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文档简介
必备端午节活动方案集合为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的必备端午节活动方案集合,仅供参考,欢迎大家阅读。必备端午节活动方案集合1一、队会目的:通过在“龙腾端午,情系灾区”主题队会,提高学生们的民族自豪感和自信心,认识到我国领导人以人民利益为重,重视人民生命的品质,并让学生认识到祖国赋予自己的使命,要以国家利益为重,要承担起建设祖国大业的重任,就要立足现在,努力学习,用知识和科学武装自己,为国家的富强、昌盛而献出自己的一份力量。二、前期准备:1、抗震救灾中的感人事迹,我国领导人在地震发生时第一时间所作出的反应以及在赈灾过程中,我国领导人以人民生命为重,不惜一切代价救助民众的义举(PPT)。2、同学们在赈灾中的照片(PPT)。3、主题小报、手工作品诗歌创作、美术作品、快乐游戏的照片及总结。4、学生在活动中的表现情况。5、一年级灾区小朋友的情况介绍。6、学生将端午节制的粽子和香囊送给一年级灾区小朋友的活动感言。三、主要议程:1、作品展示(主题小报、手工作品诗歌创作、美术作品——个展示自己的作品,并让学生交流自己在创作组品时的想法以及对端午节的认识):2、快乐游戏活动照片及感受(两位同学发言——一位获胜队的代表,另一位失败队的代表)引出团结一心、众志成城的重要性,从而引出本次抗震救灾中全国人民上下一心的壮举。3、PPT展示抗震救灾中的感人事迹,我国领导人在地震发生时第一时间所作出的反应以及在赈灾过程中,我国领导人以人民生命为重,不惜一切代价救助民众的壮举,最后,我们能得到国际的一致赞赏,并获得抗震初步胜利,从而激发学生的民族自豪感。同时,提及堰塞湖决堤危机还存在,抗震官兵还在第一线,还要有一定的危机感。最后,随机请两位同学谈一谈他们的观后感。4、同学们在赈灾中的照片(PPT),并请一位同学在展示照片的同时,讲述本中队在赈灾中的好人好事,从爱国主义、民族精神引导学生们应当力所能及地帮助灾区小朋友。5、引出我校在民政局的安排下,也接纳了一位一年级灾区小朋友,并简单介绍她的情况。6、学生将端午节制的粽子和香囊送给一年级灾区小朋友的活动照片展示,并请一位同学谈一谈赠送过程的感想。7、辅导员总结、寄语:希望同学们在活动的过程中,真正能认识到自己的使命,要以国家利益为重,要承担起建设祖国大业的重任,就要立足现在,努力学习,用知识和科学武装自己,为国家的富强、昌盛而献出自己的力量。必备端午节活动方案集合2【活动目标】1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。2、能认真倾听老师与同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。活动准备:有关《屈原的故事》的图片。【活动过程】1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。老师:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。老师:①大家为什么要过端午节呢?为什么要纪念屈原呢?②大家是用哪些方法来纪念屈原的呢?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)【拓展交流】端午节还有哪些习俗?必备端午节活动方案集合3一、活动主题品味端午传统佳节,体验"多彩"新鲜生活二、活动前言端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。三、活动时间20xx年6月14日-6月21日四、活动目的①营造节日气氛,从而吸引XXXX市民;②提升品牌形象;③提高占有率,促进销量;④使经销商、消费者、本超市达成三赢;⑤直击竞争对手。活动地点:XXX(店名)超市现场五、具体活动内容1、《猜靓粽》凡在6月14日-6月21日促销时间内,在XX超市一次性购物满28元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。活动方式:在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。2、《五月端午节,XXX(店名)包粽赛》1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料--材料到位--活动宣传--各店组织比赛;2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市200-300元不等的购物券。3、与"粽"不同1)活动时间:6月14日-6月21日2)活动内容:凡在6月14日-6月21日促销时间内,在XXX(店名)超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为10000元。3)奖项设置一等奖:热水器1台/5台、二等奖:自行车1辆/15辆、三等奖:精装粽子1盒/50盒、四等奖:价值20元的精美礼品/80份、五等奖:价值10元的精美礼品/120份4、现场粽子促销活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖1)当天购物金额数每满20元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取"大甩卖"销售。3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。六、其他相关活动1、针对特定人群:学生和教师;直接享受一定的购物金额折扣或赠送礼品;具体内容:凭学生证、教师证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品,每张学生证、教师证只能使用一次;2、针对普通消费者:赠送礼品;具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品;3、具体方式也可根据不同区域特点而定;七、相关宣传1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传;2、快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)3、场外海报和场内广播宣传。八、相关支持物质支持:1、采购部联系洽谈1000只粽子做顾客赠送;2、采购部联系洽谈200斤粽子材料,举行包粽比赛;3、采购部联系洽谈200只塑料粽模型;4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:另外说明;数量:每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定;x架:同pop;包装:采用促销专用装,风格同pop;人员支持:人员职责分工:1:负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动;2:物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;3:业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、x架、宣传资料的及时准确的到位;4:设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,具体负责pop、货架的设计,准时予以交货九、费用预算1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送1000只2、《XXX(店名)猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);3、《五月端午节,XXX(店名)包粽赛》活动:粽子散装米每店200斤;4、《与"粽"不同》活动:塑料粽每店200只,奖品由赞助商提供5、现场促销活动部分的.物资与人员由供货商自己提供费用总预算:1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店500元,2、吊旗费用:500元十、事务流程1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见:根据各自情况,提供一份详细的促销计划意见书(6月7日完成);2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员(6月9日前完成)3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务,正式启动促销,活动实施进程(6月9日前完成);注:经销商折扣:为提高经销商进货铺货陈列,按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣;4、物资:pop、货架、包装、其他宣传资料等设计制作于6月5日前到位5、内部人员培训(业务市场人员、促销员):就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求、经销商沟通技巧与细节等做详细说明(6月9日前完成)6、经销商协商、沟通工作:落实进货、铺货、陈列、pop、货架、宣传资料等细节6月5日前完成,对经销商相关人员培训(6月9日前完成)此次活动为两条线:一是内部物资筹备、人员协调;二是外部经销商沟通协调。十一、监督评估1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督;2、对经销商执行促销决议效果进行监督;3、评估促销活动的销售业绩、形象等是否达到预期效果;4、费用评估;5、促销礼品发放的细则监督,预防被经销商截留;6、对促销业绩进行数据分析;十二、备注1、包装:采用特定的促销包装,以和其他正常产品区别开来,建议颜色使用红色,以体现喜庆的节日特点,且红色有很强的视觉冲击力;2、pop、货架、宣传资料:全部使用红色,进一步增强视觉冲击力;促销信息要简单明确3、所有业务人员、市场人员、经销商业务人员、促销员等要全部进行专题培训,要对进行的促销活动所有细节及相关事项都要掌握;4、各事务部门须在规定的时间内完成相关事务;5、完善沟通协调机制。必备端午节活动方案集合4为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起,通过安排相关的实践活动,加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识,培养爱国主义精神,增强学生的民族自信心和自豪感。活动目的:端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。活动内容:(一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。(二)端午民俗活动的开展活动一:主题班会话端午活动对象:1——6年级各中队中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,是每一位少先队员应该具有的品质。活动安排:1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课,讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发学生爱国情感。2、组织学生说说与端午相关的知识,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看热闹,更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将提供视频参考及端午知识链接)各班级根据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。活动二:动手实践过端午1、编织五彩彩绳感受文化内涵一、二年级队员开展编织五彩绳活动。五彩线,古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。队员们利用假期通过不同的编织方法,打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳,为队员们带去健康成长的祝福,感受浓厚幸福的节日氛围。2、粽香溢满双手爱心传递文化三年级少先队员开展包粽子活动。队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好,延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余,可以和同学们谈谈包粽子的感受,还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝,一起过端午。活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。3、巧制端午香袋传承传统文化四、五、六年级队员开展制作香袋活动。佩戴香袋,是端午传统习俗之一。有清
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