2024年粤教版必修1历史上册月考试卷含答案768

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版必修1历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、孔子说：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”表明孔子的教学方法A.启发诱导B.循序渐进C.因材施教D.有教无类2、宋金对峙时期,北人大量南迁，他们与南方人民一起，共同促成经济重心南移的最终完成。最能支撑宋金时期经济重心南移完成这一历史结论的是A.“苏湖熟，天下足”，苏湖一带成为天下粮仓B.中唐时扬州-派繁华景象，成为全国经济中心C.景德镇是瓷都，质量和工艺水平在全国名列前茅D.临安人口达到150万人，是南宋的政治、经济、文化中心3、唐代的取士原则事实上兼顾着士人的平日才学与科场表现，有时主考官还派专人采访举子在社会上的才德声望，制成名录以供录取时参考。由此可见，唐代科举A.沿用九品中正制B.录取限制较为苛刻C.考试程序趋向公正D.存留察举制痕迹4、唐朝后期“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《旧唐书》中的这则材料实质上反映了当时A.中央与地方的矛盾B.君权与相权的矛盾C.文臣与武将的矛盾D.中央与少数民族地区的矛盾5、下表是某同学整理的大事年表。这些事件反映的主题是。时间事件1662年郑成功收复台湾1683年清朝设立台湾府，隶属福建省1689年中俄签订《尼布楚条约》1727年雍正帝设立驻藏大臣1762年乾隆帝设立伊犁将军1624～1771年后金和清朝在蒙古族地区建立并完善盟旗制度

A.国家疆域的奠定B.抗击外国的侵略C.君主专制的加强D.统治危机的初显6、近代一有识之士在谈到某一条约的条款时说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之”，该条款是A.领事裁判权B.片面最惠国待遇C.居住及租地权D.设立使馆界的规定7、《时报》记载：“是故今日之列国，对于此次鄂（湖北）乱，苟能严守中立，相约不肯发难，则此次革命结果，无论两造孰胜孰败，吾国民皆知感激大义”。材料反映的历史事件是A.太平天国运动B.国民革命运动C.辛亥武昌首义D.八一南昌起义评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、阅读材料；回答问题。

材料1941年2月17日，美国《生活》杂志发行人亨利•卢斯在《生活》上发表题为“美国世纪”的社论。关于什么是“美国世纪”的含义，卢斯解释道，它必须是让所有人都共享《人权法案》，我们的《独立宣言》、我们的宪法、我们的优质的工业产品、我们的熟练技能。它必须基于一种与自由和进步协调一致的自由企业制度。最重要的是，“美国世纪”必须坚决信奉伟大的美国理想，现在我们已成为把这种理想传遍世界的力量的源泉，等等。尽管自20世纪70年代开始，美国国力开始相对下降，这种“美国世纪”说却始终没有止息。《美国力量的未来——美国如何在其他国家兴起时生存下去》中说：“世界正在发生变化，但走的还是美国道路。其他正在兴起的国家信奉的仍然是市场、民主政府（或带有某种其它形式），更加开放和更加透明。美国在世界上的地位可能缩小，但美国的思想和理想正占压倒性的支配地位。”——摘自张宏毅《如何评价20世纪世界史？》根据材料并结合所学知识，对“美国世纪说”观点进行评论。（要求：观点正确，持论有据，逻辑清晰。）9、陈胜吴广起义。

（1）直接原因：法律严酷；逾期处死。

（2）公元前209年，________、________发动了中国历史上第一次农民大起义；不久战败。

10、数学：南朝________精确地算出圆周率。11、蒙古崛起。

（1）建国：1206年，漠北蒙古部首领________统一草原各部落，建立蒙古汗国，被尊为“____________的尊号。

（2）扩张：蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区12、背景：《马关条约》签订后，列强掀起瓜分中国的狂潮，________评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、卢梭——人民主权A.正确B.错误14、19世纪末20世纪初，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终形成。A.正确B.错误15、受儒、佛、道思想影响，理学兴起，程朱理学受到南宋官方尊崇A.正确B.错误16、军机处的设置使君主专制制度发展到顶峰。A.正确B.错误17、1955年周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针后，成为解决国与国之间问题的基本准则。A.正确B.错误评卷人得分四、论述题(共1题，共5分)18、阅读材料；完成下列要求。

材料历史线索是指人们在认识客观历史中形成的一种考察历史的观念，并把这种观念贯穿于阐述历史的首尾。历史线索不是外注的，是历史自身所固有，是主体对客体的反复认识和探索的结果。客体的历史千姿百态，近代的历史更是森罗万象，人们对它的认识和研究，即使共同以唯物史观做指导，取径和结论也不会都一样，因此不能把历史唯物主义演绎成呆板的公式，运用其原理，可以这样体现，也可以那样表述，是多样的不是唯一的。矛盾、错综的社会历史，要有不矛盾的思维和线索才有可能理顺。——陈旭麗《关于中国近代史线索的思考》依据材料中作者的观点，任选中国近代史的一条线索，并按时序对该线索予以说明。（要求：所选历史线索明确合理，史实准确，表述清晰）评卷人得分五、简答题(共3题，共15分)19、东晋南朝时期江南得到开发的原因有哪些？20、中国民族资本主义的发展特点21、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【详解】

材料中文字“中人以上；可以语上也；中人以下，不可以语上也”，说明孔子主张教人时要根据不同的对象，分别施以不同的教学方法，这体现了孔子“因材施教”的教学方法，故C正确；材料无法体现启发诱导；循序渐进、有教无类，排除ABD。

【点睛】

解答本题的关键信息是“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也”，联系孔子的教育思想分析解答。2、A【分析】【分析】

【详解】

要证明宋金时期经济中心完成了南移，关键在于是否具备南方经济超过了北方。农耕社会重要的产业是农业，苏湖地区农业发达，成为天下粮仓，可见经济重心已在南方。A正确；中唐时期的时事不能作为宋金时期经济繁荣的证据，B排除；虽然景德镇瓷器名列前茅，但相比发达的农业，稍显逊色，C排除；材料未涉及临安和北方作对比，不能证明经济重心完成了南移，D排除。故选A。3、D【分析】【详解】

结合所学知识，察举制的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职，这与题干所给材料中“有时主考官还派专人采访举子在社会上的才德声望”有相似之处，故D正确；结合所学知识，九品中正制按照门第的高低选拔官员，材料信息没有体现，排除A；材料中“兼顾”“有时”表明，科举制的录取方式较为灵活，排除B；考试程序在材料中没有涉及，排除C。4、A【分析】【分析】

【详解】

从材料中看；讨论的是节度使制度。唐初以防丁；行人为主，军城镇戍为辅的防御体系，逐渐形成了节度使制度。随着边疆战争剧烈化，出现了行政权、监察权与军权合一的状况。各道节度使拥有了自调兵食、总管内征发，任免管内官吏等权利。出现了拥兵自重、藩镇割据局面。这是中央与地方的矛盾问题，所以选择A选项。B选项属于君主专制范畴；C、D选项与材料无关。

【点睛】

回答本题关键是要理解材料中“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也”的含义，我们可能无法理解整句话的含义，但是可以从关键词入手。唐代“藩臣”和“王臣”之间的问题体现在中央集权问题上，结合所学知识可以了解到本题讨论的内容就是藩镇割据问题。5、A【分析】【详解】

据表格可知，反映的是清朝对东南海域、东北边境、北方、西北和西部边疆地区的管理，有利于清朝疆域的奠定，A项正确；B项只符合“中俄签订《尼布楚条约》”，排除B项；君主专制的加强在表格未体现，排除C项；D项只符合“中俄签订《尼布楚条约》”，排除。故选A项。6、B【分析】【分析】

【详解】

材料意思是一国在中国得到利益，其他列强也可同等享有，这是片面最惠国待遇所产生的影响，B正确；A是指司法管辖权，与材料无关，排除；CD在材料中并无反映，排除。故选B。7、C【分析】【详解】

由材料“鄂（湖北）乱，苟能严守中立，相约不肯发难，则此次革命结果，无论两造孰胜孰败，吾国民皆知感激大义”，反映了资产阶级革命派幻想列强能对湖北革命活动能严守中立，故选C；太平天国运动兵抵湖北时，并没有引起帝国主义的武装干预，排除A；国民革命运动将矛头指向吴佩孚等军阀，实现国家统一，排除C;八一南昌起义是发1927年的南昌，地点不符，排除D。二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【详解】

本题为开放型试题，可赞同或者不赞同“美国世纪说”的观点，可任选一观点，言之有理即可。如：“美国世纪说”有其产生的历史基础，但是有明显的片面性，没有全面认识20世纪的世界历史。“美国世纪说”产生于20世纪40年代，当时法国被占领，英国被围困，苏联遭攻击，美国在世界的重要性凸显。二战后，本土没有受到战争破坏的美国成为世界头号经济军事强国，对战后世界的重建发挥了重要作用。所以在当时“美国世纪说”的产生有其历史基础。但“美国世纪说”过分的夸大了美国的历史作用，夸大美国思想和美国制度的优越性和影响力，忽视了世界各地区文明发展的多样性和差异性；没有正确认识美国在世界历史发展进程中的地位变化，没有认识到20世纪70年代以来世界多极化趋势的发展。“美国世纪说”带有明显的资产阶级意识形态因素和为美国霸权主义辩护的成分，沦为美国在世界范围内扩张势力和保持世界的霸权地位的理论依据。【解析】示例：“美国世纪说”有其产生的历史基础，但是有明显的片面性，没有全面认识20世纪的世界历史。“美国世纪说"产生于20世纪40年代，当时法国被占领，英国被围困，苏联遭攻击，美国在世界的重要性凸显。二战后，本土没有受到战争破坏的美国成为世界头号经济军事强国，对战后世界的重建发挥了重要作用。所以在当时“美国世纪说”的产生有其历史基础。但“美国世纪说”过分的夸大了美国的历史作用，夸大美国思想和美国制度的优越性和影响力，忽视了世界各地区文明发展的多样性和差异性；没有正确认识美国在世界历史发展进程中的地位变化，没有认识到20世纪70年代以来世界多极化趋势的发展。“美国世纪说”带有明显的资产阶级意识形态因素和为美国霸权主义辩护的成分，沦为美国在世界范围内扩张势力和保持世界的霸权地位的理论依据。9、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，秦二世元年(前209年)秋，秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡(今宿州)为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变，是中国历史上第一次农民大起义，但是最终以失败告终。【解析】陈胜吴广10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】祖冲之11、略

【分析】【分析】

【详解】

依据所学知识可知，1206年，漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部落，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”的尊号。【解析】铁木真成吉思汗12、略

【分析】【分析】

【详解】

依据所学知识可知，《马关条约》签订后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧。【解析】民族危机日益加剧三、判断题(共5题，共10分)13、A【分析】【详解】

根据所学可知，卢梭主张人民主权，因此本题表述正确。14、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，19世纪末20世纪初，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终形成，主要包括资本主义世界市场、资本主义政治体系及资本主主义世界殖民体系，故题干表述正确。15、A【分析】【详解】

理学大师朱熹还对儒学教育进行了深入探索。他从早期儒家典籍《礼记》中抽出《大学》《中庸》两篇文章，加上分别记录孔子、孟子言论的《论语》《孟子》二书，合编为“四书”，并且加以注释，作为先于“五经”的儒学基础读物。从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。题干表述正确。16、A【分析】【详解】

从职能上看，军机处完全是秉承皇帝意志办事的机构；从人员品级看，军机处成员完全是皇帝简拔的；从性质来看，军机处是类似于皇帝私人秘书处的性质；从办公地点来看，军机处的办公地点比内阁更加接近皇帝的办公地点，说明了皇帝控制力的加强。从以上几点看，皇帝对权力的专制愈加强烈，所以军机处的设立为什么标志着我国封建君主专制发展到顶峰。故题目表述是正确的。17、B【分析】【分析】

【详解】

1955年周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进会议取得圆满成功；周恩来总理在1953年提出的和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则，故材料说法错误。四、论述题(共1题，共5分)18、略

【分析】【详解】

说明：首先阅读材料，了解作者观点，然后结合所学知识，从中国近代史选取一条线索作为说明对象，如选择中国近代民族资本主义发展为线索；然后按时序，运用材料中观点逐层对所定线索予以说明；如要对中国近代民族资本主义发展这一线索展开说明，先根据材料第一层“历史线索是指人们在认识客观历史中形成的一种考察历史的观念，并把这种观念贯穿于阐述历史的首尾”，确定要说明民族资本主义发展经历了产生、初步发展、短暂春天和较快发展，最终在中外反动势力打击下走向萎缩；然后根据第二层“历史线索是主体对客体的反复认识和探索的结果”，确定在说明民族资本主义发展历经的几个阶段时，加入主要原因的分析，并指出政府调整经济政策和经济环境改善等对民族资本主义发展的影响，最后联系材料中“矛盾、错综的社会历史，要有不矛盾的思维和线索才有可能理顺”，综合中国近代特殊的国情，说明民族资本主义发展的特征及其对中国社会和中国近代革命转型中的作用，即民族资本主义在三座大山的夹缝中艰难发展，一方面促进了社会近代化进程，另一方面因为民族资本主义发展不充分，资产阶级革命未能完成民族民主革命的任务，使中国最终选择了社会主义道路；整个解题过程注意所选历史线索明确合理，按照时序，史实准确，表述清晰。【解析】示例：

线索——中国近代民族资本主义发展。

说明：鸦片战争后，受列强侵略，中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会政治、经济和阶级结构发生重大变化，在洋务运动诱导和外国资本主义刺激下，19世纪六七十年代，民族资本主义产生于自然经济解体较早的通商口岸和大城市中，甲午中日战争后，民族危机空前加深，自然经济进一步解体和实业救国思潮推动下，19世纪末20世纪初，民族资本主义有了初步发展；辛亥革命后，特别是一战期间，民族资本主义迎来了短暂春天，20世纪前期，尤其是南京国民政府统治前期，民族资本主义取得了较快发展，但最终在帝国主义、封建主义和官僚资本主义等反动势力，特别是国民党政府内战、掠夺和压榨下，20世纪四十年代，民族资本主义逐渐走向萎缩；民族资本主义作为先进的生产方式，曾经在清政府、南京临时政府和南京国民政府调整经济政策和国内反帝爱国运动、国际经济环境略有改善的时机，取得过一定发展，但一直没有形成独立完整的经济体系，带有半殖民地半封建性；由于没能得到充分发展，民族资本主义未能使中国走上独立发展资本主义道路，但也为中国社会和中国近代革命转型提供了经济和阶级基础，促进了中国社会近代化进程，使中国历史和中国人民最终选择了社会主义道路。五、简答题(共3题，共15分)19、略

【分析】【详解】

结合所学内容可知，东晋南朝时期江南得到开发的原因可从南方的自然条件、相对稳定的社会环境、北民南迁等角度进行作答。【解析】江南自然条件优越，具备良好的开发基础（自然资源丰富、气候湿润、土地广阔等，参看《学思之窗》）；长期以来基本处于和平环境，没有爆发像北方那样大规模和长时间的战乱；北方大批人口南迁，带来了先进的生产技术，充实了劳动力资源。20、略

【分析】【详解】

民族资本主义的发展特点，结合所学知识可知，主要在产生背景，产业结构，企业分布，社会环境，经济地位等方面，具体来讲，企业产生：不是由工场手工业到机器大生产，而是在列强入侵，加速了自然经济解体的前提下，直接从外国输入机器、技术创办起来的。因此，它不是在中国封建社会产生的资本主义萌芽基础上逐步成长起来的，而是在欧风美雨的刺激下产生的，是在鸦片战争后，中国沦为半殖民地半封建社会的历史进程中发展起来的。2.产业结构：基本上是轻工业（如纺织业、面粉业等）。中国民族资本主义工业缺乏雄厚的经济基础，重工业基础薄弱本身又不能生产机器，只能从投资少、周转快和获利多的轻工业开始。产业结构不合理，没有形成完整的工业体系。3.地区分布：地区分布极不平衡，中国民族资本主义工业主要集中在东南沿海大城市。原因是这些城市多为列强倾销商品和掠夺原料的据点，自然经济较早解体，便于利用外来技术，引进机器，利用廉价的劳动力。这种畸形布局反映了中国的半殖民地性质。4.社会环境：中国民族资本主义工业深受外国资本主义和本国封建势力双重压迫，因而发展缓慢。这决定了中国民族资本主义工业对外国资本主义和本国封建势力，既有斗争又有妥协的复杂关系。这正是中国民族资本主义最重要的特点。5.从地位上看：民族资本主义经济在国民经济中所占的比重很小，始终没