2024年北师大版必修1历史上册阶段测试试卷538

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A.新经济政策取得一定成效B.苏俄（联）农业发展受挫C.苏联在优先发展重工业D.农业集体化政策开始实施3、随着资本主义国家向全球范围经济扩张的扩大，世界市场逐步形成。马克思关于“世界市场”的论述有狭义和广义之分，狭义的世界市场是指世界各国进行商品交换的领域，广义的世界市场是发展为世界规模的资产阶级经济社会的整体。据此理解正确的是A.在麦哲伦环球航行之前，狭义的世界市场已经存在B.在马克思主义诞生之后，广义的世界市场开始出现C.狭义的世界市场是商品、资本等交换关系的总和D.后者是前者发展的前提，前者是后者发展的结果4、对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述，准确的是（）A.强调以人为中心，肯定人的价值B.反对宗教信仰，倡导天赋人权C.提倡人生而平等，主张民主政治D.强调科学精神，主张分权制衡5、下图是某同学绘制的春秋战国时期的知识结构图。空白处应填入的内容是。

A.华夏族与周边民族关系紧张B.铁农具和牛耕的使用及推广C.北方战乱大量汉族士人南迁D.少数民族政权纷纷入主中原6、元代堪称中国戏曲黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”，这主要肯定元曲的艺术风格是A.体现凝重与沉郁的特征B.以抒情写志为主流C.以市民自然本色为主流D.体现浪漫主义风格7、中医用药讲究“君臣佐使”，“君药”分量最多且起主要疗效，“臣药”次之，“佐药”又次之，“使药”再次之。唐代某太医令为皇帝病状之需，配药时没有拘泥这一原则，擅自加了三味药，被判绞刑。据此可以推知A.理学观念主导古代司法B.专制体制影响医学发展C.中医临床固守封建桎梏D.传统科技遵循自然和谐8、1929－1933年；首先发生在美国的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界，各国工业生产迅速大幅度下降，如下表所示。出现这一现象的关键因素是。

1929～1933年美；德、英、法、日国的工业生产下降情况。

。美国。

德国。

英国。

法国。

日本。

46；2％

40；6％

28；4％

16；5％

8；4％

A.美国是资本主义世界的经济霸主B.资本主义的基本矛盾激化C.殖民地人民的抵制D.资本主义世界市场已经最终形成评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、宗教。

①东晋法显从长安出发，经__到天竺。

②___时高僧玄奘；在贞观初年去天竺取经。

③唐朝高僧___六次东渡日本，传授佛法。日本新罗也派人来长安求法，典型的有__10、________年____称帝，定都应天府建立明朝。同年攻占大都，结束了元在全国的统治。11、道教的兴起：________。12、西周。

①1046年周取代商，定都于________史称西周，西周实行________与________史称“封建亲戚、以蕃屏周”。形成了“________—________—________—________”金子塔形的等级结构。加强了周天子对________的政治统治，宗法制与分封制____________解决了统治阶级内部在权利和财产分配方面的冲突与矛盾。

②________年“国人暴动”召公、周公共同执政，史____________13、元朝统一。

（1）元朝建立：1271年，________定国号为大元，定都________；蒙古在其他统治区形成了四大汗国。

（2）统一历程。

①1276年；元军占领南宋都城临安。②1279年，在崖山海域击败南宋余部，完成统一。

14、1688年，_________，通过不流血的政变，赶走了斯图亚特王朝的詹姆士二世。1689年，颁布了___________，确立了____________，国王的权力收到议会的限制，标志着英国君主立宪制政体的确立。英国实行议会与国王集体统治，统治方式从______到________，英国社会进入长期稳定发展的时期。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、1953年，国家第一个五年计划开始实行；一五计划的指导思想是社会主义工业化和社会主义改造相结合。A.正确B.错误16、一战期间民族工业虽然发展迅速，但在中国经济中传统经济形势仍居于优势地位。A.正确B.错误17、闭关锁国政策是明朝海禁政策的延续和发展，这两大政策都是严格禁止任何形式的对外贸易，从而导致了中国逐渐落后于西方。A.正确B.错误18、身为顽固派的慈禧太后重用洋务派的原因是为了摆脱贫穷落后的面貌。A.正确B.错误19、15至18世纪，资本主义世界市场形成与建立的主要途径是殖民扩张与掠夺和进行工业革命。A.正确B.错误20、公元前5世纪中期，由于平民的反抗，罗马制定了《十二铜表法》，标志着成文法诞生，也在一定程度上保障了平民的参政权利，促进了民主政治的发展。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题，共8分)21、阅读下列材料；回答问题。

材料一。

《世界古代文明分布示意图》

（1）结合材料一地图和所学；谈一谈你对世界文明发展的认识。

材料二在雅典；公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。

传说公元前753年；古代罗马人罗慕洛斯在台伯河畔建罗马城，开创了王政时代。在王政时代，国王掌握绝对的权力。他是大立法官；军队的首领、大祭祀长，其权力仅仅受到来自元老院和公民大会的遏制。元老院就是元老议会，由不同部族首脑组成。按照宪法和传统习俗，元老院有权通过或否决国王的任命以及判定国王的立法和诉讼。公民大会由罗马的全体男性公民构成，按照亲缘关系分成30组；它授予君主行使权力，而这一点由元老院最后正式批准。

商鞅变法开始于公元前356年；主要内容有：重农抑商，奖励耕织；奖励军功，剥夺和限制贵族特权；强制大家庭拆散为个体小家庭，推动土地私有制发展；在民间实行什伍连坐，互相纠察告发；行政管理上普遍推行县制，县的主要官员由君主任免。

（2）分析材料二的三段材料；分别指出雅典；古罗马、秦国是如何建设国家的？

材料三纵贯埃及全境的尼罗河；由发源于非洲中部的白尼罗河和发源于苏丹的青尼罗河汇合而成。流经森林和草原地带的尼罗河，每年7月至11月定期泛滥，浸灌了两岸干旱的土地；含有大量矿物质和腐植质的泥沙随流而下，也在两岸逐渐沉积下来，成为肥沃的黑色土壤。古代埃及人因而称自己的国家为“凯麦”，古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”。

（3）根据材料三，分析自然环境对古埃及、古希腊发展的影响。22、阅读材料；回答问题。

材料1949年9月30日；中国人民政治协商会议第一次会议的代表们在天安门广场，挥铲为“人民英雄纪念碑”奠基，毛泽东当场宣读碑文：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”

（1）在“三年以来”的人民解放战争中；中国共产党领导解放区军民进行了那些斗争？（答出三项即可）。

（2）试概说“三十年”期间；中国共产党探索具有中国特色革命道路，并取得成功的事例两个。

（3）从“一千八百四十年”起；“为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福”，中国人民进行了艰苦决绝的斗争。请仿照下例，另举两例。

例：农民阶级领导的太平天国运动；沉重打击了清王朝和外国侵略者。他的失败说明农民阶级作为小生产者的代表，缺乏科学理论的指导，承担不起领导中国民主革命的任务。

（4）中华民族一百多年来浴血奋斗，留下了许许多多的宝贵经验和惨痛的教训。这一切对于我们走现代化道路有什么启迪？23、纵观人类历史；不同文明之间的交流是永恒的主题。阅读材料，完成下列要求。

材料一

材料二《一千零一夜》，又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表和影响最大的学作品。它把来自印度，埃及，波斯和两个流域的几百个故事串联起来，成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。——《中外历史纲要）下材料三大约在1500-1800年间，世界各地区之间建立了广泛的联系，其中包括生物意义上的交流。跟随着欧洲探险者漂洋过海，美洲的玉来、花生、烟草等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽；与此同时，大量非洲的奴隶被运往美洲。——摘编自杰里.本特利等《新全球史》请回答：

（1）据材料一并结合所学知识；指出①处古代文明名称，举三例其在文明交流中的贡献。

（2）据材料二；概括阿拉伯文化的特点。并结合所学知识，举两例阿拉伯人在文明交流中的具体表现，归纳其对世界文明交流的贡献。

（3）据材料三并结合所学知识，指出16世纪以来世界广泛联系的表现及原因。24、19世纪是法国社会的重要转型时期。阅读材料；回答下列问题。

材料一共和政体确立后；法国总统麦克马洪虽按规定委派共和派西蒙为内阁总理，但又要求他对总统负责而不对众议院负责。结果众议院与总统发生冲突。1877年麦克马洪强迫西蒙辞职，令保皇派博富公爵组阁。众议院起而反对新内阁，却被麦克马洪解散。

——摘编自李洪钧等主编《民主自由人权的历史与现实》材料二雨果在这部作品中探讨了造成剥削与压迫的根源；寻找消除贫困与不公的方法，大力宣扬博爱；仁慈与宽恕的资产阶级人道主义。冉·阿让本身是那个制度下被损害与被侮辱的对象，但是他在主教大人的感化下，洗心革面，以最大的利他主义精神，去做一个全新的人。

——潘文年、郭剑敏等《百部经典名著导读博雅高等学校通识教育丛书》材料三法国空想社会主义者傅立叶（1772-1837年）认为；人类社会约存在8万年，分为4个阶级，32个时期。不过，他只对32个时期中前8个时期做了说明，他的说明如下：

——摘编自林雅年《科学社会主义理论与实践》（1）阅读材料一并结合所学；指出法国共和政体在法律上得以确立起来的标志，并从资本主义发展的视角，说明法国共和政体确立的必然性，归纳“众议院与总统发生冲突”的实质。

（2）根据材料二并结合所学；指出“这部作品”的名称，分析这部作品产生的政治背景，并用一句话归纳雨果这一作品在内容上的特色。

（3）根据材料三，概括傅立叶对于人类社会划分的标准及其蕴含的社会历史观，结合所学简析傅立叶的空想社会主义思想出现的社会条件及其历史意义。评卷人得分五、论述题(共4题，共16分)25、阅读材料，完成下列要求。材料一“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之国，在人心不在技艺”；“以忠信为甲胄，礼义为干橹”。“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之国，在人心不在技艺”；“以忠信为甲胄，礼义为干橹”。——（清）大学士倭仁“欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来。这便是当前世界思想的一个转折点”。——梁启超《欧游心影录》（1920年）材料二“欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来。这便是当前世界思想的一个转折点”。2015材料三2015——摘自互联网

在不同历史时期，不同身份的人物都会对科技与国家民族的盛衰和人类的命运发出不同的声音。请选择上述任意一则材料，明确写出人物的观点，并结合材料中人物的身份、时代背景理解或解释该观点。（要求：持论有据，论证充分，表述清晰）年，斯蒂芬·霍金警告称，在接下来的100年内，随着在科学技术领域获得飞速发展，人类将面临自我毁灭的危险。而早在26、阅读材料，完成下列要求。材料美籍华裔历史学者黄仁宇先生因“大历史观”及其系列著作在国内学界产生了一定的影响。所谓“大历史观”，即强调视野之大，在研究历史、思考问题、观察事件时，放宽视界、前后关联。但是，不能忽视的是，“大历史”是小细节组成的，更应强调以小见大、由大化小，“大历史一定要架构在小历史之上。”如《万历十五年》，全书的时间跨度就在1587年这一年，在这一年中，万历皇帝、申时行、张居正等人的琐碎的小事却预演着明朝的宏大叙事。美籍华裔历史学者黄仁宇先生因“大历史观”及其系列著作在国内学界产生了一定的影响。所谓“大历史观”，即强调视野之大，在研究历史、思考问题、观察事件时，放宽视界、前后关联。但是，不能忽视的是，“大历史”是小细节组成的，更应强调以小见大、由大化小，“大历史一定要架构在小历史之上。”如《万历十五年》，全书的时间跨度就在1587年这一年，在这一年中，万历皇帝、申时行、张居正等人的琐碎的小事却预演着明朝的宏大叙事。——摘编自王春敏《历史与现实：黄仁宇史学研究》

以“大历史观”为指导，对某一段历史或某一历史事件进行阐释，揭示其重要性或价值。（要求：明确提出相应的历史事件，或某一段历史，阐释须充分体现“大历史观”，史论结合，史实准确，逻辑清晰。）——摘编自王春敏《历史与现实：黄仁宇史学研究》27、阅读材料，完成下列要求。材料元代文化精神，可以概括为“大元气象”。元代文化以各种方式张扬大元国土、国力之大，气象、气势、气魄之大。因“大”而有包容，而和谐。元代疆城广阔，民族众多，宗教多样，各种矛盾与冲突客观存在，但和谐是主导。《西野春游词序》中说:“元不戍边，赋税轻而衣食足，衣食足而歌咏作，乐于心而声于口，长之为套，短之为令，传奇戏文于是乎侈而可准矣。”元曲有所谓“不讳体”，盖指“字字皆无忌惮”的曲家本色、豪放的作品。元代文化精神，可以概括为“大元气象”。元代文化以各种方式张扬大元国土、国力之大，气象、气势、气魄之大。因“大”而有包容，而和谐。元代疆城广阔，民族众多，宗教多样，各种矛盾与冲突客观存在，但和谐是主导。《西野春游词序》中说:“元不戍边，赋税轻而衣食足，衣食足而歌咏作，乐于心而声于口，长之为套，短之为令，传奇戏文于是乎侈而可准矣。”元曲有所谓“不讳体”，盖指“字字皆无忌惮”的曲家本色、豪放的作品。——摘编自查洪德《大元气象:元代文化精神的基本概括》

从材料中提取一到两条信息，围绕“元代文化”拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐释。(要求:明确写出所拟论题，阐释须有史实依据)28、阅读下列材料；回答问题材料关于接受日本投降，有人认为：照片中何应钦将军弯腰，毫无民族气节，而油画中何应钦将军腰身板正，是篡改历史真相。

——摘自方海霞等《一张抗战照片引发的历史解释》根据材料并结合所学知识，对材料内容提出自己的看法，并阐释理由。（要求：看法具体明确，解释史论结合）评卷人得分六、简答题(共1题，共6分)29、请就20世纪70年代初中美关系改善的主要原因谈谈你的看法。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。魏晋南北朝时期；原本落后的江南经济区获得显著发展，中原经济区独占鳌头的局面不复存在，南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小，江南经济的开发为之后的经济重心南移奠定了基础，B项正确。南北经济的差距在缩小，但此时的经济重心依然在北方，北方经济发展水平依然高于南方，经济重心南移完成是在两宋时期，ACD项错误。

考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式·经济重心南移。

【备考指南】魏晋南北朝时期，北方战乱，人口南迁，带去先进的技术经验和劳动力，南方得到开发，南北方经济趋于平衡；唐朝安史之乱后，经济重心开始南移；两宋时期，经济重心南移完成。2、A【分析】【分析】

【详解】

根据材料数据可知，苏俄（联）在1921年至1927年，无耕畜农户比例不断减少，拥有耕畜的农户比例增加，说明1921年开始的新经济政策取得一定的成效，A项正确；根据材料数据可知，这时期苏俄（联）无耕畜农户比例减少，体现了农业的进一步发展，而不是受挫，B项错误；材料内容体现了这时期占有耕畜的农户比例，没有体现重工业发展状况，C项错误；这时期农业集体化政策还未开始，D项错误。3、A【分析】【分析】

【详解】

依据题干的论述，“狭义的世界市场”是指世界各国之间进行的商品交换，虽然规模不是很大，但这种现象在麦哲伦环球航行完成之前就已经出现，故A项符合题意；依据所学，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生，新航路开辟后世界市场维形开始出现，第次工业革命完成世界市场形成，可推断两者时间不符，排除B项；“狭义的世界市场是指世界各国进行商品交换的领域”说明狭义的世界市场不包括资本等交换关系，排除C项；从狭义市场和广义市场的内涵看，前者是后者发展的前提，后者是前者发展的结果，选项的结论与事实正好相反，排除D项。4、A【分析】【详解】

文艺复兴的核心是人文主义，强调以人为中心，肯定人的价值，故A正确；文艺复兴并不反对宗教信仰，故B错误；文艺复兴时没有涉及人生而平等，故C错误；分权制衡是启蒙运动的内容，与文艺复兴无关，故D错误。5、B【分析】【详解】

根据所学，春秋战国时期铁农具和牛耕的使用及推广，提高了社会生产力，封建土地私有制逐渐确立，分封制宗法制逐渐瓦解，诸侯争霸。故B项正确；ACD项都不是春秋时期社会变革的根源，故不能填入空白处，排除ACD项。6、C【分析】【详解】

材料“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”体现的是元曲世俗化程度较高，以以市民自然本色为主流，C正确；ABD与材料无关，排除。故选C。7、B【分析】【详解】

由材料“‘君药’分量最多且起主要疗效；‘臣药’次之，‘佐药’又次之，‘使药’再次之”可知，体现的是专制思想；“唐代某太医令为皇帝病状之需，配药时没有拘泥这一原则，擅自加了三味药，被判绞刑”体现的是专制思想阻碍了医学的发明创造，故B项正确；理学出现于宋代，A项与题干的时间“唐代”不符，应排除；CD两项材料信息无法体现，排除。

【点睛】

解答本题的关键信息是“唐代某太医令为皇帝病状之需，配药时没有拘泥这一原则，擅自加了三味药，被判绞刑”，联系所学唐朝君主专制加强的史实分析解答。8、D【分析】本题考查调用所学知识分析历史问题的能力；题干强调的是“美国的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界”，这说明世界已成为密切联系的整体，资本主义世界市场已经最终形成，故Ｄ项正确；AＣ两项与“经济危机迅速席卷了整个资本主义世界”无关，排除；Ｂ项是经济危机爆发的根本原因，不符合题干要求，排除。

点睛：材料“美国的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界”，说明了世界各地之间的联系日益密切，从而得出答案。二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】西域唐鉴真空海10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】1368年朱元璋11、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】东汉末，是中国本土宗教12、略

【分析】【详解】

根据所学，1046年周取代商，定都于镐京史称西周，西周实行分封制与宗法制史称“封建亲戚、以蕃屏周”。形成了“天子—诸侯—卿—士大夫”金子塔形的等级结构。加强了周天子对地方的政治统治，宗法制与分封制相互补充，解决了统治阶级内部在权利和财产分配方面的冲突与矛盾。公元前841年“国人暴动”召公、周公共同执政，史称“共和行政”。【解析】镐京分封制宗法制天子诸侯卿大夫地方相互补充公元前841“共和行政”13、略

【分析】【详解】

结合所学内容可知，1271年，忽必烈定国号为大元，定都大都。所以①是忽必烈，②是大都。【解析】忽必烈大都14、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，1688年英国议会发动了“光荣革命”，1689年颁布《权利法案》，确立议会主权，英国从人治走向法治。【解析】光荣革命《权利法案》议会主权人治法治三、判断题(共6题，共12分)15、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，1953年至1957年我国推行第一个五年计划，其指导思想是社会主义工业化和社会主义改造相结合。故题干表述正确。16、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，一战期间民族工业进入“短暂春天”时期，但是自然经济仍然占据主导地位，故题干表述正确。17、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，清朝闭关锁国政策并非是完全禁止任何贸易，如清朝保留广州十三行一处进行对外较易，故题干表述错误。18、B【分析】【详解】

结合所学内容可知，身为顽固派的慈禧太后重用洋务派的原因是为了维护清王朝的封建统治。题干表述错误。19、B【分析】【详解】

结合所学可知，15至18世纪，资本主义世界市场形成与建立的主要途径是殖民扩张与掠夺，与工业革命无关。工业革命始于18世纪后期，到19世纪中叶基本完成，所以题的表述是错误的。20、B【分析】【详解】

罗马制定了《十二铜表法》一定程度上保护平民利益，不是保障了平民的参政权利，本题错误，选择Ｂ。四、材料分析题(共4题，共8分)21、略

【分析】【详解】

（1）依据材料一文明的分布从自成系统；独立发展以及文明的多样性等回答。

（2）依据材料二“公民都有出席公民大会和担任公职的权利；直接决定城邦的大政方针”可以得出雅典实行民主政治管理国家；依据材料“其权力仅仅受到来自元老院和公民大会的遏制”可知罗马通过元老院和公民大会管理国家；依据材料“商鞅变法的内容”可知是秦国是通过立法和推行县制管理。

（3）依据材料三“浸灌了两岸干旱的土地；含有大量矿物质和腐植质的泥沙随流而下，也在两岸逐渐沉积下来，成为肥沃的黑色土壤。”可知埃及依靠尼罗河孕育的肥沃土壤从事农业生产；依据材料三古代希腊地图可知希腊境内临海，多岛屿，少平原有利于发展工商业和海外殖民。【解析】（1）自成系统；独立发展，文明的多样性。

（2）雅典实行民主政治；罗马通过元老院和公民大会管理国家；秦国是通过立法和推行县制管理。

（3）埃及依靠尼罗河孕育的肥沃土壤从事农业生产；古代希腊多岛屿，少平原，主要发展工商业和海外殖民。22、略

【分析】【详解】

（1）结合所学内容可知；解放战争期间，中国共产党领导解放区军民进行的斗争，包括1947年，在解放区进行了土地改革；1947年6月，战略反攻，刘邓大军挺进大别山；1948年9月—1949年初进行战略决战，发动辽沈；淮海及平津战役；1949年4月渡江战役，解放南京。能够答出其中三项即可。

（2）“三十年来”指的是1919——1949年；所以在这期间取得的成就包括在中国共产党帮助下孙中山改组国民党，实现了第一次国共合作，使国民革命运动出现高潮。毛泽东建立井冈山革命根据地，开创了一条农村包围城市；武装夺取政权的革命道路。

（3）示例是从历史事件和影响的角度阐述的。所以可仿照这一示例进行作答；如资产阶级领导了辛亥革命，推翻了君主专制政体，建立了资产阶级共和国，沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治，但并没有完成民主革命的任务。说明资产阶级共和国的方案在中国行不通。如无产阶级领导的新民主主义革命，推翻了三座大山，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立起一个统一的人民民主专政的新民主主义国家。说明中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路，是中国近代历史发展的必然，是中国人民历史的选择。

（4）综合所学内容可知，民族民主革命的实践告诉我们，只有共产党才能领导中国人民实现国富民强的目标；要实现民族独立、建立民主国家，必须结合中国的实际，走有中国特色的革命道路。【解析】（1）1947年；在解放区进行了土地改革；1947年6月，战略反攻，刘邓大军挺进大别山；1948年9月—1949年初进行战略决战，发动辽沈；淮海及平津战役；1949年4月渡江战役，解放南京。（答出三项即可）

（2）①在中国共产党帮助下孙中山改组国民党；实现了第一次国共合作，使国民革命运动出现高潮。②毛泽东建立井冈山革命根据地，开创了一条农村包围城市；武装夺取政权的革命道路。

（3）①资产阶级领导了辛亥革命；推翻了君主专制政体，建立了资产阶级共和国，沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治，但并没有完成民主革命的任务（或者并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质）。说明资产阶级共和国的方案在中国行不通。②无产阶级领导的新民主主义革命，推翻了三座大山，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立起一个统一的人民民主专政的新民主主义国家。说明中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路，是中国近代历史发展的必然，是中国人民历史的选择。

（4）①民族民主革命的实践告诉我们，只有共产党才能领导中国人民实现国富民强的目标；②实现民族独立、建立民主国家，必须结合中国的实际，走有中国特色的革命道路。23、略

【分析】【详解】

（1）根据①所处的位置和图示中的时间判断可知应该是古罗马文明。古罗马文明的贡献主要包括罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响；法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一；是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；罗马的儒略历成为今天人们使用的公历的基础。

（2）根据“它把来自印度；埃及，波斯和两个流域的几百个故事串联起来，成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料”可知阿拉伯文化的特点主要是阿拉伯文化吸收；消化了大量外来文化。阿拉伯人在文明交流中的具体表现主要有将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等经传入欧洲。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的的计数法，形成“阿拉伯数字”。由此可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色。

（3）结合所学内容可知，16世纪以来世界广泛联系的表现主要是世界逐渐联系成为一个整体。原因结合所学内容可结合新航路开辟、殖民扩张和工业革命进行作答，主要是新航路的开辟打破了世界各地之间相对孤立的状态，殖民扩张的发展进一步加强了各地之间的联系，第一次工业革命使世界市场初步形成。【解析】（1）古罗马文明。罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响；法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一；是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；罗马的儒略历成为今天人们使用的公历的基础。

（2）阿拉伯文化吸收；消化了大量外来文化。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等经阿拉伯人传入欧洲。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的的计数法；形成“阿拉伯数字”。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色。

（3）新航路的开辟打破了世界各地之间相对孤立的状态，殖民扩张的发展进一步加强了各地之间的联系，第一次工业革命使世界市场初步形成。24、略

【分析】【详解】

（1）标志：根据所学知识可知；法国共和制确立的标志是1875年宪法的通过（或答“法兰西第三共和国宪法的通过”）。必然性：根据唯物史观可知，法国工业革命完成后进入资本主义发展时期，必然要求在政治上确立民主制。实质：根据材料“1877年麦克马洪强迫西蒙辞职，令保皇派博富公爵组阁。众议院起而反对新内阁，却被麦克马洪解散”可知，众议院与总统发生冲突的实质是共和派和保皇派的斗争。

（2）名称：根据材料“雨果”“冉·阿让”可知；这一作品是《悲惨世界》。政治背景：根据所学知识可知，《悲惨世界》写作时，法国革命的冲击，欧洲各国的民族；民主运动迅速发展。特色：根据所学知识可知，《悲惨世界》热情赞美并歌颂了人类美好的心灵（或答“宜扬资产阶级人道主义”），深刻揭露了复辟后的法国封建王朝统治下社会的黑暗和堕落。

（3）标准：根据“生产活动以前的各时期”“协作的、真是的、诱人的生产”可以看出，傅里叶对于人类社会划分的标准是按照生产发展状况；历史观：从原始时期、蒙昧时期一直到协作制度、合作制度可以看出，傅里叶认为人类社会历史从低级到高级发展。社会条件：根据所学知识可知，工业革命以后，社会财富急剧增长；根据所学知识可知，工人的生活水平并没有明显提高，贫困人口不断增加。历史意义：根据所学知识可知，空想社会主义鞭挞了资本主义的黑暗与不平等，探索了人类解放的新道路；根据所学知识可知，空想社会主义为科学社会主义的诞生提供了思想基础。【解析】（1）标志：1875年宪法的通过（或答“法兰西第三共和国宪法的通过”）必然性：法国工业革命完成后进入资本主义发展时期。

实质：共和派和保皇派的斗争。

（2）名称：《悲惨世界》。

政治背景：法国革命的冲击；欧洲各国的民族；民主运动迅速发展。

特色：热情赞美并歌颂了人类美好的心灵（或答“宜扬资产阶级人道主义”）；深刻揭露了复辟后的法国封建王朝统治下社会的黑暗和堕落。

（3）标准：按照生产发展状况；历史观：人类社会历史从低级到高级发展。

社会条件：工业革命以后；社会财富急剧增长；工人的生活水平并没有明显提高，贫困人口不断增加。

历史意义：鞭挞了资本主义的黑暗与不平等，探索了人类解放的新道路；为科学社会主义的诞生提供了思想基础。五、论述题(共4题，共16分)25、略

【分析】【详解】

本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，选择任意一则材料，明确写出人物的观点，并结合材料中人物的身份、时代背景理解或解释该人物观点。可以根据“欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来”拟定梁启超认为，科学不是万能的观点，也可以根据“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之国，在人心不在技艺”；“以忠信为甲胄，礼义为干橹”拟定倭仁认为维护国家安全促进民族独立依靠传统儒家思想的观点，结合人物的身份、时代背景理解或解释该观点。要求，持论有据，论证充分，表述清晰。【解析】示例一：观点：梁启超认为；科学不是万能的。

解释：梁在一战刚刚结束这一特殊历史时刻游历欧洲；他看到了科学给西方国家带来了巨大的变化，在肯定科学促进社会发展的积极作用的同时，看到了西方工业文明的弊端，如因经济政治发展不平衡造成的帝国主义矛盾的激化，从而引发的第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难，进而认识到西方的民主和科学不是万能的。梁结合中国的新文化运动中有人认为民主和科学能救治中国“一切黑暗”的激进的说法，让国人反思新文化运动中主张以西方文化取代中国传统文化即全盘西化的不合理性。总之对待科学需要理性的态度，合理运用。

示例二：观点：倭仁认为维护国家安全促进民族独立依靠传统的儒家思想解释：晚清社会的中国仍是一个闭关锁国落后的封建国家；在华夷观念支配下天朝上国的观念影响深远。面对外国坚船利炮和廉价商品，国家主权和领土完整遭到严重破坏的情况下，传统的封建知识分子仍然固守程朱理学，不思进取，空谈义理，反对社会变革，排斥西方科技和先进的工业文明。而当时的西方国家经历了启蒙运动；资产阶级革命、第一次工业革命，工业文明和科技进步不断发展，已成为世界历史发展潮流，近千年前的程朱理学已经不能适应时代发展要求。总的来说应顺应时代潮流，与时俱进，积极学习先进的科学技术。

注：选择其它任意材料持论有据，论证充分，表述清晰言之有理酌情赋分26、略

【分析】【详解】

从中国近代史的知识分析；得出历史：中国五四运动史。

阐释：从五四运动的家国情怀分析；得出五四运动“外争主权”的斗争，延续了自古以来精忠报国的家国情怀；从五四运动的意义分析，得出近代以来，为挽救民族危亡，仁人志士发动戊戌变法；辛亥革命，寻求救国救民的良方，但都失败，五四运动彻底反帝反封建的的斗争是近代以来探索的结果，拉开了新民主主义革命的序幕。从党的成立以及党领导人民艰苦奋斗分析，得出李大钊等接受了马克思主义，推动了中国共产党成立。在党的领导下，中国人民将马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革开放的具体实际结合起来，实现了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

最后总结，得出只有从大历史观出发，才能深刻地认识到五四运动史在中华民族走向伟大复兴历程中的巨大意义。【解析】历史：中国五四运动史。

阐释：五四运动“外争主权”的斗争，延续了自古以来精忠报国的家国情怀；近代以来，为挽救民族危亡，仁人志士发动戊戌变法、辛亥革命，寻求救国救民的良方，但都失败，五四运动彻底反帝反封建的的斗争是近代以来探索的结果，拉开了新民主主义革命的序幕。李大钊等接受了马克思主义，推动了中国共产党成立。在党的领导下，中国人民将马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革开放的具体实际结合起来，实现了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。因此，只有从大历史观出发，才能深刻地认识到五四运动史在中华民族走向伟大复兴历程中的巨大意义。27、略

【分析】【详解】

根据题目要求围绕“元代文化”拟定一个论题，首先要从材料中寻找与“元代文化”相关的内容，然后根据你熟悉了解的内容来确定一个论题，根据确立的论题，联系所学内容寻找出能证明论题的论据，进行阐述论证。从材料“元代文化精神，可以概括为‘大元气象’。元代文化以各种方式张扬大元国土、国力之大，气象、气势、气魄之大。因‘大’而有包容，而和谐。”可以联系元朝地域广阔，民族众多，从而以包容性与文化问题得出一个论点为：统治者的包容性文化政策推动了元代文化繁荣。论点可以联系以忽必烈为首的统治者认识到包容性文化政策促进政治经济发展。重用各种人才，创制文字，仍然沿用科举制选拔人才，不断推行程朱理学、任用郭守敬创办《授时历》等等