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语文五年级上册交流平台与初试身手初试身手选择身边的一种事物，试着运用多种方法来说明它的特征。

请结合你的动笔经验说一说：怎样恰当地使用不同的说明方法，写的时候要注意什么？列数字——准确作比较——直观打比方——特点交流平台与初试身手初试身手选择身边的一种事物，试着运用多种方法来说明它的特征。（1）说清楚了所介绍的事物的特点，得一颗星。（2）运用了一种说明方法来说明其特点，得两颗星。（3）运用了两种及以上说明方法来说明，得三颗星。

请大家按照下面的评价标准，在小组内互评小练笔。交流平台

请同学们阅读“交流平台”的内容说一说，你对“说明文”有了哪些进一步的了解，对于修改自己的小练笔又有哪些启发？讨论并总结说明事物的特点太阳——远大热松鼠——漂亮乖巧驯良

作者为了把说明对象交代清楚，就使用了说明文这种体裁。

结合我们学过的这两篇课文，请同学们说一说说明文的写作目的是什么。整体感知

说明文写作的目的为了说明抽象、复杂的事物，使它们变得通俗易懂。

为了把事物的特点介绍得更清楚，让读者更容易理解，我们会采取哪些方法？1.抓住事物特点进行介绍。2.使用恰当的说明方法。我们学过的说明方法有哪些？请举出相应的例子。常用的说明方法有：列数字、举例子、打比方、作比较、分类别、下定义等。《太阳》一文就使用了列数字、作比较等说明方法说明了太阳远、大、热的特点。自读“交流平台”的内容，思考：除了刚才大家所说的内容，你从“交流平台”中还获取了哪些信息？①可以帮助我们认识事物，获取知识。如，了解太阳的体积大、温度高的特点，知道松鼠的外形特征和生活习性。②为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。③通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。④语言风格多样。有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。怎样恰当地使用不同的说明方法？要注意哪些问题？

①列数字的话，要保证数字的准确性。

②作比较的时候，对比的事物要通俗易懂地说明自己的观点。我们明白了说明文的写作目的，也知道了怎样写说明文。现在，就让我们试着写一写身边的一种事物吧。初试身手选择身边的一种事物，运用多种方法说明它的特征。要求：小练笔

回顾《白鹭》第2-5自然段，思考：作者是从白鹭的哪些方面进行描写的？小练笔

思考：结合你手中已经改写好的《白鹭》，如果现在让你修改，你会抓住哪些地方进行修改呢？颜色、身段、羽毛、喙、脚如果把《白鹭》的外形部分改写成一段说明性的文字，你打算怎么写？

①抓住白鹭的特点来介绍。

②把散文的语言改成说明性的语言。

③运用恰当的说明方法来描述白鹭的外形。修改作品

接下来，就让我们带着这些思考，

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