四川省广元市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

四川省广元市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写词语

lǜtàn

bàozhà

cíchǎng

jiàngyóu

zhòurán

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填空。

（1）中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或______，或_____。”我觉得____、_____为人民利益而死，比泰山还重。只要你说的对人民对社会有益时，就不必拘泥仿效古人的做法，这正如《淮南子》所言“苟利于民，______，苟周于事，___”。

（2）诗中有知识：我们从《寒食》“_______，________”中了解了寒食节禁火的习俗；诗中有情谊：我们从《送元二使安西》“________，______”中感受到依依惜别的情感；诗中有哲理：我们从《游园不值》“_________，_____”中体会到新生事物冲破束缚、蓬勃发展的勇气。2）.根据原文填空。

（1）上善若水。_____，处众人之所恶，______。（《上善若水》）

（2）人曰：“_______？”曰：“_____，无自信也。”（《郑人买履》）

（3）____，黄雀在后。鹬蚌相争，______。（补齐成语）3）.经典诗文默写。

（1）____________，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》）

（2）____________，烈火焚烧若等闲。（于谦《石灰吟》）

（3）两小儿笑曰：“___________？”（《两小儿辩日》）

（4）是他们自己逃走了吧：_____________？（朱自清《匆匆》）

（5）《春夜喜雨》中表现春雨细腻轻盈特点的诗句是：__________，__________。4）.借助拼音将下面的毕业感言补充完整。

六年的小学生活，眨眼之间已近尾声。校园内，fèiténg(

)的欢声笑语交织成一首làngmàn(

)的歌。回首六年，kuānwèi(

)于成长的足迹，jìtuō(

)着美好的梦想。我们曾yòuzhì(

)地嬉戏打闹，如今已懂得zérèn(

)之重，向着未来进发。5）.读下面的文段，在横线上填写正确的诗句。

古代诗歌中的意象是指诗人笔下的“物”不再是客观意义上的“物”，而是饱含了诗人主观情意的“物”。比如，常以明月表达思乡怀远之意：王安石的《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，（1）________”；还有“今夜月明人尽望，（2）_____”（王健《十五夜望月》）。水也常用来比喻绵绵情思：“（3）________，脉脉不得语”（《古诗十九首·迢迢牵牛星》）；“（4）________，山是眉峰聚”（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）。而柳因与“留”谐音，并有垂柳依依之态，常用来比喻离愁别绪：王维《送元二使安西》有“（5）________，（6）________”；《诗经·小雅》更有“昔我往矣，（7）________”；还有“春城无处不飞花，（8）________”（韩翃《寒食》）。诗人还常以春雨寄寓欢欣：“（9）________，当春乃发生”（杜甫《春夜喜雨》）；“（10）________，草色遥看近却无”（韩愈《早春呈水部张十八员外》）……鉴赏诗歌就可以通过这些“意”和“象（物）”的完美结合，领会诗歌意旨，感受诗人情感。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点词解释有误的一项是（）A．方鼓琴而志在太山（心志，情志）B．汤汤乎若流水（像）C．今乃掉尾而斗（才）D．处士笑而然之（认为他说得对）2）.“董存瑞舍身炸暗堡”这个故事发生在（）时期。A．抗日战争B．抗美援朝C．解放战争D．红军长征3）.“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话用了（）的修辞手法。A．比喻B．夸张C．拟人D．排比评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请以“奔跑在田野中”为情境，分别写出两种不同状态的感受。

心情“好”：___________

心情“不好”：_________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将搭配恰当的词语连起来。

雷鸣般的

掌声

选举

人流

徐徐上升的

欢呼

汇集

代表

此起彼伏的

礼花

爆发

部队

五彩缤纷的

国旗

检阅

掌声2）.请把世界名著与其对应的作家连一连。

（1）《战争与和平》

A．雨果

（2）《童年》

B．列夫·托尔斯泰

（3）《悲惨世界》

C．高尔基

（4）《简·爱》

D．司汤达

（5）《红与黑》

E．夏洛蒂·勃朗特评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

()为了研究昆虫，他一生如痴如醉地观察昆虫的习性。

()一连看了三个小时，以至四周围满了人，人们都说他是“怪人”。

()直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒。

()法布尔是法国著名的昆虫学家。

()又有一次，他爬上果树观察螳螂的活动。

()一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。

()可是他全然不觉。2）.排列下面错乱的话，在括号中写上序号。

(

)我推门走进去，便看见姐姐正低头忙碌着。

(

)走进大厅，一股消毒水的味道扑鼻而来。

(

)“姐！”听见我叫，她抬起头，一双大大的眼睛里透出认真劲儿。

(

)我看了一眼大厅的平面图，便向左拐去。

(

)走廊尽头，蓝色的木门一尘不染。

(

)我不由得从心里生出一股敬佩之情。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“书到用时方恨少，事非经过不知难”与“读书须用意，一字值千金”是俗语。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.把诗歌补充完整，再按要求答题。六月二十七日望湖楼醉书宋

苏轼___________________________，___________________________。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．把诗歌补充完整。

2．试着从色彩角度简要说说你“看”到了怎样的画面。

________________________________________

3．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

成长的过程中我们经历了许多，有快乐，有甜蜜，有温暖，有泪水，也有悔恨……请以“真情”为题目，写一篇作文。

要求：

①把事情写具体，表达真情实感

②不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.对比阅读。【文段一】在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。【文段二】初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！(1)文段二中，作者提到了“小孩子”“大孩子”“老孩子”，下列选项中说法不恰当的一项是A．这三个词语都在写孩子，所以语义重复，可做删减。B．这三个词语替代了不同年龄阶段的人，表现出腊八粥老少咸宜的特点。C．这三个词语用得既风趣俏皮，又亲切可爱，表现出老老少少对腊八粥的喜爱，使读者倍感生活的温馨。

(2)比较阅读两个文段，下列说法不恰当的一项A．两个文段都在写腊八粥。文段一是从食材这个角度进行介绍，而文段二则是从食材、香味、口感等方面进行描写。B．两个文段都表达出作者对腊八粥的喜爱之情。文段一融喜爱于平和之中；文段二则加入了饱满的感情，将喜爱之情表露无遗。C．两个文段的语言都特色鲜明。文段一中，老舍先生的语言是感情充沛的；而文段二中，沈从文先生的语言是平实自然的。

(3)下面两个句子，作者都将自己对腊八粥的喜爱之情融入其中。你更喜欢哪一句？请谈谈理由。

①这不是粥，而是小型的农业产品展览会。②把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。

我更喜欢第_____句，因为____________________。

(4)仿照文段二写一种你喜爱的食物，可以结合食物的外观、材料、味道、做法等特点表达喜爱之情。

________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

肆虐（lüènüè）

狂奔（bēnbèn）而来

奔（bēnbèn）上木桥

瞪（dēngdèng）着

后脑勺（sáosháo）

势不可当（dāngdǎng）2）.用√选择正确读音。

躲藏（cáng

zàng）

挪移（nuó

nú）