

11．下列关于家兔的叙述，错误的是（）

A．用肺呼吸，适于陆地生活

B．体表被毛，有利于吸引异性和求偶

C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率

D．身体分为头、颈、躯干、四肢和尾

【答案】B

【解析】A．哺乳动物用肺呼吸，可以吸收空气中的氧气，适于陆地生活，A正确。

B．哺乳动物体表被毛，有利于保温，不是有利于吸引异性和求偶，B错误。

C．胎生、哺乳减少了对环境的依赖，可以提高后代的成活率，C正确。

D．家兔身体分为头、颈、躯干、四肢和尾，D正确。

12．我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一。下图为三种濒危野生动物特征比较的示意图，交叉部

分为共同特征。下列说法正确的是（）

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A．①表示具有脊椎骨连接而成的脊柱

B．②表示用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

C．③表示体内受精，陆地产卵，有卵壳

D．④表示体表被毛，体温恒定

【答案】A

【解析】A．①表示三种生物的共同点，都具有脊椎骨连接而成的脊柱，都属于脊椎动物，故A正确。

B．②是娃娃鱼和朱鹮的共同特征，娃娃鱼用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，朱鹮用肺呼吸，故B错误。

C．③表示娃娃鱼和白鳍豚的共同特征，娃娃鱼体外受精，卵生，白鳍豚属于哺乳类，胎生哺乳，故C错

误。

D．④表示朱鹮和白鳍豚的共同特征，朱鹮属于鸟类，体表覆羽，白鳍豚体表不被毛，体温恒定，故D错

误。

13．动物使大自然充满生机，关于下列5种动物的叙述正确的是（）

①鲫鱼②青蛙③蜥蜴④啄木鸟⑤狗

A．①和②终生生活在水中，用鳃呼吸

B．③④⑤的生殖和发育摆脱了水的束缚

C．②③④体温恒定，可以利用皮肤辅助呼吸

D．⑤胎生、哺乳，但后代成活率不高

【答案】B

【解析】A．①鲫鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，②青蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸，故A错误。

B．③蜥蜴、④啄木鸟、⑤狗的生殖和发育摆脱了水的束缚，属于真正的陆生脊椎动物，故B正确。

C．②青蛙、③蜥蜴体温不恒定，属于变温动物，④啄木鸟体温恒定，故C错误。

D．⑤狗属于哺乳动物，生殖发育方式是胎生、哺乳，大大提高后代成活率，故D错误。

14．如图显示了两种动物的牙齿，以下说法正确的是（）

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A．图甲可以表示狼的牙齿

B．两种动物都属于爬行动物

C．③是犬齿，可磨碎食物

D．两种动物的牙齿均有分化

【答案】D

【解析】A．甲没有犬齿，只有门齿和臼齿，这是与草食性生活相适应的是植食性动物，狼是肉食性动物，

故A错误。

BD．哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物；爬

行动物牙齿没有分化，故B错误，D正确。

C．③是犬齿，其作用是撕裂食物，故C错误。

15．蝙蝠之所以不属于鸟,是因为蝙蝠具有的特征是（）

A．大脑发达B．体温恒定

C．胎生、哺乳D．心脏有四腔

【答案】C

【解析】蝙蝠体表被毛，不是羽毛；没有翼，依然靠前肢和后肢之间的皮膜来滑翔；蝙蝠生殖发育中最突

出的特征是胎生哺乳，故蝙蝠属于哺乳动物，C符合题意，ABD不符合题意。

一、选择题

1．某同学在饲养观赏鱼的过程中做了很多观察记录，下列分析有误的是（）

A．①处一张一合只是为了获取食物B．水中的氧在②处经气体交换进入血液

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C．身体呈流线型，减少水中的阻力D．尾部和躯干部的摆动为游动提供动力

【答案】A

【解析】A．①鳃盖处一张一合只是为了气体交换，获取氧气，A错误。

B．鱼的呼吸器官是鳃，鱼的口和鳃是相通的，且鱼的呼吸是在鳃部，水由口进入然后由鳃盖后缘流出，

当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交

换，如果口和鳃盖后缘同时张开的话，从口吸进去的水直接就从鳃盖后缘流出来，不利于鳃丝进行气体交

换，B正确。

C．鱼类生活在水中，身体呈流线型，能减少游泳时水的阻力，C正确。

D．鱼类用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动提供动力，在鳍的协调作用来不断向前游动，D正确。

2．“弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活一天

左右的时间，而且还能祛除鱼身上的腥味，食用起来味道更鲜美，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的

是（）

A．鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结，与空气接触面积小

B．把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝接触空气，从而使鱼获得氧气

C．鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加

D．鱼被绑成弓形后不能动弹，避免蹦跳损伤致死或鱼胆破裂而昧苦

【答案】C

【解析】A．鱼离开水之后丝相互黏结，与空气接触面积大大降低，会缺氧而死，A正确。

B．将鱼绑成弓形可以使鱼的鳃张开，鳃丝能够接触到空气中的氧气，从而使鱼得到额外的氧气供应。这

样鱼能够在离开水的情况下，短时间内存活，B正确。

C．鱼的首尾固定后，身体会紧绷地弯曲起来，使鱼无法剧烈活动，从而会降低鱼的能量的消耗，进而延

长鱼的存活时间，C错误。

D．弓鱼能保活保鲜，一是因为保留了鱼腹内的水分，使鱼悬空而不缺氧；二是鱼被绑成弓形后不能动弹，

避免蹦跳损伤致死或鱼胆破裂而味苦；三是弓鱼中通过吐污纳新这一程序，使鱼去除泥味，食用更为鲜美，

D正确。

3．烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。

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由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计，

鲟鱼、墨鱼、鳙鱼、鲫鱼、鳄鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼纷纷游来，连海豚也匆匆赶来……请回答来参

加会议的一共有多少种类的动物，其中真正属于鱼类的有几种？

A．五类四种B．五类五种C．五类三种D．三类四种

【答案】B

【解析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠

尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鲨鱼、鲟鱼、鳙鱼、鲫鱼、带鱼符合鱼类的

特征，属于鱼类；鳄鱼、甲鱼卵生，用肺呼吸，为爬行动物；鲸鱼、海豚具有胎生、哺乳的特点，属于哺

乳动物；娃娃鱼幼体时用鳃呼吸，用鳍游泳，成体生活在山上的水中，但是用肺呼吸，为两栖动物；墨鱼

有外套膜，贝壳退化，属于软体动物。

题干中包括了鱼类、爬行类、哺乳类、两栖类、软体动物等五种类群，其中鱼类有鲨鱼、鲟鱼、鳙鱼、

鲫鱼、带鱼五种。

4．一只青蛙一年可以吃掉1.5万只害虫，被称为“田园卫士”。下列关于青蛙的描述正确的是（）

A．后肢发达——支撑身体

B．蝌蚪发育成青蛙后，尾一直存在——保持身体平衡

C．幼体生活在水里——用肺呼吸

D．眼后有鼓膜——感知声波

【答案】D

【解析】A．青蛙的躯干部有四肢，青蛙前肢的四趾无蹼、短小，具有支撑身体的作；青蛙的后肢较长且

比较发达，后肢的五趾间有蹼，适于游泳，也善于跳跃，A错误。

B．蝌蚪发育成青蛙后，尾会消失，不会一直存在，B错误。

C．青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发

达，兼用湿润的皮肤呼吸，C错误。

D．青蛙的眼后有鼓膜，鼓膜能感知声波，D正确。

5．下列关于青蛙的叙述错误的是（）

A．青蛙的体色与周围环境颜色接近B．青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液

C．青蛙的肺发达，不需要皮肤辅助呼吸D．青蛙的后肢发达，适于跳跃

【答案】C

【解析】A．生物必须适应环境才能生存，如青蛙的体色与其周围环境的颜色极为接近，不容易被敌害发

现，有利于防御敌害，保护自己，是生物对环境的适应，A正确。

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B．青蛙的皮肤裸露，能分泌黏液，辅助青蛙呼吸，因此青蛙必须生活在潮湿的环境中或离水源较近的环

境中，B正确。

C．青蛙的幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，

肺不发达，皮肤辅助呼吸功。C错误。

D．青蛙的后肢发达，适于跳跃，适于陆地活动，D正确。

6．两栖动物是最原始的陆生脊椎动物，既有适应陆地生活的新性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水

生生活的性状。青蛙是两栖类动物的代表，下列关于青蛙适应环境的形态结构特征错误的是（）

A．为保护自己青蛙的体色与环境接近

B．青蛙成体只用肺呼吸，完全适应陆地生活

C．青蛙成体后肢发达趾间有蹼，既可适宜在陆地跳跃，也可划水

D．青蛙幼体与鱼接近适宜在水中生活

【答案】B

【解析】A．动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易

被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。青蛙的体色与环境接近是一种保护色，A正确。

B．青蛙成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液，

皮肤里密布毛细血管无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能，B错误。

C．青蛙成体后肢发达趾间有蹼，既可适宜在陆地跳跃，也可划水，适应水陆两栖生活，C正确。

D．青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，与鱼相似，D正确。

7．为了保护陷入濒危的巨蟒，国家将其列入一级保护野生动物，下列叙述正确的是（）

A．作为一个物种，巨蟒灭绝后还可挽回

B．巨蟒与扬子鳄相似，在水中产卵

C．再也不能开发和利用巨蟒资源

D．巨蟒在维持生态平衡中有重要作用

【答案】D

【解析】A．巨蟒作为一个物种消失后，这个物种以及这个物种所含有的基因就都消失了，无法挽回，A

错误。

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B．巨蟒与扬子鳄都是爬行动物，爬行动物雌雄异体，体内受精，卵生，在陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳

保护，B错误。

C．为了保护巨蟒，我们应该合理开发利用巨蟒资源，C错误。

D．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问

题，就会影响到整个生态系统，而动物对维持生态平衡起着重要的作用，生物圈中如果缺少动物会影响生

态平衡，D正确。

8．扬子鳄、海龟等爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是

①体表有鳞片或甲②终身用肺呼吸③生殖和发育摆脱了对水的限制④卵外有坚韧的卵壳⑤皮肤

裸露⑥成体既可以生活在陆地上又可生活在水中

A．①②③B．①②③④C．①②③④⑥D．④⑤⑥

【答案】B

【解析】在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点。爬行动物具有较为发达的肺，适于呼吸空气

中的氧气；体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行动物雌雄异体，体内受

精，卵生卵内营养料较多，并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成

幼体；爬行动物生殖和发育摆脱了对水的限制。两栖动物的皮肤裸露用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，成体既

可以生活在陆地上又可生活在水中，生殖和发育都离不开水。因此①②③④是爬行动物比两栖动物更适

应陆地生活的原因，B符合题意。

9．扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物，下列有关扬子鳄特征和生活习性叙述正确的是（）

A．体表分泌黏液辅助呼吸B．幼体生活在水中，成体生活在陆地上

C．依靠肺与外界进行气体交换D．水中产卵，卵小且养分少

【答案】C

【解析】A．扬子鳄属于爬行动物，体表有角质细鳞，保护内部的身体，防止体内水分的蒸发，故A错误。

B．扬子鳄幼体和成体主要生活在水中，有时可以到陆地边上生活，故B错误。

C．扬子鳄的呼吸器官是肺，依靠肺与外界进行气体交换，有利于适应复杂的环境，故C正确。

D．扬子鳄属于爬行动物，卵生，卵较大，卵内有丰富的营养物质，为胚胎发育提供营养物质，故D错误。

10．鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，提高气体交换效率，利于飞行。下列能表示鸟类呼吸系统的是

（）

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A．B．C．D．

【答案】B

【解析】鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分

地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时，气囊还有减轻身体比重和散发热

量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，但气囊不能进行气体交换。选项中，B项图示符合条件，ACD

项图示不符合条件。

11．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。与鸟类飞行生活相适应的特点是（）

①有复杂的繁殖行为②前肢变成翼③胸肌发达④长骨中空⑤有气囊⑥体温恒定

A．①②③④B．①②③⑤C．①③⑤⑥D．②③④⑤

【答案】D

【解析】①⑥体温恒定、有复杂的繁殖行为等也是哺乳动物具有的特点，①⑥错误；

②③④⑤根据分析知，鸟类所特有的特征是体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，利于飞行；胸肌发达，

牵动两翼；长骨中空，可减轻体重，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气，

②③④⑤正确。故ABC不符合题意，D符合题意。

12．下列动物中体内都有脊柱的一组是（）

①家鸽②螳螂③鲨鱼④沙蚕⑤马

A．①③④B．①③⑤C．①②④D．①②⑤

【答案】B

【解析】A.①家鸽（鸟）和③鲨鱼（鱼类）体内都有脊柱，④沙蚕是环节动物，体内没有脊柱，故

此，A不符合题意。

B.①家鸽（鸟）和③鲨鱼（鱼类）体内都有脊柱，⑤马（哺乳动物）体内也有脊柱，故此，B符合题

意。

C.①家鸽（鸟）体内有脊柱，但是②螳螂（节肢动物）和④沙蚕（环节动物）体内都没有脊柱，故此，

C不符合题意。

D.①家鸽（鸟）和⑤马（哺乳动物）体内都有脊柱，但是②螳螂（节肢动物）体内没有脊柱，故此，D

第13页共21页.

不符合题意。

13．如图表示兔和狼的牙齿，下列说法错误的是（）

A．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿

B．A是门齿，C是犬齿

C．人类牙齿的分化更接近甲

D．牙齿分化提高了动物摄取食物的能力

【答案】C

【解析】A．哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、

臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，因此，图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿，A正确。

B．由分析可知，图中A是门齿，B是臼齿，C是犬齿，B正确。

C．人属于杂食性哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，因此人类牙齿的分化更接近乙，C错误。

D．哺乳动物牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。

14．如图是比较三种动物特征的示意图，其中交叉部分4表示（）

A．用气囊呼吸B．体温恒定C．卵生D．体表被毛

【答案】B

【解析】A．家鸽有气囊，白鲸体内没有气囊，金鱼用鳃呼吸，白鲸和家鸽用肺呼吸，A错误。

B．白鲸和家鸽都是恒温动物，故交叉部分4表示体温恒定，B正确。

C．金鱼、家鸽都是卵生。白鲸属于哺乳动物，胎生、哺乳，C错误。

D．家鸽体表被覆羽毛，白鲸体表没毛，D错误。

15．“结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（）

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A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分蒸发

B．鱼类的身体两侧各有一条侧线，用来感知水流，测定方向

C．鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力，满足了飞行对氧的需求

D．家兔盲肠较短，与其植食性生活相适应

【答案】D

【解析】A．蜥蜴属于爬行动物，体表有角质的鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发，但不能维持恒定的体

温，A正确。

B．鱼的身体两侧各有一条侧线，侧线的作用是感知水流和测定方向，B正确。

C．鸟用肺呼吸，气囊可辅助呼吸，“双重呼吸”是鸟类特有的呼吸方式，提高了摄氧能力，满足长时间飞行

对能量的需求，C正确。

D．兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化

食物的面积很大，适于消化植物纤维，D错误。

二、综合题

16．高山倭蛙生活在青藏高原，其皮肤在应对高原低氧、低温、强紫外线辐射等极端环境方面有重要作用。

(1)高山倭蛙是脊索动物门纲动物，幼体生活在水中，用呼吸；成体“水陆两栖”，用

呼吸，皮肤可辅助呼吸。

(2)研究人员采集与高山倭蛙亲缘关系较近的分布在不同海拔的蛙类进行相关研究，结果如下表，请根据表

中信息回答问题。

毛细血管相对含皮肤色素相对含

种类分布的海拔高度（米）皮肤表皮层厚度（毫米）

量量

高山倭蛙45000.0270.890.47

双团棘胸

18000.0330.030.37

蛙

棘胸蛙1700.0420.030.35

①高山倭蛙的皮肤具有和的结构特点，提高了其的效率，更好地发挥了皮肤辅

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助呼吸的功能，从而适应高原的环境。

②高山倭蛙的体温随环境温度的变化而改变，为动物，其皮肤中色素含量其他两种蛙类，

这不仅能吸收外界环境的热量，也能减轻紫外线辐射的伤害，从而适应高原、的环境。

(3)除上述研究外，其他动物也有与其生活环境相适应的体表结构，请试举一例：。

【答案】(1)两栖；鳃；肺

(2)裸露；湿润；气体交换；低氧；变温；高于；低温；强紫外线辐射

(3)昆虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活

【解析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地

上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。高山倭蛙是脊索动物

门两栖纲动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体“水陆两栖”，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。

（2）②两栖动物肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液，皮肤里密布毛细血管无鳞片，毛发等皮肤衍

生物，粘液腺丰富，可以与水进行物质交换，具有辅助呼吸功能。

②变温动物：体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变

温动物。高山倭蛙的体温随环境温度的变化而改变，为变温动物。由数据可知：其皮肤中色素含量高于其

他两种蛙类，这不仅能吸收外界环境的热量，也能减轻紫外线辐射的伤害，从而适应高原低温、强紫外线

辐射的环境。

（3）昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散

失。这是适应陆地生活的特点之一。

17．中国大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们既能生活在水中，又能生活在陆地上。请据图回答

下列问题。

(1)中国大鲵和扬子鳄身体内都具有脊柱，称为动物。

(2)图1所示的中国大鲵需要生活在山间溪流中，这是因为其过程离不开水。图2所示扬子鳄的皮

肤表面覆盖有，卵具有坚硬的，这些结构都有助于减少体内，因而其更适应陆

地环境。

(3)图3中A和B分别为大鲵和扬子鳄肺的结构示意图，由图可知，与大鲵的肺相比，扬子鳄的肺大，

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数量多，大大增加了气体交换的面积。而大鲵肺的结构简单，不能满足其对氧气的需求，还需要靠鳃和湿

润的辅助呼吸。综上所述，大鲵属于从水生到陆生过渡的动物类型，扬子鳄属于动物，

是真正适应陆地环境的动物。

【答案】(1)脊椎

(2)生殖和发育；角质细鳞；卵壳；水分的散失

(3)肺泡；皮肤；爬行

【解析】(1)动物的身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。中国大鲵和扬子鳄身体内都具有脊

柱，则属于脊椎动物。

(2)大鲵属于两栖动物，体外受精，雌性中国大鲵会将卵产在水中的洞穴内，同时中国大鲵的幼体生活在水

中，用鳃呼吸，则其生殖和发育过程离不开水。扬子鳄的体表覆盖有角质的细鳞，既可以保护身体，又能

减少体内水分的蒸发；卵有坚韧卵壳保护，并且卵壳有防止水分蒸发的作用，因此扬子鳄更适应陆地环境。

(3)据图可以看出，扬子鳄肺的肺泡数目多，气体交换的面积大，效率高，能够供给充足的氧气，而大鲵的

肺不发达，但大鲵的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助肺呼吸。扬子鳄

的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，并且在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，符合爬行动物的特征，则

属于爬行动物，其生殖和发育彻底摆脱了水的限制，属于真正的陆生脊椎动物。

18．模型构建是学习生物学的方法之一，它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是某同学

利用相关材料制作的几种生物模型。请回答下列问题：

“肾单位模型”评价表（节选）

评价指标优秀合格待改进

结构不完整，有1处

指标一设计合理，有创意，结构完整结构完整

以上缺失

能模拟肾小球中不同成分能模拟肾小球的滤过不能模拟肾小球

指标二

的滤过的作用，效果明显作用，但效果不明显的滤过作用

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(1)图一装置模拟鸟的呼吸，图中大气球模拟的器官是，小气球模拟的器官是，后者具有

功能。

(2)图二是植物气孔模型，图中气球相当于；从充气口充入空气使气球围成的“空腔”变大，此

时，植物的蒸腾作用（填“增强”或“减弱”）。

(3)图三是某同学利用橡皮管、漏斗、水、不同大小的塑料颗粒、注射器等材料制作的肾单位模型，用不同

大小的塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分，写出其中一种成分：；若该模型能模拟肾单

位功能，则形成的“尿液”将从部位中流出。（选填图中序号）

(4)评价小组针对该肾单位模型的科学性设计了评价表并对其进行了评价，该模型“指标一”被评为“优秀”，

“指标二”被评为“待改进”（如表）。为使该模型的“指标二”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进

建议：。

【答案】(1)肺；气囊；储存气体

(2)保卫细胞；增强

(3)大分子蛋白质/血细胞；③

(4)使用不同大小颗粒模拟不同成分，并在部位①处戳出若干特定尺寸的小孔，使代表尿素等物质的小颗

粒能滤过，代表大分子蛋白质等物质的大颗粒不能滤过

【解析】（1）鸟类有气囊，具有贮存空气的功能，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所。因此图一可

以用来模拟鸟的呼吸，那么图中的小气球相当于气囊；大气球表面缠绕着红蓝细线，说明大气球模拟的器

官是肺，能够进行气体交换。

（2）图二是植物气孔模型，气孔是由保卫细胞围成的空腔。图中气球相当于保卫细胞。

从充气口充入空气使气球围成的“空腔”变大，即气孔张开时，叶片内更多的水分吸收热量变成水蒸气，经

气孔扩散到外界空气中，植物的蒸腾作用增强，能够提高大气湿度，增加降雨，促进生物圈的水循环。

（3）血液通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、

尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。所以不能进入肾小囊的成分是大分子蛋白质、血细胞。

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当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一

部分无机盐和水形成了尿液。可见尿液是由部位③肾小管中流出。

（4）从指标二评语可知，不能模拟肾单位的作用，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以

外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的

液体称为原尿。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重吸收。这些被

重吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成

了尿液。

所以，故该模型的改进之处就是：使用不同大小颗粒模拟不同成分，并在部位①处戳出若干特定尺寸的小

孔，使代表尿素等物质的小颗粒能滤过，代表大分子蛋白质等物质的大颗粒不能滤过。

三、实验探究题

19．实验探究

实验：“进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？”

材料：鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝（简称BTB，是一种化学试剂，当水中二氧化碳含量增加时，该

试剂由蓝色变成黄色）。请根据题意并观察图，完成以下设计过程分析：

(1)鱼的口与鳃盖交替一张一合，这是鱼在水中进行。

(2)水从鱼的进入，再从鱼的鳃盖后缘流出，在此过程中，水与鳃丝里中血液之间进行

气体交换。

(3)在此过程中，鱼消耗的气体是水中的（填氧气或二氧化碳）。

(4)在A点滴加BTB之后，B点呈现色。

(5)结论：若结果与预测一致，得出的结论是，进入鱼体和流出鱼体的水相比，溶解在水中的氧气含量

（填增多或减少）；溶解在水中的二氧化碳含量（填增多或减少）。

【答案】(1)呼吸

(2)口/口中；毛细血管/毛细血管网

(3)氧气

(4)黄色

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(5)减少；增多

【解析】（1）鱼的口与鳃盖交替一张一合，这是鱼在水中进行呼吸。

（2）水从鱼的口进入，再由鳃盖的后缘流出，在此过程中，水与①鳃丝上的毛细血管之间进行气体交换。

（3）鱼鳃一张一合交替的过程中，鱼进行吸气时消耗的气体是水中的氧气。

（4）滴加BTB之后，由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色，观察B点，BTB溶液的颜色变

化，颜色变黄，鱼呼出了二氧化碳。

（5）鱼的呼吸器官是鳃，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧

进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体