四川省广元市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

四川省广元市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.下面这段话是同学们为毕业纪念册撰写的卷首语，请用正楷或行楷抄写，注意格式正确，笔画规范，行款整齐，布局美观。

六年时光，我们渐渐长大。恰同学少年，当不惧怕成长的风雨，不逃避时代的重任，一步一个台阶，迈向美好的未来。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）__________，山是眉峰聚。欲问行人去那边？__________。

（2）《表里的生物》中小时候的“我”认为能发出声音的都是_________，所以对父亲的_____极为好奇，并相信了父亲说的_____里有个________。

（3）“日暮汉宫传蜡烛，____________。”“今夜月明人尽望，____________。”这两首诗分别与我国的两个传统节日________、________有关，请你也写出两句与我国传统节日有关的诗句：____________，____________。

（4）在学过的外国名著中，你最喜欢的是《_____________》，作者是_____国的__________，书里你最喜欢的人物是__________。2）.长征精神，历久弥新。《七律·长征》一诗气势磅礴，首联“________，万水千山只等闲。”赞美了红军大无畏的革命乐观主义精神。诗中含“暖”和“寒”这一对反义词的诗句是：“________，________。”。3）.六年的小学生活，多少快乐难以忘怀，多少温情暖意犹在，多少感恩萦绕心间，让我们用经典记录时光的印记吧！

（1）难忘那“飞花令”的快乐：我们曾经以“春”字为主题，一位同学说的诗句是：“好雨知时节，__________。”一位同学说的诗句含有三个“春”字“：__________，又送君归去。____________，__________。”另一位同学说的诗句没有“春”字，但写的是春天：“____________，____________。”

（2）感恩老师的教导：您以《礼记》中的“________，________，________”教导我们要坚持创新、天天进步，您以郑燮的诗句“____________，____________”激励我们像竹子一样坚定强劲，我们真是“听君一席话，__________。”4）.填空。

《伯牙鼓琴》故事中的古乐器、中华名曲、成语典故等，均能表达文化自信。从文中“伯牙破琴绝弦，___________，________________”一句可了解古代文人艺人的交往情志。5）.填空。

《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是：______________，________________。写天气由骤雨到晴朗转变之快的诗句是：____________________，__________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各项中加点字含义完全相同的一项是（

）A．开国大典

典雅端庄B．万水千山只等闲

莫等闲，白了少年头C．红军不怕远征难

万里长征人未还D．礼轻情意重

意恐迟迟归2）.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（

）A．窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。（神态描写）B．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（语言描写）C．贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。（动作描写）D．月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（环境描写）3）.下列加点字的注音不正确的一项是（

）A．肆虐（luè）

盘踞（jù）B．铁锹（qiāo）

擎着（qíng）C．归宿（sù）

记载（zǎi）D．险恶（è）

不禁（jīn）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．死亡在洪水中逼近。（改为拟人句）

_______________________________

2．你还算是个党员吗？（改为陈述句）

______________________________

3．瓢泼似的雨水淌在老汉那清瘦的脸上。（缩句）

______________________________

4．山洪很大，从山谷中迅速地冲出来。（扩句）

______________________________

5．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）

______________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

坚定的

感情

形势

严肃

深厚的

声音

表情

严格

低沉的

信心

纪律

严厉

饱满的

毅力

要求

严明

惊人的

情绪

批评

严峻

2）.连线。

爆竹声中一岁除，春风送暖人居苏。

清明

守岁拜年

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

春节

登高敬老

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

重阳

团圆赏月

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

中秋

扫墓祭祖评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列内容排成一段意思连贯的话，最合理的排序是（

）

_____它们时而高飞，时而低飞，偶尔又像比赛，向高空飞去。

_____天寒地冻的冬季，太阳带着冷意射向大地，大自然的一切都被冰雪包裹起来，动物们躲起来冬眠了，人类更耐不住这样的寒冷，躲在家里很少出门。

_____大乌鸦的舞姿真是无法用言语形容！

_____它们轮番交替，有时候向低空俯冲，又马上凌空而起，自由地做着高难度动作。

_____这时，一群黑黝黝的大乌鸦出现了，这给寒冷的天气带来一丝活跃。他们在身着银装的冬日上空飞翔着，翅膀在冷风中发出嚓嚓的声音，丝毫不畏严寒。A．④①③⑤②B．③①⑤④②C．④①⑤③②2）.按姓氏的音序排列下面作家的名字。

鲁迅

臧克家

谢婉莹

吴承恩

季羡林

冯骥才

______________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。判断下列各题说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜。(

)

(2)《爱的教育》是前苏联作家高尔基的小说，故事的主人公名叫阿廖沙。(

)

(3)《草原》一文按事情发展的顺序，描绘了“草原风光图”、“喜迎远客图”、“主客联欢图”。(

)

(4)《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”。(

)

(5)《竹节人》中，关于老师玩竹节人入迷的部分，有损老师形象，应当删去。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。1．这首诗的作者是___朝的____。

2．对诗句“秦时明月汉时关”理解正确的是()A．秦朝时期的明月和边关，汉朝时期的明月和边关B．秦朝时期的明月，汉朝时期的边关C．秦朝时期的边关，汉朝时期的明月3．这首诗中的“龙城飞将”指的是____。

4．本诗中表现诗人对朝代更替，征战未断，男儿战死沙场，留下无数悲剧的感叹的诗句是“__________,__________”。

5．下列对“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”理解正确的是()A．这句诗写了匈奴大军对李广的畏惧B．这句诗用“龙城飞将”的典故，婉转地讽刺了现在边防将帅的骄惰无能评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐作文

有人认为丰富的知识是财富，有人认为纯真的友情是财富，也有人认为善良的美德是财富。其实，挫折、勤奋、诚信、开心、包容……都是财富。

要求：①请围绕“财富”这个中心，自拟题目，然后作文。②所选内容可以是亲身经历的，也可以是看到的、听到的。③围绕中心，从不同方面或选择不同事例来写。④书写工整，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.阅读下列两段话，完成文题。【甲】有好奇心的人，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，总想看出事物背后所隐藏的东西，而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢，草长莺飞，在常人看来不过是一些自然现象，竺可桢先生却告诉我们，这些都是“大自然的语言”，里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”，别人看到了，可能顺手就拔下来扔到一边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明，几乎都源于创造者有一颗好奇心。——《好奇》节选【乙】有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。1．【甲】段的主要观点是：_____；【乙】段的主要观点是：_____。

2．为了阐述观点，【甲】段用了两个典型事例，请用简练的语言概括。

①_______；②_______。

3．【乙】段中的“？”指的是______；“！”指的是_______。

4．读了上面两段话，你有什么启示？请写出你所得到的一种启示。______评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

爱抚

爱戴

（1）鲁迅先生生前受到许多人的(

)。

（2）想到我今后再也得不到伯父的(

)了，泪珠就一滴一滴地掉下来。2）.在加点字的正确读音下画“——”。

喝彩（hè

hē）

散步（sǎn

sàn）

证券（quàn

juàn）

模仿（mó