2024三年级上学期期末评语（29篇）

三年级上学期期末评语（精选29篇）

三年级上学期期末评语篇1

1、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快,

才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，

以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

2、你一如既往地努力我们都记在心里，每次取得的好成绩都是你

汗水的结晶。你需要的只是多一些机会，把自己的每个优点尽量展现。

集体如浩淼的海洋，你是行驶在还上的小舟。“水能教舟，亦能覆舟”

热爱集体，关爱他人，让你身边的人因你的存在而感到幸福吧！

3、你是个懂礼貌、明事理的孩子。在老师面前，你没有别的孩子

那种紧张，总能侃侃而谈，老师欣赏你的自信。不过爱因斯坦好像说过:

“成功二艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”你付出了艰苦的劳动，正

逐步领悟正确的方法，多余的废话你把它们放在了肚子里，当成功与你

握手的时候我们丝毫不感到惊奇。

4、还记得上儿学期老师说你的,缺点在哪儿吗?思考!这学期，你进

步太大了:你变得喜欢思考了，变得更加认真了。你的口算总能拿第一,

你的书写总是很清晰;一定要把这个优点保持下去，每学期进步一个方

面,到小学毕业的时候,你想你会怎么样？

5、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，

上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写

端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

6、你的身体着实让老师们担心了好久,看到你皱着的眉头,老师真

是不忍心让你花更多的时间学习呢6终于,你的身体好了°上课时，老师

能听到你的发言了；下课吐同学能听到你的笑声了;但是,还不够,老师

希望你的发言更响亮，更自信！同学们希望你的笑声更爽朗，更开怀!我

们都希望你能跟三的每个同学一样在双语学校里快乐地成长！

7、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学,

关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积

极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好

作文打基础。

8、这学期你经常的姿势要不是弯着腰,扒在桌子上;要不就是特别

舒服地窝在椅子里,而你的眼睛常常是游离的。特别是上次生病以后,整

个人都不是特别有精神。不过幸好,老师跟你谈话后，你改正了,一下子

考了好几个分!不管什么时候改掉毛病都不晚,这学期过去了，下学期重

新来过！

9、“沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢一一同是为水，

性却异，前者满足安逸，后者进取不已J这句话对你来说虽然有些深

奥，但我相信随着你的成长，你会从中悟出生命的真谛。这学期，你逐

渐找到了学习的自信，但老师更希望你学习时能有坚持不懈的动力。加

油吧，老师会永远支持你！

10、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦

相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也

不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

11、文文静静的你通常让老师很喜欢,只有在你上课说闲话时才让

老师心烦。你要把这些口水省下来,然后,在你不懂的时候,来问老师吧！

不要把你心里的问题永远地藏在心里,这样会让不懂的东西越来越多的!

欢迎你常来老师的办公室！

12、你是个热情大方，关心集体的孩子。这学期学习中规中矩，课

堂表现令人满意。你是咱班的体育委员，每次看到你发号施令的时候，

觉得你好神气，但这只能证明你一方面的能力，班上许多同学都是全面

发展的，你要向他们一样，扩大自己的兴趣爱好，学习更多的知识，学

会更多的技能，这样才会得到更多人的欣赏和钦佩。

13、孩子，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看

不仔细，心眼既不专一，口诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，

心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?如果学习时你注意了这些，成功

一定会与你紧紧握手。另外，假期里要坚持练习钢笔字哦！

14、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉

性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来

校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

15、评选全能生和进步生时,你那个专注的样子真可爱。你特别想

得到同学们的肯定是吗?老师告诉你,虽然没被选上，但能被提名已经是

很了不起了。下学期，如果想要被选上全能阳光少年，第一，你要多加运

动;第二，给自己多充点电，让你的优点像灯泡一样闪亮,让每个同学都

知道金凡添的能耐！

16、老师这学期经常跟你念叨这么一句话:每次做作业都好像陈老

师在旁边一样,提醒自己要多看几遍题目，多想清楚一下,才写下去。希

望这句话你把它放在心里。上课的时候,把不懂的题目圈出来，然后下课

时来问老师，你如果能把老师给抓住不放,你的成绩就能稳步上升的！

17、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困

难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，

希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言°

18、你是个善解人意的可爱的小女孩,老师常常被你轻声轻语的一

句关怀的话语感动。你喜欢自己一个人在那儿想想事情,玩玩小东西,而

不管旁边的小朋友玩得多么的兴奋，上课时你也无声无息°老师希望你

能常和大家一起玩,能大声地发表你的意见,好吗？

19、“不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏

响人生壮美的乐章。”孩子，什么时候开始，原来那个积极向上，勤奋

不止的你变得更加沉默和随意?粗心在渐渐亲近你，懒惰也在向你靠近,

那是多么危险呀。要知道，想得到大家的赞赏，首先你得多多努力!但

愿你重拾自信，创造优异的成绩。

20、你是个听话懂事、令人信任的孩子。在班上，你背负的学习压

力比所有孩子都要大，因为你追求上进，不甘落后。虽经努力却最终没

能换得丰厚的回报，不过这为你积累了成功的经验。滴水穿石并非因为

滴水的力量大，而是功夫深;天才在于积累，聪明在于勤奋。老师相信,

你只要努力，就一定会成功！

三年级上学期期末评语篇2

1、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干

得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言,

但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可

爱的好孩子。

2、老师喜欢课余活动中的你，那时你活泼开朗，笑容灿烂;老师喜

欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜欢进步中的你，那

时的你充满了希望°但老师还不喜欢你的作业，书写K认真，笔画不规

范。你能用心书写好每一篇作业吗？

3、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，不付出艰辛的代

价怎能有好成绩?你天资不错，是个聪明的孩子。你希望自己成为一个

优秀的学生，爸爸妈妈也对你寄予厚望，可为什么学习不能如你所愿呢?

有些怕困难是吧?赶快改，多读书，多思考，完成作业再认真细心一些,

须知勤奋才是成功的关键。

4、如果你总是埋怨自己为什么总得不到一份满意的成绩，那就问

问自己有没有尽最大的努力去学习。衡量一个人的学习努不努力，不是

看他能否完成老师家长布置的任务，而是看他完成了多少老师家长没有

安排的学习°但愿你从暑假开始，计划安排好每一天的学习，别再让其

他人为你操心。

5、爱因斯坦说：“成功二艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”聪明

的人有长的耳朵和短的舌头，我们发现你付出了劳动，掌握着正确的学

习方法，那些多余的废话你正打算把它们放在肚子里，再细心一点，成

功正一步步向你走来！

6、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，

你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但

不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼

优的好学生。

7、是一个纯洁而又可爱的孩子。你做的许多小事情都让老师感动,

你受了委屈也能自己独自承受，让老师心疼却又不忍;你的字本来不差,

可这学期的作业本上却老是“横不平竖不直”！你写的作文本来不错，

可周记本上直到期末才看到两篇像样的文章。关于这些老师可跟你谈过

很多次，什么时候能让我别再为此操心啊，知道假期里该怎么做了吗？

8、诚实、热情，尊敬师长，关心集体是你最突出的优点。同时，

你是一个很老实的学生。其他方面表现很好，就是学习要再加把劲，上

课要专心听讲，积极思考，大胆发言，希望你再接再厉，使自己取得较

大的进步！

9、你是一个活泼可爱的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真，

作业字迹端正、清楚，但上课偶尔会开小差，学习上钻研不深，学过的

知识，不能灵活运用°希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大

的成绩。

10、离开父母“监视”的这一段时间，老师更能感受到你的成长。

你已经掌握了一整套学习方法，并且能坚持勤奋学习，好不懈怠，一丝

不苟，所以家庭作业即便没有家长的批阅，也能做到十分工整准确。希

望你在闲暇之余，能够抽时间多读一点有用的书籍，因为那是你获取智

慧的源泉，让你更具才华。最后希望你能照顾好妈妈的身体，能带给她

快乐！

11、你是一个文静、内向懂事的孩子，你学习态度端正，按时完成

作业，字迹也漂亮，成绩优良。你喜爱画画，在一些比赛中取得了好成

绩。希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步Q

12、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，

热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。这个学期上课发言比较

积极，学习上进步较大。但不能放松，要坚持，希望你能胆大心细，刻

苦努力、做一个品学兼优的好学生。

13、这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认识

到自己的马虎、粗心后能马上改正，现在思维活跃的你，书写和以前一

样工整，学习自觉主动，成绩有了进步。希望能戒骄戎躁，遵守纪律，

做一个优秀的少先队员。

14、你是一个认定了月标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈

集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动，

积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的

作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好。

15、是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。数学老师特别喜欢请你来

回答问题，英语老师也常常表扬你口语清晰标准，记忆力好°语文课上,

你也能时不时的制造一些惊喜，精彩的发言总能赢得大家的赞扬，响亮

的回答总能博得热烈的掌声。然而，体育老师却不这么认为，因为有几

个孩子常常听不进她的讲解，你好像就是其中之一，相信下学期你一定

能管好自己，每一堂课都能有优秀的表现。

三年级上学期期末评语篇3

1、老师想请教一下,你用什么办法让自己的英语进步那么多呢?下

学期回来回答我吧,因为我想这个办法一定让你在其他方面也进步。有

件事你一定要有个心理准备，你做思考题第一的头衔要被金凡添抢去了

哦，你要重视！

2、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同

学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋

好学，不断进取的好少年。

3、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会

贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老

走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑

筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

4、你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动,

劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里,

老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才J

5、你是个听话懂事，令人信任的女孩。翻开你的作业本，干净又

漂亮的字体整齐地摆在纸上，让人看了特别舒服。你一方面默默地努力

着，另一方面也在不断尝试改变自己。只要你举手的次数再多一点，回

答问题时内容更丰富些，用你的勇气和胆量去证明是一个优秀的孩子，

定会得到更多人的认可和支持。

6、你一直是个很棒的班干部，课堂上你思维敏捷，发言精彩，环

境识字本做得美观也挺精致，更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手

工，实在了不起!只是让老师奇怪的是：为什么做事你总是慢吞吞的?这

使你与好成绩总是失之交臂，真可惜呀!你那么聪明，肯定知道该怎么

做，对吗？

7、你在优秀班干部评选中获得全班最高分,这充分说明你的班级管

理水平高,是同学心目起模范带头作用。但还没有得到的票数说明什么

呢?你做作业速度最快，但不是字迹最工整的,正确率最高的;你的体育

成绩很好,但身体条件却让你的体育与保健成绩只有合格;你在学校里

积极快乐,但却总想赖在家里!想想自己的缺点，再想想在下一学期，怎

么去改正它们！

8、那天在街上你跟我打招呼的忖候，因为老师在思考问题，没有

听到，所以让你尴尬了，在这里老师向你说声“对不起”。尊敬老师，

懂礼貌是你的优点，希望你继续保持。从现在开始，你要学会主动安排

好学习，严格要求自己°遇到问题要敢于同老师探讨，相信你定能在学

习上更上一层楼！

9、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有

困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和陛相处，学习认真，

成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你

再接再厉，乘胜前进。

10、孩子，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看

不仔细，心眼既不专一，口诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中,

心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?这些话看似有些深奥，但只要你

用心去领会它，在学习时注意了这些，成功一定会与你紧紧握手。

11、你是一个活泼、开朗的孩子、课堂上你积极回答问题的声音给

大家留下了深刻印象。这学期，你明显比以前懂事多了，课堂上没有了

小动作，思维更加敏捷，发言越来越精彩。看到你的进步，老师是多么

的开心呀!老师喜欢你不断创新的精神，还希望你能保持住自己的特色,

注重知识的积累，做一个全面发展的孩子°

12、你是一个很感性的孩子,你会为班级的荣誉非常开心，你也会为

同学不愿跟你牵手而伤心:你上课发言非常地积极;你很懂礼貌。这些

这明你的嘴巴很好用，但你的手很懒，懒得整理抽屉,懒得做作业,更懒

得洗手。你想,如果是你是莫咸鹏的同学，你会喜欢他吗?寒假时,好好思

考一下，下一学期，怎么改变你在同学心目中的形象吧!我们都在期待你

的变化！

13、你是一个忠厚、老实的男孩°平时能和同学友好相处，气量大,

胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成,

学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

14、这学期，你的精神状态是有史以来最好的，你喜欢学校,喜欢学

习，不懂就问。你以勤奋、踏实在同学中树立了榜样，你的同学心目中的

好干部。从你自身来说，你现在能大胆地指出同学的错误，这也是一个了

不起的进步!再接再厉吧！

15、“坚持”是一件很不容易的事情。你能坚持每天最快做完作

业再玩,这非常了不起。你每天会有比其他同学稍微多一些休息的时间,

我想你可以把它利用起来，重新翻开当天学过的课文,整理一下当天学

到的知识,看看哪些掌握了，哪些还不懂，只要你能坚守这样做,你的成

绩会稳步上升！

三年级上学期期末评语篇4

1、该生活泼开朗，既有爱心，又善解人意。热爱学校生活，与同

学相处愉快。同学有难处，她热心相助：同学有委屈，她关心呵护。在

学习上，她有较强的求知欲，时常自我勉励，要求上进。欣赏她奇妙的

思维，欣赏她真诚的态度°经常能在她的作文中感受到一份真情.请记

得认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

2、周小斐该生身为外语课代表期间，从不抱怨，工作认真负责，

善始善终。学习勤奋刻苦，不懂就问，成绩突出。活泼开朗的微笑，让

同学和老师都由衷的青睐。她的言行举止，不愧为区三好学生。期待她

在新的学校，再创佳绩。

3、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外

表下，藏着一颗勤奋，努刀，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学

什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成

绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。力口油吧,

你将会是个很有出息的女孩！

4、该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社

会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真

刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是一位素质较高

的学生。

5、任慧萍该生一直笑对人生，是一个乐观开朗的女孩。为人直率,

心胸开阔，与同学和老师的矛盾，从不记在心头，瞬间化为泡影。如果

能严格要求自己并持之以恒的话，一定会让老师和家长放心许多的。

6、你的品质你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是

用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那

默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困

难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老

师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励,

同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程°

7、该生乖巧可爱，心地善良。对于问题，常常有独到的见解，课

堂上，敢于发言，喜欢与他人分享自己的成果。她常常热心帮助他人，

对于老师布置的任务息能积极完成Q古人云书山有路勤为径，学海无涯

苦作舟。请记得不管是学习还是工作，认真做事，真诚待人。愿她戒骄

戒躁，脚踏实地，坚实地走好每一步，更愿她能百尺竿头，更进一步。

8、孟歌该生听课尤为专注，课后能主动和同学探讨问题，各学科

均衡发展；学习自觉性很高，成绩优异；课桌能保持整洁，做事稳稳当

当，给人干净利落的感觉。写一手娟秀的字，让老师甘拜下风。期待她

明天会更好！

9、高荣霞该生能严格要求自己，自觉遵守学习的各项规章制度。

谦虚待人，与人为善。能理解母亲的苦衷，有一颗感恩的心。学习勤奋

刻苦，能充分利用课余时间学习，如果能多与同学探讨，掌握合适的学

习方法，学习成绩一定会更好°

10、该生纪律观念强，尊敬老师，能听从老师的安排，能与同学和

睦相处，能积极参加社会实践活动，学习刻苦认真，成绩稳定，具有钻

研的精神，是一位合格的具有较高素质的好学生。

11s你文静大方秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，

力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力，

书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点

和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的

豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望！

12、你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真

是有条不紊，令张老师一百个放心。你学习自觉踏实，作业工整清楚，

默写总是较好°你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你

课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的能力，且学会博览群

书举一反三，张老师相信这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者！

13、你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富Q宽容善良好学上进

是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队

活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的

小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从K炫耀自己，但大

家已十分佩服你°张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通

举一反三，相信你一定会实现心中的梦想!

14、马政该生能遵守学校规章制度，乐于帮助老师做一些力所能及

的事情°活泼开朗的女孩，对待好友非常重感情。希望以后能静下心来,

认认真真做好一件自己喜欢的事情。期待她明天会更好！

15、该生有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，

关心集体，任小组长，有贡任心，学习欲望较强，勤学好问，有创新精

神，敢于提出问题。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

三年级上学期期末评语篇5

L你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的

得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真

了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。

2,你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱

弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。

希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

3.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按

时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中,

爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高

自己的语言表达能力。

4,你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还

能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。

希你再接再厉，乘胜前进。

5.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结

同学，乐于助人，自尊自直，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程

中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精

神，将会到达理想的彼岸°

6•你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到

疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要

求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样°

7.你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按

时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，

故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。

8.你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时

完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，

假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

9.你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各

项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上

课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发

挥你的聪明才智。

10.你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认

真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希

你认真细心些，努力提高小成绩。

11.在老师的心目中，你是个勤奋好学的女孩，一双黑葡萄般的大

眼睛晶莹透亮，充满着对知识的渴求，对待自己份内的事情总能不折不

扣地完成，一手清秀漂亮的铅笔字，令人赞不绝口。新的一学期里，希

望你坚持不懈、继续努力，取得更好的成绩。

12.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你

积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。每当上课的

时候，看见举起了手，老师总想夸你。因为你积极动脑筋，因为你踊跃

举手回答问题6不过，老师希望你今后把字写漂亮一点，那样才像你写

的字呢！

13.你的知识面很广，无论是森林、海洋、还是地球、宇宙，你都

侃侃而谈，这些都是你日积月累的结果。让人为之啧啧称赞。平时的你

待人真诚，热情似火，善于交际、关心集体，深受大家的欢迎。相信你

未来的学习生活一定会大放光彩

14.在老师的心目中，你是个勤奋好学，积极向上的女孩，骨子里

透出一股不服输的劲儿。在课堂上，谁听你的朗读都会情不自禁地为你

鼓掌的，而且在课堂上，你思维活跃，经常常迫不及待地举手发言。老

师欣喜于你的成长，快乐于你的进步！

15.在教师的心目中，你是个待人友善，热心助人，关心集体，深

受大家的喜爱的女孩。同时，你又是个勤奋好学，积极向上的女孩，骨

子里透出一股不服输的劲儿，当你被评为兴趣小组优秀学员的时候，老

师打心眼里为你高兴。你还是老师得力的小助手，对待自己份内的事情

总能不折不扣地完成6老师欣喜于你的成长，快乐于你的进步！

16.诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优

点。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。特别让老师高兴

的是你的朗读好象已经超过录音磁带了Q每次朗读都弄得同学们送给你

热烈的掌声。还有，最近你的字也漂亮多了，这才是你呀，对吧!今后

学习再用功些，相信你的潜力还很大。

17.从你对老师们毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂

礼貌的好孩子.课上你能认真听讲，课后值日时你又总是抢着干这干那,

勤劳的身影处处可见。你的学习成绩一直都很优秀，在老师眼是一个勤

奋好学的好孩子。老师对你的字有点不满意，好孩子应该写一笔好字的,

希望你今后加强练字，早日让老师看到你写满漂亮整齐的钢笔字6

18.老师非常喜欢你，因为你正直勇敢，聪明可爱。在生活中你

能尊敬师长，与大家和睦相处，真让人感动。对待学习你又是那样的认

真，上课大胆发言，课后及时完成作业，学习成绩优秀，是同学们的好

榜样。值日时你又总是抢着干这干那，勤劳的身影处处可见。老师希望

你百尺竿头更进一步，争取在新的学期里取得更大进步！

19.你性格文静，待人礼貌谦让，从不斤斤计较。后半学期，在学

习上有进步，上课能专心听讲了，下课也能按时完成作业了，大家都为

你的重大进步感到高兴。不过，老师多么希望在课堂上能够看见你大胆

举手发言呀!希望你利用暑假好好练习书法，相信你会写出漂亮的钢笔

字的。

20.你待人友善，热心助人，常主动为班级打扫卫生，十分能干，

你美好的品质已深深地刻在我的心里。在学习上，你也能做到不甘落后,

奋发向上，是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的

才华，你会更加出色°

三年级上学期期末评语篇6

1、诚实、热情，尊敬师长，关心集体是你最突出的优点。同时，

你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学习要再加把劲，希

望你再接再厉！

2、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,

积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐二帮助同学，热爱

劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境,

只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

3、你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互

4、你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发

表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听°

平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处

处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一

年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

5、困难于强者是铺路石，于弱者是绊脚石。相信你会做生活的强

者，你会努力做得更好，是吗？

6、没有人会怀疑你对学习的认真，你总是孜孜不倦得埋头学习、

抄写、或许是你的学习方法有所欠缺，致使你的学习成绩无多大进步，

想信只要努力了，一定会有所收获的。

7、杨志文你是一个文静的男孩，积极参加体育讥练，上课时也能

举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做

一个懂事可爱的好孩子。

8、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优

异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多

令人高兴啊!知道吗；“天才出于勤奋”

9、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快,

才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，

以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

10、在老师眼里，你是一个文静的男孩.其实，你活泼、好动。值

得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不

苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前

进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果°

11、助，学习中较认真，但思维反映不快，有疑难的问题不能灵活

解决，学习成绩不太理想。希你认真细心些，努力提高成绩。

12、与其仰视高山，为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已，不如登临

顶极目大地更广阔的风光，真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，

保持稳定的成绩。

13、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同

学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋

好学，不断进取的好少年。

14、这学期你改变了许多，喜欢独自一个人去玩，有时甚至逃课，

这一点不好，你一向是一个遵守纪律，热爱劳动的学生，希望你能始终

如一。

15、你尊敬老师，团结同学，积极学校各项活动，上课能专心听讲,

作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成

绩会更出色6

三年级上学期期末评语篇7

1、在老师的印象中，你是一个忠厚诚实朴素的学生。平时你虽然

默默无闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。

行为规范，遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成绩

不是很理想，就更应多化一些时间。相信通过你的努刀，会取得好成绩

的。

2、你天性活泼贪玩好动，乐观开朗，热心助人，对一切都充满了

好奇。但你不爱学习，常常以不懂为理由，拒绝做作业。其实是懒惰左

右了你的大脑，懈怠智慧了你的行动。须知人生好能有儿回搏？只有全

身心投入到学习中去，才会享受到成功的乐趣！

3、你本是一个诚实憨厚的男孩，在班级里总是默默无闻。你尊敬

师长，值日工作认真负责。但三年来，在成长的过程中，你发生了一些

变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标，在困难面前你退却了。

人生好比一场搏斗，最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春，用汗

水浇灌属于你的未来！

4、热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平

时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校班级组织的各项活动，

认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师

布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。

5、你不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把烦恼藏

在心间，你在学习上还算认真，对待同学也以诚相见，在劳动方面也算

积极，关心集体，在今后，望你多些自信，勇于表达自己；另外，还要

多些勤奋，更加严格的要求自己。

6、你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，

找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧！

7、你诚实豁达，热爱劳动，关心集体，尊敬师长。虽然成绩不太

理想，但我知道你已经尽力了，并且你从不轻言放弃。人生好的路还很

漫长，相信你的勤奋你的执着会带给你回报。

8、喜欢看你的作业，整洁怡人；喜欢看你上课的样子，专注投入。

你安静稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的成绩，尤

其是英语进步很明显，而且一直保持着优势：但理科的学习似乎已成了

拦路虎，让你产生了畏惧心理。但我要告诉你，唯有树立必胜的信心，

加上勤奋的努力和刻苦的思考，才能达到理想的成绩。希望你能为自己

树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的战斗中去，别忘了有我为

你加油呐喊！期盼着你的进步！

9、你是一个清秀文雅的小女孩，对人有礼貌，劳动积极，尊敬师

长。但在学习上还缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够。

须知成功的大厦来自踏实的基础，望你在今后的学习中，能更加认真，

争取更大进步！

10、你外表清秀却一脸冷漠；你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容

不得别人对你的真诚批评；你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着

年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想°你不思进取，顽

劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉

劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感

恩！

11s该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干

部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团

结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个

综合素质高，全面发展的优秀学生.

12、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在

因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，

强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相

信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！

13、雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的

生长是身体与智赞的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多

么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮

躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人

生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，

这样才会走得更远未来才会更美好！

14、你拥有一颗智慧的头颅，却不肯用来文化知识；你无法逃避现

实的残酷，却又不肯去面对现实，更谈不上用自己的努力来改变命运。

在你的心中，依然闪烁着希望的火花，我依然期待着你用智慈和勤奋点

燃生命的火炬，照亮你人生的前进方向°只要你付出行动，一切皆有可

能！

15、你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。

三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外

界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希

望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中

取得突破性进展，考上理想的高中！

三年级上学期期末评语篇8

1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。

2,文章语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。

3.语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。

4.情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证

明了所述内容的真实性。

5.读了你的文章，我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实，我

没有你写得那样优秀，你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也

不过是平凡小事。但是，你的文章细节确实很感人，我想，这要归功于

你留心观察，你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特

征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信，一个善于观

察的学生一定会写出一篇篇佳作！

6.这样丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血

有肉，读起来真是一大享受。你的作文内容具体，我读的十分过瘾，你

平时肯定爱看书并注意观察生活，所以才写出这么感人的作品。

7,看得出来，你非常喜爱踢足球°告诉你呀，老师也是个球迷。好

吧，咱们来看你的作文，说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法

是很好的；重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高

吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语，使球赛与文章都显得好看。好

好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进！

8.,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也

很大啊!别急，慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,

用上垫板，怎么样?你肯定接受吧，好，别忘了啊！

9,祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂

亮了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越优美，继续努力

吧，一份耕耘，一份收获，相信伴随着你的努力，你也一定成为我班的

作文大王！

10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容具体。在信中，

你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且

边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细

腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今

后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

11.你的知识日益丰富，对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟，

不仅写出了你的真情实感，还处处体现出你的爱心与信心，加油吧，你

是最棒的！

12.习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美

的地方，字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心云写了，写出了自

己的真情实感，真是难能可贵！

13.你的这篇作文不太理想，有个错别字，处病句，全篇一段，标

点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学

校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的;如果能加上通顺流畅

的语言工整清晰的字迹，文章就美了!现在，老师已经将不妥之处改好

了，请你仔细对照阅读。然后重新誉写一遍，好吗？

14.老师用心看过你的作文，发现你的想象力真的很丰富，很大胆。

这次的作文叙述具体并且有条理，语句也通顺，进步很大。祝贺你！

15.结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗?你的描写

应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快

取得成功。

三年级上学期期末评语篇9

看着班里同学们都开始为自己的学习着急，你追我赶的学习劲头。

你都不着急吗？老师可是为你着急啊！着急你的学习习惯没有形成，着

急你对自己的学习漫不经心的态度！距离一名合格的学生的要求，你还

有很大的差距。认真完成每一天的学习任务，养成今日事今日毕的习惯!

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得

很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因

为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你也能捉掉身上

的“小懒虫二树立信心，不懈努力，别让大家失望。

你给大家的感觉是聪明，反应快，精力充沛Q这都是优点，有了这

些优点，会使你在学习上轻松自如，可奇怪的是一直没能保持学习上的

领先，什么原因呢？改掉缺交作业毛病的你，还剩“粗心、容易得意”

这两个难关没攻破了，加油！

三年级上学期期末评语篇10

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成

功之作,其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富,生活气息

浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合

情合理，叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻

的印象

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清

晰，首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了

对美好心灵的由衷赞.

本文主耍优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了的过程.2,

结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准

确.

开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾

驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的清新活泼,欢快明朗,字里行间跳动着的童心，使文章也

有了生命力.

文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传

神.

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章

虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣，

对人物的语言，神态，动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一

大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主

题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,

多美啊!

文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实

感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语

言铿锵有力，掷地有声,读来令人热血沸腾，心潮澎湃.

本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实,读来

津津有味.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏.结尾以点明中

尽，含蓄隽永，意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新

的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅,层次较清楚,

自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文

的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味.语言活泼明

快，富有情趣.故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人.文章结尾不落俗

套，给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点，可见你是个

生活的有心人,文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美，但却真实有

趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如，自然洒脱,称得上是一篇较成功的之

作.

全文酣畅淋漓，一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手

不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强，趣味性强.以敏锐的社会洞察

力，以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,

称得上入木三分

本文以为线索，使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具

体事例的对比,抨击了，文章语言生动丰富，可读性强.

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发

挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯，尤其人物语

言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情

趣.

作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.文章结构严谨，首尾呼应，

语言诙谐有趣，情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇

幅虽短，但内容生动具体,段落明确，语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法，使得具有很大的优势,对于塑造人物，

表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明

快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚,作者在叙事的同时加入了

恰当的心理描写，充分表达了

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题，

起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动，情真意切，特别是使用权文章极具感染力，发人深

思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计

献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了

对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程.2,

结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准

确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实，体现出作者良好的语言驾

驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的清新活泼，欢快明朗.字里行间跳动着的童心，使文章也

有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前.

文章简洁明了，语言平淡朴实.

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人，比喻等手法，使生动活泼,引

起了读者的兴趣.

借景抒情,托物咏志,很特色.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇

精彩的童话故事，读来饶有趣味.

要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了

极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然.

作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力，

文章读起来新颖奇特极具吸引力.

想象力较丰富，极具新意.开头自我介绍,引入下文另外,文章语言

简明扼要,风格幽默误诙谐.

文章不长，但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可

信，生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明，机智，充满了

家庭生活情趣,文笔流利活泼.

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了，文笔间渗透了情

感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说，情节生动,文章有波

澜，读起来深受教益.

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

本文用词准确，严密，语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更

使文章锦上添花.

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,

并运用了比喻,拟人等修群手法，把写得非常传神，同时表达了对的喜

爱，

全文语言生动准确，情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令

人眉开眼笑.全文通俗易脸趣味性强.

文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行.文章开头与结尾时的诗化

语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

三年级上学期期末评语篇11

勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门：勤奋是艘巨舰,

它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢把握住这把钥匙。可是勤

奋学习不光是按时完成作业就行了，上课多发言，课后及时消化巩固所

学知识也包括在内。相信如果你做好了这些，成功的大门一定会向你敞

开！

你是一个聪明但不够懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习

上不够认真，对生活，对学习，都是懒洋洋的，因此造成你的学习成绩

总是上不来，知道吗？这是你最大的缺点。记住，做事情不能抱着应付

了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，

不能只求皮毛，要养成良好的习惯，才是成功的基础。

一个人学习成绩的好坏，就在于她是否认真地对待学习中的每一件

事，你是个聪明的孩子，学习对你不应该是困难的事，老师父母同学都

愿意帮助你，希望你能找到自己的不足点，不怕困难，争取学习上的进

步！

三年级上学期期末评语篇12

1、你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子，有较强的领导

才能，交给你的任务老师非常放心，你的朗读能力、作文能力较强望继

续发扬，课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感

到由衷地欣慰，这都是你的优点应继续保持，但你在做作业时有些马虎,

动作较慢，如果积极改正，你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!

因为你是一个充满自信的孩子！

2、你是一个可爱的男孩子，学习较踏实，一幅幅美丽的小报出自

你之手，因此我想你的字一定也能写得非常好，希望下学期你的学习再

刻苦一些，上课发言再积极一些，争取与书交上朋友，我预祝你的成功!

3、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，学习较努力，上

课发言也大胆了许多，希望下学期再接再厉，学习更加自觉主动，多看

书，让自己变成一个知识渊博的人，寒假里把字练一练！

4、你这个英俊、帅气、可爱的孩子，给老师最深的印象就是热爱

班集体，有较强的班集荣誉感，对工作认真负责，对待门长和体育课代

表的任务尽职尽责，早上最早来到学校跟着同学们早锻炼，胃疼还坚持

上课，精神真让老师敬佩，在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了！”

在学习上你也很认真，上课发言积极，表达能力较强，但作业中有马虎

现象，望下学期更加谦虚，改掉粗心的毛病，假期中多读书，培养自己

朗读的好习惯，我相信你会更加出色！

5、一个学期又过去了，你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成

熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性

格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，积极改

掉马虎的毛病，你会变得更加出色！

6、你是一个性格较内向的孩子，平时不怎么听到你的声音，但课

堂上当你读课文时；那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让

人回味无穷，真希望经常听到你的声音。我由衷地希望你在新年中再活

泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的‘感受。

7、你是一个有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真，对工作非

常负责任，乐于助人的女孩子，懂事，善解人意，学习认真，作业整齐,

老师非常喜欢你，但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评，做事要

大胆，有主见，更加有魄力，相信你会变得越来越成熟、大方，会成为

一个让老师和同学更加喜欢，更加信任的优秀的学生。

8、虽然我是你们的新班主任，但你给老师留下了非常非常深刻的

印象，因为你是一个做事非常认真，听讲非常认真，非常非常可爱的男

孩子，你的谦虚，你的虚心好学，你的热爱班集体，你的乐于助人，都

是你一笔笔不小的财富，一定耍好好收藏它们，它们会给你带去无穷的

乐趣，我想：你这个小男子汉形象一定会永远在老师心目中扎根了，奔

着你的理想努力吧，终有一天，你会成功的，老师永远是你坚实的后盾。

9、你是一个让老师费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为

你很聪明，头脑反应灵敏，又很热爱班集体，并且还有一定的领导才能,

上课发言也有很大的进步，望寒假期间在字体上加大练习的力度，下学

期能够提高学习的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力

不会白废，我祝你来年芝麻开花一一节节高，一年更比一年进步！

10、你是一个有上进心的女孩儿，学习刻苦努力，朗读课文能力强,

发言也更加积极大胆了，你的表现赢得了许多老师的好评，我们都非常

喜欢你，望心雨下学期发扬优点，更加大胆，培养自己说和写的能力，

争取更上一层楼！

三年级上学期期末评语篇13

1、你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画真令我羡慕。

大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：了不起。还有你学习勤勤恳

恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。

你是同学们学习的榜样，今后要更严格耍求自己，时时带好头，事事学

好样，做个名副其实的干部。

2、常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画的画特

棒，写的字也很美°你学习很用功、成绩不赖，这些都令同学们羡慕，

只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好

事，干好班级工作，那你将是一个完美的你，祝你早日成功！

3、你唱出的歌，婉转动听;你跳出的舞，姿态优美;你画出的画，

形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。

你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中

的三好生。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！

4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩

子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的

表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那小老师的倩影，使同学们

个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再

娇气的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏！

5、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍

然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸

出友谊之手.班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的小

管家。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。

6、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你

在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮

的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足

现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟优秀靠得更近一些。

7、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到

的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同.

一双灵巧的小手，做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很

清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样

的话你一定更加了不起。

8、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十

分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在

课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞°

9、你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你

总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课

堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那

么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都选你为优秀少先队员呢？

10、有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好

嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，

一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学

习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难

的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满

意.希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满

意的成绩。

12、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师

长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能

写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学

生。

13、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼

里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成,

对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以

身作则，争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能

专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做

作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言,

争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向

懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，

按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩

会有更明显的进步°

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学

争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要

积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短,

相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦

相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你

以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习

成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展

的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度

不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同

学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实

你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要

把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干

得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言,

但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可

爱的好孩子。

21、你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项

公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，

但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多月一份心，做一个

活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你在班级中默默元闻，从不与人争执，为人忠诚°课内外作业

能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的

知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，

热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老

师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助

有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你

考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

25、在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参

加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言

各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,

相信自己！

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦

相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也

不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快,

才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，

以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关

心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课乜能开动脑筋，举

手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名

副其实的好学生。

29、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，

上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写

端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

30、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会

贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老

走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑

筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

三年级上学期期末评语篇14

1、同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,

学习投入时间比以前要多，乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太

理想但进步很快。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，

让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

2、同学你为人正直诚恳，尊敬老师，待人有礼，能认真听从老师

的教导，有较强的集体荣誉感，关心班集体，你坚持每天为学校值日和

为同学们领水。但本期不能严格要求自己，学习方法有待改进，成绩不

如人意，老师希望你努力！

3s刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩，希望你能为

班级做一些有意义的事，对自己的事情和班级的事情能积极向上，你也

许曾经下过决心，发挥你的特长为班级尽一点微薄之力，也会主动认真

去完成你该做的事。

4、何少榕你的上进心很强，学习目的性明确。这两年来，老师觉

得你的理解力大有提高，学习习惯，坐立姿势都有明显长进，你为初三

班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议：希望你能给自己多点

自信和自控，安安静静地学习思考，你的竞争实力一定会更强6你要相

信只有具备自控力，对自己有信心的人，才能到达成功的彼岸。

5、周经娅这学期你懂事了成熟了，与初二年级时贪玩的你简直换

了一个人，你变得让老师放心，学习积极性高涨的一人好学生，就连你

最薄弱的语文成绩也大有提高，还能主动为老师分担工作，而且工作态

度认真。真是一个名副其实的好学生。

6、你遵守纪律，关心同学，热爱劳动，但你为什么不在学习上多

下点工夫呢？老师希望你来期认真听讲，积极动脑，取得更好的成绩！

7、同学你觉得这学期的你怎么样？我觉得不象你！原来那个踏实

守纪的男孩不见了，取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自

己这样的变化吗？你妈妈喜欢你这样的变化吗？身边相处得好的同学

喜欢你这样吗？老师还是相信你很懂事，你只耍稍稍努力就会仍是那么

好的！

8、同学是一个性格开朗活泼的男孩。但是你的作风散漫，经常迟

到讲小话，不能虚心接老师的教导，学习上你没有自觉性°希望你今后

排除一切外界干