新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写《石灰吟》）（要写明朝代和作者）

_________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

中国近代史是一部在逆境中不断pāndēng(

)的民族奋斗史。热血fèiténg(

)的中华儿女bàofā(

)出无限的力量。他们jiānqiáng(

)勇敢，宁死bùqū(

)，pǔxiě(

)了一曲曲zhuàngliè(

)而又háomài(

)的英雄赞歌！2）.用“续”组成合适的词语，填入下面的句子中。

（1）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，_______搬到岸上。

（2）膝盖虽然摔破了，很疼，但我并没有放弃，_______学骑自行车。

（3）阴雨连绵的坏天气，_______了半个月，叫人实在难受。

（4）最近，我_______看了几场篮球赛。3）.结合语境，根据所学内容填空。

（1）古人常常面临分别，留下了许多千古佳句。李白送孟浩然时伫立江边，久久凝望：“____________，唯见长江天际流。”汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，____________。”王维《送元二使安西》以酒相送：“____________，西出阳关无故人。”高适在《别董大》则说：“____________，____________。”豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。

（2）诗中景物常寄托情思。“柳”在送别时有“留”意，如《采薇》“昔我往矣，_________。”“月”则代表游子思乡怀远，如《十五夜望月》“____________，不知秋思落谁家。”“竹”象征坚韧不拔的品格，如《竹石》“____________，____________。”寄托了诗人不屈的高尚情操。4）.根据所学内容填空。

（1）语文是诗，诗里有“昔我往矣，___”的回望；语文是画，画中有“___，燕山月似钩”的壮阔；语文是酒，酒里有“劝君更尽一杯酒，___”的不舍；语文是景，景里有“___，江清月近人”的乡愁。

（2）中国古代有许多善观察、勤思考的小孩。如《两小儿辩日》中，一儿从___的角度判断太阳的远近，另一儿则从___的角度判断太阳的远近；《书戴嵩画牛》中的牧童敢于质疑权威，他认为“牛斗，___，___”。5）.根据语境填空。

（1）【最美灵动水]水是灵动多情的，在本学期学习的诗词中，我们领略了水的各种姿态。“野旷天低树，___________”，这是江的清丽：“__________，浪淘风簸自天涯”，这是河的壮阔：“卷地风来忽吹散，________”，这是湖的奇丽。

（2）【最美天上月】在“迅哥儿”眼里，故乡的月是一帧精美的画面：深蓝的天空中挂着______，下面是海边的沙地；在皮鞋匠心里，海上明月升起的奇丽画面与美妙的乐曲紧密联系在一起：他好像面对着大海。月亮正从______升起来。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子朗读停顿不恰当的一项是（）A．大漠/沙如雪B．日初出/大如车盖C．虽与/之俱学D．西湖歌舞/几时休2）.下列句子没有语病的一项是（

）A．通过中国全球影响力的提升，吸引着越来越多的外国青年学习汉语。B．故宫文创之所以成为“网红”，是因为其挖掘了文创的日常实用价值的缘故。C．大学生黄文秀放弃大城市的高薪工作，主动请缨到贫困村担任第一书记。D．在书香文化浸润下，学校逐渐营造了善思善行的校风和求实求是的精神。3）.下列名著的书名、作者等信息搭配正确的一项是（）A．《水浒传》——罗贯中——中国——唐代B．《三国演义》——施耐庵——中国——元末明初C．《汤姆•索亚历险记》——马克•吐温——英国D．《骑鹅旅行记》——塞尔玛•拉格洛芙——瑞典评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(1)在这两句诗中，诗人描写的景物主要有________、________、________和________。透过这些景物，我们仿佛看到了月光下惊飞的________，也仿佛听到了________________。

(2)这两句诗运用以动衬静的手法，把夏夜“明月”“清风”下的景色描绘得令人悠然神往。请你也选一处景物，用以动衬静的方法写出它的特点。

________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面的词语与对应的解释连起来。

1．只等闲

①翻腾着的小浪花

2．腾细浪

②高耸人云的山崖

3．走泥丸

③只把它看成很平常的

4．尽开颜

④滚动的小泥球

5．云崖

⑤都露出笑脸2）.你会搜集资料吗？下列文章在网页的哪个版面上能迅速找到呢？请连一连。

奥运会因疫情延期

旅游天地

苍山洱海，人间仙境

时政经济

狼牙山五壮士事迹

体育报道

新冠肺炎的致病机理

历史回声

电商扶贫按下快进键

医学探索评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗？_______________________________

回到英国养牧种植遇险上岛求“星期五”建房定居2）.按词语的概念从大到小排列下列词语。

（1）公共汽车

车

交通工具

汽车

_____________________________________

（2）双色圆珠笔

圆珠笔

文具

笔

________________________________________

（3）苹果树

果树

植物

树

_________________________________________

（4）昆虫

动物

蚊子

生物

____________________________________

（5）字典

工具书

《新华字典》

中文字典

_______________________________

（6）小学语文课本

书

语文书

书籍

_______________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.读文章的时候，仔细看看文章详写了什么，就能领会作者要表达的主要意思。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗词，回答各题。春光好[五代]欧阳炯天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？1．妙妙对这首词的结构和内容进行了如下梳理，请你帮助她完成。结构画面总领句天初暖，日初长，好春光。

万汇此时皆得意，竞芬芳。①________________写景句②_________________小竹笋努力地生长，长出嫩绿的叶子，花儿依偎在雪坞上，仿佛闻见了满世界花香。2．在描写初春之景物时，诗人用了“迸”与“偎”两个动词，请你从词语运用的角度，说说这样写有什么好处。

__________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在追寻幸福的路上，你我都是幸福的经历者：确诊阳性的老师，仍坚持给我们上网课；我感染新冠病毒后，全家人对我科学、温暖地照护；终于和同桌配合完成科学实验；运动会上，感受突破自我，迎接新挑战的勇气……

围绕“幸福”，结合具体事例写一篇文章，作为班刊中的编者后记。注意把印象深刻的内容写具体，分享你的美好经历。题目自拟，不少于400字，作品中不能出现真实的校名、人名等。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。桥（节选）①水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。②老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。③小伙子睡了老汉一眼，站到了后面。④木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。⑤水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。⑥小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”⑦老汉吼道：“少废话，快走！”他用力地把小伙子推上木桥。⑧突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。⑨老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。⑩一片白茫茫的世界。⑪五天以后，洪水退了。⑫一个老太太被人搀扶着，来这里祭奠。⑬她未祭奠两个人。⑭她丈夫和她儿子。1．文段中画横线的句子运用了拟人的修辞手法，从“蹿、舔”这两个字中，我们能感受到洪水的______。这个句子也是小说中很典型的______描写，可以推动情节的发展，突出人物形象。我还能在文段中找出一处这样的句子。

__________________

2．当桥轰然倒塌时，“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文想象，老汉要喊什么？写一写：____________。

3．用两个四字词语概括文段中“老汉”的形象：_____________。

4．小说最后才点明老汉和小伙子的关系，这样写的原因是（

）A．作者在构思时没有考虑潸楚，结尾时突然得到灵感，就在最后补充人物关系。B．可以揭示悬念，给读者带来强烈的情感冲击，再次突出老汉的英雄形象。C．老汉和小伙子之间的关系不是很重要，就在结尾处简单交代。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）她给小明缝（féngfèng）上了裤子上裂开的缝（féngfèng）。

（2）我们班取得了这次比赛的第一名，我兴（xīngxìng）奋地看着高兴（xīngxìng）的同学们。

（3）闷（mēnmèn）热的夏季来了。你看，乌云里突然打了几声闷（mēnmèn）雷。2）.根据语境，看拼音写字词。

来到村里kǎochá(

)的专家团，沿着shānjiàn(

)后蜿蜒盘旋的泥石山路pāndēng(

)而上，终于找到了传说中的石窟。专家团将这些shénmì(

)的石像