2024年人教版PEP八年级科学上册阶段测试试卷含答案370

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教版PEP八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲；乙、丙三种不同的液体；把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示．下列说法正确的是（）

A.试管在甲液体中受到的浮力最大B.甲液体的密度最大C.丙液体对烧杯底部的压强最小D.试管在三种液体中排开液体的重力一样大2、目前医院在体检抽血时普遍采用真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液是（）A.靠自身重力流入试管B.被真空试管吸入试管C.由血压压入试管D.通过吸气把血液压入试管3、C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用作切割工具．在C3N4中C元素的化合价为+4，则N元素的化合价是（）A.+4B.+5C.﹣3D.+24、下列物质不属于空气污染物的是（）A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮气D.可吸入颗粒物5、下列各物体的长度接近26cm的是（）A.教室黑板长B.双人课桌长C.物理课本长D.铅笔芯直径评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、如图为A；B、C三种物质的溶解度曲线。

（1）P点的含义是____．

（2）t1℃时，向100g水中加入20gA物质，充分搅拌后，所得溶液的质量是____g．

（3）从A、B的混合物中，提纯A的最好方法是____．

（4）将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是____（填序号）．

①溶液中溶质的质量一定增加。

②溶质C的质量分数可能增大。

③溶液的质量可能不变。

④溶液中水的质量一定减少．

7、如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越____（选填“明显”或“不明显”）．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是____（选填“相互作用力”或“平衡力”）．

8、收音机、电视机、手机都是利用____波进行远程信息传递的．9、如图为一生长旺盛的植物体示意图；A；B表示不同的物质．请根据图示回答下列问题：

（1）在植物体内存在着把根部吸收的水分运输到植物体各处的管道，这种管道叫做____；

（2）如果A是氧气，B是二氧化碳，则说明植物体正在进行的生理活动是____；

（3）如果A是二氧化碳，B是氧气，则说明植物体正在进行的生理活动是____；

（4）如果A是水蒸气，则说明植物体正在进行的生理活动是____．10、小楠自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：ρ甲____ρ乙；若该密度计排开液体的质量分别为ｍ甲、ｍ乙，则ｍ甲____ｍ乙(该题两空均选填“＜”“＝”或“＞”)。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)11、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)17、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、解答题(共4题，共20分)18、我们种植的农作物，如果一次施肥过多，容易造成“烧苗”，这是为什么？19、如图所示；请用笔画线代替导线将实物图补充完整．要求：

①小磁针的指向满足如图所示方向；

②滑动变阻器的滑片向右端移动后；通电螺线管的磁性减弱；

③原有导线不得更改．

20、随州某初中学校物理小组帮地理老师解决了一个难题；地球仪缺乏地磁仿真功能，物理小组在地球仪内部“暗藏机关”．如图，一节电池，一个开关，一个供绕线的纸筒，一段电阻丝．画出几匝绕线，在纸筒两端标上磁极，并在地球仪外部画一条磁感线．

21、如图小雁告诉同学：自己将被踩瘪乒乓球（但没有破）放在热水里烫一会；被踩瘪的地方重新鼓起来了．这引起了同学们的兴趣，难道空气的体积会随温度变化吗？于是他们做了这样一个实验，把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里，在玻管里装入一段带色的小水柱，如图所示．然后用手握着烧瓶，使烧瓶里的空气变热，发现玻璃管里的小水柱向外移动．手离开后，烧瓶里的空气温度降低，这时小水柱向内移动．

根据上述实验现象；你能得出什么结论？

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】解：A；试管在三种液体中都漂浮；所以浮力都等于其重力，因此浮力相等，A错误；

B、由F浮=ρ液gV排可知，ρ液=浮力相等，V排甲最大，所以ρ甲最小；B错误；

C、甲、乙、丙液体的质量相等，试管放入三种液体后，受到浮力相等，因此G排=G管，可得三种液体对烧杯底的压力相等，由于p=可知；压强相等，C错误；

D；由C分析可知；试管在三种液体中排开液体的重力一样大，D正确．

故选D．

【分析】（1）同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮；受到的浮力相等；都等于自身重力；

（2）根据公式F浮=ρgV排可判断两液体密度的大小；

（3）对于烧杯，液体对烧杯底的压力液体的重力，根据p=判断容器底所受压强的大小关系；

（4）根据浮力的大小关系判断G排的大小关系．2、C【分析】【分析】我们身体血管中的血液是液体；存在着压强．根据我们对血压的了解来作答。此题考查的是生活常识，我们要知道我们血管中的血液是有压强的。

【解答】我们身体内部的血液是有压强的。将导管一端的针头插入被检者的静脉；另一端的针头插入真空试管内，真空试管中是没有压强的，所以血液就会在血压的作用下将血液自动的压入试管。

故答案为：C3、C【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合C3N4的化学式进行解答即可．【解答】解：C元素的化合价为+4；设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+4）×3+4x=0，则x=﹣3价．

故选：C．4、C【分析】【分析】空气污染物中，有害气体主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和粉尘；粉尘主要是指固体小颗粒．【解答】解：属于空气污染物的是烟尘；二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，各选项中只有氮气不属于空气污染物．

故选：C．5、C【分析】【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测；结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项即可．

【解答】解：

A；教室的宽度在8m左右；黑板的长度大约是教室宽度的一半，在4m=400cm左右．此选项不符合题意；

B；双人课桌的长度在1m=100cm左右．此选项不符合题意；

C；伸开手掌；大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度比此数值大一些，为26cm．此选项符合题意；

D；铅笔芯的直径很小；一般不到1mm=0.1cm．此选项不符合题意．

故选C．二、填空题(共5题，共10分)6、t2℃时A和B的溶解度相等120降温结晶②③【分析】【解答】（1）据图可以看出，P点是A和B溶解度曲线的交点，表示在t2℃时A和B的溶解度相等，故填：t2℃时A和B的溶解度相等．

（2）t1℃时；A物质的溶解度是30g，故向100g水中加入20gA物质，充分搅拌后，所得溶液的质量是120g，故填：120．

（3）A的溶解度受温度影响变化明显；故从A；B的混合物中，提纯A的最好方法是降温结晶，故填：降温结晶．

（4）C的溶解度随温度的升高而减小；将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，①可以采用升温的方法，溶液中溶质的质量不一定增加，错误；②若是增加溶质，溶质C的质量分数增大，正确；③若是降温的方法，则溶液的质量可能不变，正确；④溶液中水的质量不一定减少，错误．故填：②③．

【分析】根据某固体物质的溶解度曲线图可以：①查出该物质在某温度下的溶解度，②判断出该物质的溶解度随温度变化的变化情况等．7、明显平衡力【分析】【解答】解：（1）铅笔水平挤压在两手指间；按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压强越大，压力作用效果越明显；

（2）铅笔静止时；两手指对铅笔的压力大小相等；方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，属于平衡力．

故答案为：明显；平衡力．

【分析】（1）压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．在压力一定时；受力面积越小，压强越大．

（2）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上．缺一不可．8、电磁【分析】【解答】解：手机属于移动电话；它既是电磁波发射台也是电磁波接受台，所以是利用电磁波来传递信息的；

收音机；电视机能接收电磁波信号；它们也是利用电磁波传递信息的．

故答案为：电磁．

【分析】广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的．9、导管光合作用呼吸作用蒸腾作用【分析】【解答】解：（1）导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．

（2）由图可知：若A是氧气，B是二氧化碳，根据光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物+氧气．则说明植物体正在进行的生理活动是光合作用．

（2）生物呼吸作用的公式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并使释放出能量．如果A是二氧化碳，B是氧气，则说明植物体正在进行的生理活动是呼吸作用．

（3）植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用；若C表示水，则表示植物进行蒸腾作用；

（4）植物进行蒸腾作用是水分通过叶片上的气孔散失到大气中；叶片散失水分的“门户”是气孔，其开闭是由保卫细胞控制的，如果A是水蒸气，则说明植物体正在进行的生理活动是蒸腾作用．

故答案为：（1）导管；（2）光合作用；（3）呼吸作用；（4）蒸腾作用。

【分析】（1）植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管．筛管可以运输有机物；导管可以运输水分和无机盐．

（2）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物；并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用；

（3）呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程；

（4）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，据此解答10、＜=【分析】【分析】物体漂浮或悬浮时浮力等于重力，在两图中都是漂浮，而且是相同的密度计，所以浮力相同；根据阿基米德原理分析可知排开液体的质量相同，由此解答两容器中液体密度的大小。本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件，利用好密度计漂浮（F浮=G）是解此类题目的关键。

【解答】∵是相同的密度计；在两种液体中都漂浮。

∴F浮=G

∴密度计在两种液体中受到的浮力：F甲=F乙=G

∴ρ甲gV排甲=ρ乙gV排乙

由图可知：V排甲＞V排乙

∴ρ甲＜ρ乙

又根据阿基米德原理可知：G排甲=G排乙

∴m甲=m乙。

故答案为：＜；=三、判断题(共9题，共18分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共5分)17、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

五、解答题(共4题，共20分)18、因为土壤溶液浓度大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水．【分析】【解答】由分析可知；如果一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象．因此要合理