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乘法分配律年级：四年级学科：小学数学（北师大版）③(19+81)×6②6×8+4×8④19×6+81×6⑤(40+4)×25①(6+4)×8=600=1100=80=80=600厨房贴瓷砖。我研究：你能用其他的方法说明它们为什么相等吗？把过程记录下来。（6+4）×8=6×8+4×8·可以想一想算式的意义。·也可以结合数学教材上的实际问题来说明。·还可以利用信封里的图形拼一拼，想一想。6884①④小组交流讨论③②（6+4）×8=6×8+4×810个86个84个8我验证：其他具有这样特征的两道算式，结果会相等吗？

（3+5）×10=3×10+5×10……（3+5）×10=3×10+5×10（23+77）×6=23×6+77×6（23+77）×6=23×6+77×6……（3+5）×10=3×10+5×10（23+77）×6=23×6+77×6（a+b）×c=a×c+b×c

1、(40+4)×25=2、46×28+54×28=

3、6×8+4×5=？(46+54)×2840×25+4×25课堂练习小试牛刀5×8+4×56×4+4×56×8+4×56×5+4×54×8+4×5

(6+4)×5(8+5)×4

(8+4)×5

(6+4)×5似曾相识三年级上册第五单元三年级上册第四单元课堂练习26×21

26×21=26×（20+1）=26×20+26×1=520+26=546

26×21=（20+6

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