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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版必修1生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列关于组成生物体的化学元素的叙述正确的是()A.脂肪与胡萝卜素的组成元素有差异B.非生物界与生物界的元素种类相同C.组成核糖、磷脂分子的元素种类相同D.组成生物体的化学元素多以离子形式存在2、关于概念图的分析;正确的是。
A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关3、ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白;参与细胞吸收多种营养物质,每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性。ABC转运蛋白的结构及转运过程如图所示,下列有关推测合理的是()
A.ABC转运蛋白可提高O2的跨膜运输速度B.ABC转运蛋白可协助葡萄糖顺浓度梯度进入细胞C.Cl-和氨基酸依赖同一种ABC转运蛋白跨膜运输D.通常是ATP水解释放的磷酸基团使转运蛋白磷酸化,其空间结构发生变化,使小分子结合位点转向膜内侧,使小分子进入膜内4、日常生活中将鸡蛋煮熟后蛋清变成蛋白,冷却到室温蛋白也不会变回到蛋清状态,这是因为:A.高温使肽键数增加使其结构更稳定B.高温使肽键断裂,室温下不能重新形成C.高温改变了蛋白质的空间结构且不可逆D.高温加快了鸡蛋中的酶促反应且不可逆5、核纤层是分布于内核膜与染色质之间紧贴内核膜的一层蛋白网络结构。一般认为核纤层为核膜及染色质提供了结构支架,同时其可逆性的磷酸化和去磷酸化可介导核膜的崩解和重建。下列叙述正确的是()
A.结构①是蛋白质、DNA和RNA等大分子进出细胞核的通道B.结构③是合成rRNA和核糖体蛋白质的场所C.有丝分裂前期核纤层蛋白去磷酸化可导致核膜消失,染色体出现D.核膜在C过程中发生的连续变化依赖其结构特点6、细胞有丝分裂的分裂间期可分为G1、S、G2期,其中S期进行DNA复制,G1和G2期主要进行RNA和蛋白质合成,利用体外培养的某种动物细胞进行药物试验,下列叙述正确的是()A.用DNA合成可逆抑制剂处理细胞,不影响细胞分裂进程B.用蛋白质合成抑制剂处理后,不影响S期DNA复制过程C.用抑制纺锤体形成的药物处理后,不影响染色单体的分开D.用促进细胞缢裂的药物处理后,细胞分裂的分裂期时间变长7、图1是细胞中化合物含量的扇形图;图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法错误的是()
A.若图1表示完全脱水的细胞,则此时含量最多的元素为图2中的bB.若图1表示细胞干重,则A化合物具有多样性,其必含图2中的a、b、c元素C.若图1表示细胞鲜重,则A化合物中不含图2中的bD.若图1表示细胞鲜重,则B分别是水、蛋白质;图2a、b、c依次表示碳、氧、氢8、若人体唾液淀粉酶反应体系的温度从5℃上升至25℃,唾液淀粉酶的活性将()A.增大B.减小C.不变D.先增大后减小评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、将同一紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞制成两组相同的临时装片,分别放入甲、乙两种溶液中,测得细胞失水量变化如下图所示,下列叙述错误的是()
A.a点时水分不再进出细胞,质壁分离达最大程度B.bc段细胞失水量逐渐降低,但细胞吸水能力逐渐增强C.发生质壁分离复原的细胞对应的曲线是Ⅱ,c点后会逐渐复原D.甲、乙两种溶液的初始渗透压大致相等10、myoD基因是一个控制肌细胞发育的主导基因,其表达产物MyoD蛋白可以调控其他与肌肉发生相关基因的转录,还能促进myoD基因的表达,最终使前体细胞分化为肌细胞。以下叙述正确的是()A.前体细胞分化为肌细胞的过程是不可逆的B.与肌细胞相比,前体细胞的分化程度较低C.含有myoD基因的细胞只能分化为肌细胞D.MyoD蛋白对myoD基因的表达存在正反馈调节11、下列有关显微镜的使用,说法错误的是()A.在塑料薄膜上用笔写下“9>6”,在显微镜视野中观察到的图像应是“9<6”B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片C.若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是“5×”“16×”,则观察标本面积被放大80倍D.若显微镜先用目镜10×和物镜40×进行观察,发现视野中共有16个细胞,把目镜换为5×后,视野中可观察到的细胞数是32个12、液泡中含有各种酸性水解酶,能水解细胞内的蛋白质、核酸、脂质及多糖等物质,类似动物细胞中的溶酶体。细胞器碎片通过液泡膜的内陷吞噬进入液泡,最后在液泡中被水解。下列叙述正确的是()A.液泡在植物细胞的自溶和防御上起一定的作用B.液泡可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺C.液泡中含有的酸性水解酶的合成场所是高尔基体D.植物花瓣和果实中的颜色主要与液泡中的色素有关13、用相同的完全培养液分别培养水稻幼苗和番茄幼苗,一段时间后,分别测定培养液中各种离子的浓度变化,结果如图1所示;图2表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。下列叙述正确的是()
A.图1水稻培养液中的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+B.由图1可知,水稻根细胞膜上运输SO32-的载体平均数量比番茄少C.由图2可知,番茄根细胞吸收离子的方式为主动运输D.图1中番茄培养液中的Mg2+浓度低于SO32-浓度,说明细胞膜是选择透过性膜14、法布莱病患者由于溶酶体中缺少α-半乳糖苷酶,使得糖脂无法被分解而聚集在溶酶体中。研究者构建了哺乳动物细胞株,用来生产α-半乳糖苷酶药用蛋白,使患者的症状得以改善。下列相关说法正确的是()A.α-半乳糖苷酶是在细胞的溶酶体内合成的B.药用蛋白的产生与高尔基体的加工、分类和包装有关C.药用蛋白通过胞吞方式进入细胞并与溶酶体融合D.法布莱病的诊断可通过测代谢产物来进行评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开、_____和进行细胞间的信息交流。16、在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体等,这些细胞器膜和细胞膜、_____等结构,共同构成了细胞的____________________。17、哺乳动物的血液中如果______的含量太低,会出现肌肉抽搐等症状。18、实验结果表明:叶绿素a和叶绿素b主要吸收__________,胡萝卜素和叶黄素主要吸收__________。这4种色素吸收的光______有差别,但是都可以用于光合作用。19、某水稻研究团队在试验田中发现;某种突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半。回答下列问题:
(1)水稻叶肉细胞中,水在光下分解为O2和[H]的场所是叶绿体的____________,O2与[H]结合生成水的场所是线粒体的_________________。叶绿体产生的ATP用于______________,而线粒体产生的ATP用于__________________。
(2)为测定野生型和突变型水稻叶片中的叶绿素含量,实验室常用无水乙醇提取色素,其原因是______________________,在提取色素时,还需用到碳酸钙和二氧化硅,碳酸钙的作用是___________________,二氧化硅的作用是__________________。与野生型相比,用纸层析法获得的突变型的色素带由上到下第_______条会明显变窄。
(3)若降低光照,则野生型水稻叶肉细胞中C3含量会________,C5含量会________。20、请根据课本内容填空:
(1)科学家根据细胞内_____________________________;把细胞分为真核细胞和原核细胞。
(2)吃熟鸡蛋容易消化的原因是__________________________________________。
(3)“体验制备细胞膜的方法”实验中;选择的细胞一般是___________________。
(4)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时;将各种细胞器分离开来的实验方法是____________________。
(5)染色质和染色体的关系是____________________________________________。21、酶的本质。
(1)产生场所:________。
(2)生理作用:__________。
(3)化学本质:_____________。22、巴斯德之前,许多化学家认为发酵是纯__________,与___________无关。评卷人得分四、综合题(共2题,共8分)23、某实验小组为探究CO2浓度和温度对某种水绵光合作用的影响;设置了甲;乙和丙三个实验组,并测量在不同光照强度条件下水绵的光合速率,结果如图所示(细胞呼吸的最适温度高于图中温度)。请回答下列问题:
(1)在C点时,限制甲组水绵光合作用的环境因素主要是___________________。在B点时,限制乙组水绵光合速率的环境因素主要是________________________。
(2)在A、B两点对应的条件下,丙组水绵吸收CO2的速率__________(填“大于”“小于”或“等于”)乙组的,原因是________________________。
(3)将水绵从C移入D环境的瞬间,细胞内的C3含量___________,原因是______________。24、我国中科院上海生化所于1982年合成了一种具有镇痛作用的药物—脑啡肽;下面是脑啡肽的结构简式,请回答相关问题。
(1)氨基酸的结构通式为____。图中①的名称是_____,②的名称是_____。
(2)脑啡肽是由_____个氨基酸分子缩合而成。与脂肪相比,该化合物特有的元素是_____。
(3)氨基酸是组成蛋白质的基本单位,蛋白质种类繁多的原因与氨基酸形成肽链时_____直接相关。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】
1、生物界与非生物界的统一性与差异性:
统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的;
差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.
2;组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;组成细胞的微量元素有:Mn、Mo、Fe等,微量元素的含量虽然很少,但其作用必不可少.
【详解】
A;脂肪的组成元素是C、H、O;而胡萝卜素的组成元素只有C和H,A正确;
B;非生物界与生物界的元素种类基本相同;但是非生物界中一些元素在生物界中没有,B错误;
C;核糖的组成元素是C、H、O;磷脂的元素含有C、H、O、N、P,C错误;
D;组成生物体的无机盐多以离子形式存在;而化学元素主要以化合物的形式存在,D错误。
故选A。2、B【分析】【分析】
由图可知;①主动运输,②协助扩散,③葡萄糖进入红细胞,④钠离子运出神经细胞。
【详解】
A;②顺浓度梯度的运输;不需要消耗能量,A错误;
B;只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质;需要消耗能量和载体协助,B正确;
C;大分子不能通过①主动运输;常通过胞吞进入细胞,C错误;
D;果脯腌制时蔗糖进入细胞是因为细胞死亡;失去选择透过性所致,与过程①和②无关,D错误。
故选B。3、D【分析】【分析】
ABC转运蛋白是生物细胞中存在的一类跨膜转运蛋白;可以催化ATP水解释放能量来转运物质,属于主动运输。
【详解】
A、O2的跨膜方式是自由扩散,所以ABC转运蛋白不能提高O2的跨膜运输速度;A错误;
B;ABC转运蛋白转运物质时需要消耗能量;属于主动运输,而葡萄糖顺浓度梯度进入细胞不需要消耗能量,B错误;
C、由于每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性,所以Cl-和氨基酸依赖不同种ABC转运蛋白跨膜运输;C错误;
D;据图分析可知;ABC转运蛋白具有ATP结合域,可以和ATP结合,ATP水解释放的磷酸基团使ABC转运蛋白磷酸化,其空间结构发生变化,使小分子结合位点转向膜内侧,使小分子进入膜内,D正确。
故选D。4、C【分析】【分析】
本题的知识点是蛋白质变性的原因;对于蛋白质变性的原因的理解是解题的关键。
【详解】
鸡蛋煮熟后蛋清变成蛋白是因为高温破能够蛋白质分子的空间结构,使蛋白质发生变性,冷却到室温蛋白也不会再变回到蛋清状态,是因为变性是不可逆的,不能再恢复,故选C。5、D【分析】【分析】
分析图可知;①表示核孔,②表示染色质,③表示核仁,④表示染色体;A表示核纤层蛋白磷酸化,核膜崩解,BC表示核纤层去磷酸化,核膜重建。
【详解】
A;结构①是核孔;一般是大分子的通道,具有选择透过性,蛋白质和RNA等大分子可以通过核孔进出细胞核,但是DNA一般不能通过核孔进出细胞核,A错误;
B、结构③核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关;但核糖体蛋白质是在核糖体中合成的,B错误;
C;有丝分裂前期核膜崩解;分析图可知,有丝分裂前期核纤层蛋白磷酸化可导致核膜消失,染色体出现,C错误;
D;生物膜具有一定的流动性;核膜在A、B、C过程中发生的连续变化依赖其结构特点,D正确。
故选D。6、C【分析】【分析】
有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,分为G1期、S期和G2期,其中G1期细胞中进行蛋白质的合成,为S期做准备;S期进行DNA的复制;G2期细胞中进行蛋白质的合成;为分裂期做准备。(2)前期:核膜;核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体。(3)中期:染色体形态固定、数目清晰。(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极。(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】
A;用DNA合成可逆抑制剂处理细胞;处于S期的细胞将停止分离,所以会影响细胞分裂进程,A错误;
B、G1期会形成S期需要的相关酶类;所以用蛋白质合成抑制剂处理后,会影响S期DNA复制过程,B错误;
C;染色单体的分离是着丝点自动断裂的结果;所以用抑制纺锤体形成的药物处理后,不影响染色单体的分开,C正确;
D;用促进细胞缢裂的药物处理后;细胞分裂的分裂期时间会变短,D错误。
故选C。7、D【分析】【详解】
图2是活细胞中元素含量的柱形图,a、b、c分别表示O、C、H。若图1表示完全脱水的细胞,则A表示蛋白质,该化合物中含量最多的元素为C,即图2中的b,A正确;若图1表示细胞干重,则A化合物为蛋白质,具有多样性,其必含图2中的a、b、c元素,B正确;若图1表示细胞鲜重,则A化合物表示水,不含图2中的b,C正确;若图1表示细胞鲜重,则A、B分别是水、蛋白质;图2a、b;c依次表示氧、碳、氢;D错误。
【点睛】本题“细胞中化合物含量的扇形图”和“活细胞中元素含量的柱形图”为情境,考查学生对细胞中的元素和化合物的含量及结构的识记和理解能力。解答此类问题的关键是:熟记细胞中元素与化合物的含量,并据此结合题意,准确识别图1中甲、乙、丙所指代的化合物名称和图2中a、b;c所指代的元素的名称。切记:判断元素的含量时要明确是鲜重还是干重。
①在组成细胞的元素中,占鲜重百分比:O>C>H>N;占干重百分比:C>O>N>H;这是因为细胞内自由水的含量不同。
②在组成细胞的化合物中,占鲜重百分比:水>蛋白质>脂质>糖类,但在干重百分比中,蛋白质最多。8、A【分析】试题分析:影响酶活性的因素主要有:温度和pH.温度(pH)能影响酶促反应速率;在最适温度(pH)前,随着温度的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温;pH过高或过低都会使酶变性失活.
解:人体中酶的最适温度为37℃左右;在最适温度前,随着温度的升高,酶活性逐渐增强,所以人体唾液淀粉酶反应体系的温度从5℃上升至25℃,唾液淀粉酶的活性将增大.
故选:A.
考点:内环境的理化特性.二、多选题(共6题,共12分)9、A:B:C【分析】【分析】
题意分析;根据图I中失水量的变化,可推测细胞在该溶液中的发生了质壁分离;根据图II中失水量的变化可知细胞在该溶液中发生了质壁分离后自动复原,原因应该是溶液中的溶质被细胞吸收所致。
【详解】
A;a点时水分进出细胞的量达到平衡;此时,质壁分离达最大程度,A错误;
B、bc段细胞失水量逐渐降低;同时随着细胞失水量的减少,细胞液浓度逐渐变小,因此细胞吸水能力逐渐减弱,B错误;
C;结合分析可知;发生质壁分离自动复原的细胞对应的曲线是Ⅱ,c点是细胞已经复原,C错误;
D;根据实验设计的单一变量分析;甲、乙两种溶液的初始渗透压应大致相等,自变量应该是溶质不同,D正确。
故选ABC。10、A:B:D【分析】【分析】
关于“细胞分化”;考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)细胞分化的特点:普遍性;稳定性、不可逆性。(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
【详解】
A;细胞分化一般具有不可逆性;所以前体细胞分化为肌细胞的过程是不可逆的,A正确;
B;与肌细胞相比;前体细胞的分化程度较低,B正确;
C;所有细胞都含有MyoD基因;但MyoD基因只在肌细胞中表达,因此含有myoD基因的细胞也能分化为其他细胞,C错误;
D;MyoD蛋白能促进myoD基因的表达;说明MyoD蛋白对myoD基因的表达存在正反馈调节,D正确。
故选ABD。11、B:C:D【分析】【分析】
观察细胞一般要利用光学显微镜;制好临时装片后,需要先在低倍镜找到物象并移至视野中央(注意:同向移动),然后转动转换器换高倍镜来观察,换到高倍镜后视野一般会变暗。
【详解】
A、在塑料薄膜上用笔写下“9>6”,由于显微镜下呈现的是倒立的虚像,在显微镜视野中观察到的图象应是“9<6”;A正确;
B;若转换高倍物镜观察;不需要升高镜筒,直接转动转换器即可,B错误;
C;放大倍数是两个镜头的乘积;若显微镜目镜和物镜放大倍数分别是“5×、16×”,则观察标本的长度或宽度被放大80倍,C错误;
D;显微镜的放大倍数是指将长或者宽放大;显微镜目镜为10×、物镜为40×时,视野中共有16个细胞,若目镜换为5×后,则物体的长度和宽度在原来的基础上各缩小2倍,则实际上缩小4倍,因此视野中可检测到的细胞数为16×4=64个,D错误。
故选BCD。12、A:B:D【分析】【分析】
液泡是单层膜的细胞器。它由液泡膜和细胞液组成;其中细胞液容易和细胞外液和细胞内液混淆,其中主要成分是水。不同种类细胞的液泡中含有不同的物质,如无机盐;糖类、色素、脂类、蛋白质、酶、树胶、丹宁、生物碱等。
【详解】
A;液泡中贮存着多种细胞代谢产物和多种酸性水解酶;类似动物细胞中的溶酶体,因此植物细胞的液泡可分解蛋白质、核酸等物质,即液泡在植物细胞的自溶和防御上起一定的作用,A正确;
B;液泡中糖类、盐类等物质的浓度往往很高;因此吸水力较强,从而导致成熟植物细胞质内的水分子大量进入液泡,因此液泡可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺,B正确;
C;液泡中含有的酸性水解酶的化学本质是蛋白质;其合成场所是核糖体,C错误;
D;花瓣、果实显示不同的颜色是由液泡中含有的色素决定的;D正确。
故选ABD。13、C:D【分析】【分析】
由图1可知,水稻吸收的SiO32-多,对Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多,对SiO32-吸收量少。这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性;其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的。
【详解】
A、根据图1可知,实验后培养液的浓度变大,说明植物对该种离子的吸收量少,反之,则吸收量大,水稻培养液中的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻吸收Ca2+的量较少;A错误;
B、根据图1可知,水稻对SiO32-吸收量大,导致实验后其离子浓度小于初始浓度,而番茄对SiO32-吸收量小,导致实验后其离子浓度高于初始浓度,不同细胞吸收同一离子的速率与细胞膜上运输该离子的载体蛋白的数量有关,所以水稻根细胞膜上运输SiO32-的载体平均数量可能比番茄多;B错误;
C;由图2可知;番茄根细胞吸收离子的速率在一定范围内受氧气浓度的影响,有氧呼吸可以产生大量ATP,推测番茄根细胞吸收离子的方式为主动运输,C正确;
D、图1中水稻培养液里的Mg2+浓度高于SiO32-浓度;说明同一植物对不同离子的吸收量不同,体现了细胞膜是选择透过性膜,D正确。
故选CD。14、B:C:D【分析】【分析】
1;溶酶体:含有多种水解酶;能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
2;分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。
3;大分子物质进出细胞的方式依次是胞吞和胞吐。
【详解】
A、α-半乳糖苷酶的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体,A错误;
B、药用蛋白属于分泌蛋白,其产生与高尔基体的加工、分类和包装有关,B正确;
C、药用蛋白是大分子物质,其通过胞吞方式进入细胞并与溶酶体融合,C正确;
D、法布莱病的诊断可通过测代谢产物来进行,D正确。
故选BCD。三、填空题(共8题,共16分)15、略
【分析】【详解】
细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流。【解析】控制物质进出细胞16、略
【分析】【分析】
【详解】
真核细胞内细胞膜;细胞器膜(如内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、溶酶体膜等)以及核膜等生物膜结构;由于它们的结构相似,功能上又相互联系,所以共同构成细胞内生物膜系统。
【点睛】【解析】核膜生物膜系统17、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】钙离子18、略
【解析】①.蓝紫光和红光②.蓝紫③.光波长19、略
【分析】【分析】
1;光合作用分为光反应和暗反应;前者场所是类囊体薄膜,后者是叶绿体基质。
2;提取绿色中的色素用无水乙醇;分离用纸层析法。
3;影响光合速率的环境因素主要是温度、光照强度、二氧化碳浓度。
【详解】
(1)水在光下分解为O2和[H]发生在光反应阶段,该阶段的场所为类囊体薄膜,02与[H]结合生成水是有氧呼吸的第三阶段,场所是线粒体内膜;光合作用的光反应和暗反应是相互联系的,光反应为暗反应提供ATP,用于暗反应C3的还原;而线粒体进行有氧呼吸产生的ATP用于各种生命活动。
(2)利用叶绿体中的色素易溶于有机溶剂的特点,常用无水乙醇提取色素;研磨时要加入碳酸钙和二氧化硅,作用依次为防止色素被破坏和保证研磨充分;层析后色素带上的色素从上至下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b;某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,故第三;四条色素带会明显变窄;
(3)降低光照会光反应产生的[H]和ATP减少,C3消耗速率减慢,产生C5的速率也减慢,但C3生产速率和C5消耗速率几乎不变(二氧化碳的固定速率几乎不变),故C3含量会升高,C5含量会降低。
【点睛】
本题考查了细胞呼吸的过程,影响光合作用的外界因素,意在考查考生的理解和运用能力,难度适中。【解析】类囊体薄膜线粒体内膜暗反应(C3的还原)各种生命活动光合色素易溶于有机溶剂(无水乙醇)中防止色素被破坏保证研磨充分三、四升高降低20、略
【分析】【分析】
1;真核细胞与原核细胞区别是否有核膜包被的细胞核;
2;乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他多种细胞器的膜结构;这样得到的细胞膜比较纯;
3;分离细胞器的方法是差速离心法;
4;染色质与染色体是同一种物质在不同时期的两种存在形式。
【详解】
(1)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核;把细胞分为真核细胞和原核细胞两类细胞。
(2)吃熟鸡蛋容易消化的原因是高温使蛋白质的空间结构变得伸展;松散;容易被蛋白酶消化。
(3)“体验制备细胞膜的方法”实验中;选择的细胞一般是哺乳动物成熟的红细胞,因为乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他多种细胞器的膜结构,这样得到的细胞膜比较纯。
(4)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时;将各种细胞器分离开来的实验方法是差速离心法。
(5)染色质和染色体的关系是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
【点睛】
本题考查真核生物和原核生物的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力。【解析】有无以核膜为界限的细胞核高温使蛋白质的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶消化哺乳动物成熟的红细胞差速离心法同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态21、略
【分析】【详解】
酶的本质:
(1)产生场所:酶是由活细胞产生的。
(2)生理作用:催化作用。
(3)化学本质:绝大多数是蛋白质,少数是RNA。【解析】①.活细胞②.催化作用③.蛋白质或RNA22、略
【解析】①.化学过程②.生命活动四、综合题(共2题,共8分)23、略
【分析】【分析】
本题文结合曲线图考查光照强度和二氧化碳浓度及温度对光合作用速率的影响,识图可知,甲、乙组对比是CO2浓度不同;甲、丙组对比是CO2浓度;温度不
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