2020-2021学年江苏省无锡市宜兴市一年级上册数学期末试题及答案

2020-2021学年江苏省无锡市宜兴市一年级上册数学期末试题及答案一、直接写出得数。（每题1分，共30分）1.直接写出得数。5＋3＝3＋6＝10－9＝9－1＝7－4＝8＋2＝4＋10＝19－9＝9＋8＝13－10＝0＋5＝7－0＝6－6＝7＋7＝18－10＝【答案】8；9；18；3；1014；10；173；5；70；14；8【解析】2.直接写出得数。8＋6＝6－2＝7＋3＝10－7＝11－10＝5＋5＝3＋6＋7＝9＋4－10＝6＋4－4＝10－3＋2＝8－0＋3＝14－10＋6＝15－5－5＝9＋2－1＝10－7－3＝【答案】14；4；103；1；1016；3；69；11；105；10；0【解析】二、填空题。（第5题4分，其余每空1分，共32分）3.看图写数。（）（）（）（）【答案】①.12②.20③.2④.16【解析】【分析】图1：数一数有几个，再填空；图2：有几捆小棒就表示几个十；图3和图4：看计数器十位上有几个珠子就在十位写几，个位上有几个珠子就在个位写几，据此解答。【详解】由题意分析得：【点睛】本题考查了数数的方法及整数的组成意义。4.（）个十和（）个一合起来是18。19添上1是（），它里面有（）个十。【答案】①.1②.8③.20④.2【解析】【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；19添上1，就是19往后数1，也就是20，20里面有2个十；据此解答。【详解】由题意分析得：1个十和8个一合起来是18；19添上1是20，它里面有2个十。【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成，要熟练掌握。5.先在里填合适的数，再回答问题。上面五个数中，最接近10的是（），最接近20的是（），大于16又小于18的是（）。【答案】15；19

11；19；17【解析】【分析】根据图示可知，一格表示1，从11开始向后依次加1；在图中所填的数中，11最接近10，19最接近20，大于16又小于18的是17。据此填空。【详解】故，上面五个数中，最接近10的是11，最接近20的是19，大于16又小于18的是17。【点睛】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确地数数。6.比多（）个；比少（）把。【答案】①.2②.1【解析】【分析】盖子有8个，杯子有6个，勺子有5把。求一个数比另一个数多多少或少多少，用减法计算。【详解】8－6＝2（个）6－5＝1（把）故，比多2个；比少1把。【点睛】此题主要考查的是10以内数的减法计算，要熟练掌握计算方法。7.看图填写。【答案】见详解【解析】【分析】计算8＋7，先把7分成2和5，再把8和2凑成10，最后计算10＋5＝15；或，先把8分成5和3，再把3和7凑成10，最后计算10＋5＝15；据此填空。【详解】【点睛】本题解题关键是熟练掌握凑十法计算20以内的进位加法。8.在括号里填合适的数。（）＋6＝6＋515－（）＝4＋6【答案】①.5②.5【解析】【分析】先计算出相应算式结果，再根据“加数＝和－另一个加数，减数＝被减数－差”来完成此题。【详解】6＋5＝11，11－6＝5，故，5＋6＝6＋5；4＋6＝10，15－10＝5，故，15－5＝4＋6。【点睛】本题解题关键是熟练掌握20以内加减法的计算方法。9.在括号填“＞”“＜”或“＝”。12（）1519－9（）914（）5＋98＋5（）9－4【答案】①.＜②.＞③.＝④.＞【解析】【分析】先计算出各个算式的结果，再比较数的大小，据此解答此题。【详解】12＜15；19－9＝10，故，19－9＞9；5＋9＝14，故，14＝5＋9；8＋5＝13，9－4＝5，故，8＋5＞9－4。【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。10.（1）从左数起，第（）个和第（）个是。（2）在的（）面。（填“左”或“右”）（3）（）个（）个（）个（）个【答案】（1）①.1②.6（2）左（3）①.2②.3③.3④.3【解析】【分析】（1）先弄清楚最左边是哪一边，再数一数两个球分别在第几的位置。（2）弄清楚左右位置，即可解决此题。（3）按照球、正方体、长方体及圆柱的特征分别数一数各有几个，再填空即可。【详解】（1）从左数起，第1个和第6个。（2）在的左面。（填“左”或“右”）（3）2个3个3个3个【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分及立体图形的初步认识，要熟练掌握。三、选择题。（每题2分，共10分）11.哪一根绳子最长？（）A. B. C.【答案】A【解析】【分析】绳子缠绕的圈数越多，表示绳子越长；据此选择。【详解】由题意分析得：中的绳子最长。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是物体的比较长短，要熟练掌握比较方法。12.图中卡片上的数可能是几？（）A.13 B.16 C.19【答案】B【解析】【分析】根据题意，这个数比14大比18小，说明在14和18之间，这样的数有15，16，17，据此解决。【详解】由题意分析得：卡片上数可能是15，16，17。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小，要熟练掌握。13.（）＋8＜13，（）里最大能填几？A.4 B.5 C.6【答案】A【解析】【分析】先计算出13减去8的差，再把差减去1；据此解决。【详解】13－8＝5，5－1＝4；即最大填4。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是20以内减法计算及比较大小，要熟练掌握。14.图中一共有（）个。A.5 B.6 C.7【答案】C【解析】【分析】上层有1个，中层有3个，下层有3个，然后把个数相加即可。详解】1＋3＋3＝7（个）因此图中一共有7个。故答案为：C【点睛】组合图形的计数实质上就是分类计数图形，要按顺序分类计数，防止遗漏。15.用或框出下面两个数，把它们相加。得数不可能是哪个数？（）456789A.11 B.12 C.15【答案】B【解析】【分析】根据20以内加法的计算法则进行计算即可。【详解】4＋5＝9；5＋6＝117＋8＝15；8＋9＝174＋7＝11；5＋8＝136＋9＝15得数中没有是12的。故答案为：B【点睛】本题考查20以内加法的计算。注意计算的准确性。四、解决实际问题。（第1题8分，其余每题5分，共28分）16.看图列式计算。（根）【答案】7＋3＝10【解析】【分析】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少根。列加法算式计算即可。【详解】由题意分析得：7＋3＝10（根）17.看图列式计算。（本）【答案】15－5＝10【解析】【分析】用总本数减去左面能看见的本数，即可求出右面遮挡住的本数。【详解】由题意分析得：15－5＝10（本）18.一共有多少个皮球？【答案】13个【解析】【分析】把花皮球的数量和白皮球的数量相加，即可解决此题。【详解】5＋8＝13（个）答：一共有13个皮球。【点睛】此题主要考查的是20以内数进位加法的应用，关键是找准数量关系。19.体育组原来有16个，张老师借走10个，还剩下多少个？【答案】6个【解析】【分析】用体育组原来有的哨子个数减去张老师借走的个数，即可计算出还剩下多少个。【详解】16－10＝6（个）答：还剩下6个。【点睛】此题主要考查的是20以内减法计算的应用，关键是找准数量关系。20.班级图书角有16本故事书，第一组借了6本，第二组借了5本，图书角少了多少本书？【答案】11本【解析】【分析】求图书角少了多少本故事书，就是求一共借走了多少本故事书，把第一组和第二组借走书本数相加即可。【详解】6＋5＝11（本）答：图书角少了11本书。【点睛】考查了整数加法的实际应用，明确图书角少了的故事书就是借走的故事书是解答本题的关键。21.把9个桃放在3个盘子里，每盘个