2021-2022学年八上【广东省佛山市禅城区】生物期末试题（解析版）

学而优·教有方PAGE2022学年第一学期期末考试八年级生物说明：1．全卷共8页，二大题，34小题，满分为100分，考试用时为60分钟。2．本试卷的选择题和非选择题都务必在答题卡上作答。一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）1.“凉拌海蜇”是沿海渔民十分喜欢的一道菜，下列有关海蜇的叙述，正确的是（）A.身体呈两侧对称 B.体表有刺细胞C.有口有肛门 D.口内有管状的咽【答案】B【解析】【分析】海蜇属于腔肠动物。【详解】腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，B正确。故选B。2.下列关于涡虫、蛔虫、蚯蚓和蜗牛的描述，正确的是（）A.涡虫的身体呈左右对称，能从各方向捕食和防御B.蛔虫体表有角质层，消化管的结构简单，适于寄生生活C.蚯蚓身体光滑不分节，在光滑的玻璃板上运动速度较粗糙的硬纸板快D.除有壳的蜗牛外，其它三种都属软体动物【答案】B【解析】【分析】涡虫属于扁形动物、蛔虫属于线形动物、蚯蚓属于环节动物和蜗牛属于软体动物。【详解】A．涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，A错误。B．蛔虫身体细长，呈圆柱形；消化管的结构简单，体表有角质层，适合寄生生活，B正确。C．蚯蚓体由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛运动，C错误。D．蜗牛属于软体动物，柔软的身体表面有外套膜，有贝壳；运动器官是足，D错误。故选B。3.颚口线虫是寄生在黄鳝体内的一种动物。它的身体呈圆柱形，不分节，有口有肛门，由此判断颚口线虫属于（）A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物【答案】C【解析】【分析】线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。【详解】A．腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，A错误。B．扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，B错误。C．线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。题干中颚口线虫，其身体呈圆柱形，有口有肛门符合线形动物特征，C正确。D．环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，D错误。故选C。4.猪肉绦虫和血吸虫一样都是扁形动物，都属寄生虫，带有绦虫幼虫的猪肉叫“米猪肉”。下列属于猪肉绦虫与其寄生生活相适应的特征是（）A.猪肉绦虫的生殖系统非常发达B.身体呈两侧对称，有口有肛门C.猪肉绦虫的中间寄主是钉螺的D.猪肉绦虫其他内部器官都非常退化甚至消失【答案】A【解析】【分析】扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。【详解】扁形动物适合寄生的特点：它们的消化器官退化，或者消化器官简单，因为它们吃寄主现成的营养物质；他们的运动器官退化，因为寄生虫基本不运动。它们的生殖器官特别发达。它们有角质层，防止虫体被寄主消化液消化。它们还有吸盘，适应于吸在寄主身体上，A符合题意。故选A。5.惠子曰“子非鱼，安知鱼之乐？”下列属于鱼类的是（）A.泥鳅 B.鳄鱼 C.鱿鱼 D.墨鱼【答案】A【解析】【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】泥鳅是鱼，鳄鱼是爬行动物，鱿鱼、墨鱼是软体动物。故选A。6.鲨鱼召开同类开会，将鲸鱼拒之门外，可以把它们区分开的依据是（）A.运动方式 B.生活环境 C.呼吸方式 D.体型大小【答案】C【解析】【分析】鲨鱼属于鱼类，鲸鱼属于哺乳动物。【详解】ABD．鲨鱼和鲸鱼都生活在海洋环境中大型动物，它们的运动方式和生活环境的一样的，ABD不符合题意。C．鲨鱼的呼吸器官是鳃，鲸鱼的呼吸器官是肺，C符合题意。故选C。7.2020年2月，东非地区蝗灾肆虐。造成这场灾难元凶是被认为是世界上最具破坏力的害虫之一“沙漠飞蝗”，下列有关它的说法不正确的是（）A.“沙漠飞蝗”属于节肢动物B.“沙漠飞蝗”头部有一对复眼C.“沙漠飞蝗”具有一对触角，两对翅，三对足D.“沙漠飞蝗”体表的外骨骼随身体的长大而变大【答案】D【解析】【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。【详解】ABC．结合分析可知“沙漠飞蝗”属于节肢动物，头部有一对复眼，三个单眼。具有一对触角，两对翅，三对足属于昆虫。ABC正确。D．“沙漠飞蝗”体表有坚韧的外骨骼。外骨骼不能随身体的长大而变大，因此“沙漠飞蝗”定期蜕皮，D错误。故选D。8.珠海长隆海洋王国里的动物千姿百态，在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A蚯蚓、海马 B.蜗牛、蝗虫 C.蛇、螳螂 D.蚂蚁、大鲵【答案】B【解析】【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】A．海马属于鱼类，体内有脊柱，属于脊椎动物，A错误。B．蜗牛、蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物，B正确。C．蛇的体内有脊柱，都属于脊椎动物，螳螂的体内无脊柱，属于无脊椎动物，C错误。D．蚂蚁的体内无脊柱，属于无脊椎动物，大鲵的体内都有脊柱，都属于脊椎动物，D错误。故选B。9.在唐代以前，鲤鱼是最为广泛养殖的淡水鱼类。唐人因避讳李姓，鲤鱼养殖被禁，渔业者只得从事其他品种的生产，这就产生了“四大家鱼”。下列属于“四大家鱼”一员的是（）A.鲫鱼 B.鳊鱼 C.青鱼 D.带鱼【答案】C【解析】【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。【详解】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼；C青鱼属于四大家鱼之一，A鲫鱼、B鳊鱼、D带鱼都不属于四大家鱼。【点睛】解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点。10.下列动物中，属于恒温动物的是（）A.鲤鱼 B.蝾螈 C.扬子鳄 D.大山雀【答案】D【解析】【分析】恒温动物：体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。【详解】A．鲤鱼属于鱼类是变温动物，A不符合题意。B．蝾螈属于两栖动物是变温动物，B不符合题意。C．扬子鳄属于爬行动物是变温动物，C不符合题意。D．大山雀属于鸟类是恒温动物，D符合题意。故选D。11.几名同学学习完“研究动物行为的方法”后对以下案例展开了激烈的讨论，错误的是（）A.用望远镜研究黄鹂的育雏行为应用的是实验法B.法布尔对昆虫的研究主要应用观察法C.用自制迷宫观察小白鼠走出迷宫需要的时间应用了实验法D.研究菜青虫取食十字花科植物是否为先天性行为应用了实验法【答案】A【解析】【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学方法而进行的各种活动，科学探究的基本方法有：观察法、调查法、实验法、测量法。观察法：就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。实验法：就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论【详解】A．用望远镜研究黄鹂的育雏行为应用的是观察法，A错误。B．法布尔对昆虫的研究主要应用观察法，B正确。C．小白鼠走出迷宫是运用了实验法，C正确。D．采用菜青虫来做实验验证它取食十字花科植物是否是天性行为，应用到了实验法，D正确。故选A。12.青蛙和乌龟都既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，但青蛙属于两栖动物，而乌龟属于爬行动物，下列关于其原因的叙述正确的是（）A.青蛙的肺比龟的肺发达 B.青蛙的皮肤比乌龟的甲更容易保持水分C.青蛙的四肢发达而乌龟的四肢短小 D.青蛙生殖和发育离不开水【答案】D【解析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。【详解】A．青蛙用肺呼吸，但肺部不发达，兼用皮肤呼吸，龟用肺呼吸，错误。B．乌龟的体表覆盖着甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境，青蛙的皮肤湿润，可辅助呼吸，错误。C．青蛙的前肢短，适于支撑身体，后肢发达，适于跳跃，但不会比乌龟的四肢发达，错误。D．青蛙把卵产在水里，在水里完成受精、发育，因此青蛙生殖和发育离不开水，正确。故选D。13.生物兴趣小组观察家鸽的骨骼，下列哪项是不会见到的（）A.头骨薄而轻 B.喙内有齿C.长骨有的中空 D.有发达的龙骨突【答案】B【解析】【分析】鸟类的飞行方式与其形态、结构特点相适应的．家鸽的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力．前肢变成翼；有的骨很薄，有的骨愈合，利于飞行；双重呼吸，体内有发达的气囊与其相通，大大提高了气体交换的效率，利于飞行；胸肌发达，收缩有力。【详解】A．头骨薄而轻，是家鸽骨骼的特点，A不符合题意。B．鸟类喙内没有牙齿，B符合题意。CD．胸骨有龙骨突，长骨中空，利于飞行，是家鸽骨骼的特点，CD不符合题意。故选B。14.下列动物行为属于学习行为的是（）A.孔雀开屏 B.蜘蛛结网 C.鹦鹉学舌 D.金鸡报晓【答案】C【解析】【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。【详解】A．“孔雀开屏”是雄孔雀的求偶行为，是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，A不符合题意。B．“蜘蛛结网”是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，B不符合题意。C．“鹦鹉学舌”是指鹦鹉可以学人讲话，这是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由“学习”逐渐建立起来的行为，属于学习行为，C符合题意。D．金鸡报晓是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，D不符合题意。故选C。15.下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（）A.蚯蚓以枯枝败叶为食，可以促进生态系统的物质循环B.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时也帮助植物传粉C.猴子吃野果可以帮助植物传播种子D.蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用【答案】D【解析】【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。【详解】A．蚯蚓是动物，以枯枝败叶为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见动物能促进生态系统的物质循环，正确。B．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够，帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时也帮助植物传粉，正确。C．猴子吃野果可以帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围，正确。D．蚜虫吮吸植物汁液，能危害植物生存，错误。故选D。16.下列相关叙述不正确的是（）A.先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的B.利用昆虫的性外激素可以诱捕相应的农业害虫C.鳖的外骨骼能防止体内水分的蒸发D.动物的学习行为和先天性行为的都有利于它们适应环境【答案】C【解析】【分析】动物的行为可以使动物主动的适应环境，运动能使动物获得食物的能力增强、取食范围扩大，有利于动物自身的生存与繁殖。【详解】A．先天性行为是动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，A正确。B．可以利用昆虫分泌的性外激素，干扰雌雄虫之间的通讯，从而来诱补相应的害虫，B正确。C．鳖属于爬行动物，没有外骨骼。体表只覆盖有角质的甲，C错误。D．动物的先天性行为是学习行为的基础。动物的行为都有利于它们适应环境，D正确。故选C。17.生物兴趣小组利用甲、乙、丙、丁四种动物探究动物的绕道取食行为，得到实验结果如下表。根据实验结果请你将甲、乙、丙、丁四种动物从低等到高等进行排列，正确顺序是（）动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数16588325A.甲→丙→乙→丁 B.丙→乙→甲→丁C丁→丙→乙→甲 D.甲→乙→丙→丁【答案】D【解析】【分析】一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。【详解】由图中的数据可知：丁尝试的次数最少，依次是丙、乙，甲的次数最多，因此得出丁最高级，接着丙、乙、甲，故甲、乙、丙、丁四种动物从低等到高等进行排列，甲→乙→丙→丁。故选D。18.巴斯德是伟大的生物学家,被世人尊称为“微生物学之父”。以下不是他的主要贡献的是（）A.通过实验否定了细菌自然发生说 B.教会了人们利用乳酸菌制泡菜C.创建了巴氏消毒法 D.提出了防止手术感染的方法【答案】B【解析】【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，否定了自然发生说，但他不是最早发现细菌的人，巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”。【详解】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，否定了自然发生说，但他不是最早发现细菌的人。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，他还发现了乳酸菌、酵母菌，并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物之父”。但“教会人们利用酵母菌酿酒的方法”不是他的贡献，可见B符合题意。故选：B。【点睛】巴斯德实验的内容是考试的重点内容，要好好掌握，多搜集相关的资料，了解巴斯德实验的内容以及结论等知识，并了解巴斯德在微生物学上的贡献。19.如图为马粪包，学名马勃，是一种蘑菇，也有人叫它牛屎菇或马屁包。别看它样子圆滚滚的就想过去踩上一脚，它可是会爆炸的，并且还会喷出深褐色的烟雾！下列关于马勃的说法正确的是（）A.马勃喷出来的“烟雾”是它的休眠体芽孢，对不良环境有抵抗能力B.马勃是一种真菌，属于原核生物C.马勃是一种植物，它喷出来的“烟雾”实质上是它的种子D.马勃喷出的“烟雾”实质是它的孢子，在适宜条件下能发育成新个体【答案】D【解析】【分析】马粪包，学名马勃，是一种蘑菇，属于大型真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。【详解】由题干知：马粪包，学名马勃，是一种蘑菇，是一种真菌，它有真正的细胞核，属于真核生物，马勃喷出来的“烟雾”是它的孢子体，在适宜条件下能发育成新个体，D符合题意。故选D。20.下列关于细菌、真菌、病毒的叙述，正确的是（）A.酵母菌是单细胞的真菌，青霉是多细胞的真菌B.细菌有细胞壁、细胞膜，细胞膜又称为荚膜，具有保护作用C.培养细菌。真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧环境D.病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒【答案】A【解析】【分析】细菌是单细胞生物；真菌大多数都是多细胞生物；病毒是唯一没有细胞结构的生物。【详解】A．真菌根据细胞数量可以分为单细胞真菌：如酵母菌；多细胞真菌：如青霉、曲霉等，A正确。B．细菌的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核，荚膜是某些细菌表面的特殊结构，是位于细胞壁表面的一层松散的粘液物质，荚膜对细菌的生存具有重要意义，细菌不仅可利用荚膜抵御不良环境，B错误。C．空气中具有多种多样的细菌和真菌，故培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是：防止杂菌污染，C错误。D．病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖，D错误。故选A。21.今年5月底，云南15头亚洲象一路向北，这次象群走得比较远，向东北走了400多公里，引起了网友极大的关注。有专家认为，可能是带头的母象首领经验不足导致迷路，下列说法错误的是（）A.象群这种有组织、有分工的行为，属于社会行为B.在象群中往往是年长者为“首领”C.象群可通过气味、跺脚等方式进行通讯，这对象群觅食、御敌、繁殖后代有着重要意义D.该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物【答案】B【解析】【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】A．象群群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系。云南大学的相关专家认为，可能的原因是象群首领经验不足，出现了迷路状况。专家的这个观点体现大象具有社会行为，A正确。B．象群体生活的特点是有其等级次序，社群内有一个最占优势的“首领”，由它指挥整个社群的行动方向和对外战斗，B错误。C．象群可通过气味、跺脚等方式进行通讯，这对象群觅食、御敌、繁殖后代有着重要意义，C正确。D．在象群北迁过程中，可能会影响到生态系统中其它生物，沿途各地可疏散居民，封闭街区，供给食物，要保护象群，有助于保护生物的多样性，D正确。故选B。22.鼎湖山内的“蕨类植物之王”桫椤是已经发现唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，有“活化石”之称，保护桫椤最有效的措施是（）A.移入植物园 B.完善法律法规C.建立自然保护区 D.建立种质库【答案】C【解析】【分析】保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护。所以，保护桫椤最有效的措施是：建立自然保护区。故选C。23.下列关抗生素的叙述，正确的是（）A.抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利B.抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌C.生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D.抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质【答案】A【解析】【分析】细菌和真菌可以引起多种疾病，但有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。抗生素可以用来治疗相应的疾病。现在，科学家还能用现代技术手段，把其他生物的某种基因转人一些细菌内部，使这些细菌能够生产药物。【详解】A．抗生素是治疗细菌性疾病的药物，属于处方药，必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种，合理、适量的服用，并不是越多越好，多使用抗生素会导致很多病原菌产生抗药性，并且会打乱体内的微生物群，进而降低人体的抵抗力（有益细菌与有害细菌到达了平衡人就不会生病），并且会杀灭体内有益菌，A正确。B．抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死，B错误。C．抗生素也不能包治百病，只能治疗细菌性疾病。滥用还会引起细菌的抗药性增强，以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素，便早日康复，C错误。D．药品都有保质期，抗生素虽然能杀死细菌，但抗生素作为药品也有保质期，D错误。故选A。24.下列各组生物的关系不符合如图曲线的是（）A.人与蛔虫 B.豆科植物和根瘤菌C.地衣中的真菌与藻类 D.食草动物与其胃肠内的纤维分解菌【答案】A【解析】【分析】（1）物种之间的关系分种内关系和种间关系。①种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助（合作关系）和种内斗争。合作关系是同种生物群体之间彼此合作、密切配合，共同完成任务。②种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的两个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物、地衣中的真菌与藻类等；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌。（2）题图曲线图的两种群呈现出“同生共死”的同步性变化，属于互利共生关系。【详解】A．人与蛔虫是寄生关系，不符合题图曲线，A错误。BCD．结合分析可知：“豆科植物和根瘤菌”、“地衣中的真菌与藻类”、“食草动物与其胃肠内的纤维分解菌”都是“同生共死”的互利共生关系，BCD正确。故选A。25.中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文明的一个瑰宝。中医药材很多来自动物制品，下列对应错误的一项是（）A.蟾蜍——蟾酥 B.河蚌——珍珠粉C.水蛭——蛭素 D.蜗牛——海螵蛸【答案】D【解析】【分析】动物和人类的关系，既有有利的一面，也有有害的一面。动物可以食用、药用，动物还是人类的得力助手。【详解】蟾蜍可以提取蟾酥；养殖河蚌可以生产珍珠，研制成珍珠粉；利用水蛭可以提取蛭素，可用于医学方面；海螵蛸是乌贼的内壳，又被称为乌贼骨、墨鱼骨等。故选D。26.为了科学地将生物进行分类，弄清楚生物之间的亲缘关系，科学家将生物划分为不同等级的分类单位，以下说法正确的是（）A.同界生物亲缘关系是最近的B.分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多C.同种生物的共同特征最少D.生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种【答案】B【解析】【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。【详解】A．界是最大的分类单位，同界生物的亲缘关系是最远的，A错误。B．分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，生物的亲缘关系越近，B正确。C．种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，C错误。D．生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，D错误。故选B。27.2021年10月16日，神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，三名宇航员身着的飞行服——“抗荷服”的发明创意来自（）A.长颈鹿的血液循环系统 B.乌龟的背甲C.萤火虫的发光 D.蝙蝠的回声定位【答案】A【解析】【分析】仿生学试图在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能，这种技术就叫仿生技术。【详解】A．科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服，A符合题意。B．模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑，B不符合题意。C．模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，C不符合题意。D．模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，D不符合题意。故选A。28.下列都属于真菌的是（）A.青霉菌、乳酸菌、紫菜 B.大肠杆菌、银耳、猴头菇C.香菇、根霉菌、链球菌 D.酵母菌、灵芝、黄曲霉【答案】D【解析】【分析】真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌，具备的细胞结构是：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。【详解】A．青霉菌属于真菌、乳酸菌属于细菌、紫菜属于藻类植物，A错误。B．大肠杆菌属于细菌、银耳、猴头菇属于真菌，B错误。C．香菇和根霉菌属于真菌、链球菌属于细菌，C错误。D．酵母菌单细胞真菌、灵芝、黄曲霉多细胞真菌，D正确。故选D。29.群体中的分工合作需要及时交流信息，下列动物行为中不能起到通讯作用的是（）A.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀B.担任警戒任务的鹿看见狼竖起白色的尾巴C.雌性菜粉蝶释放性外激素D.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向【答案】A【解析】【分析】信息交流指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应。【详解】A．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不能起到传递信息作用，错误。BCD．担任警戒任务的鹿看见狼竖起白色的尾巴，雌蝶体表腺体分泌性外激素吸引雄虫，蜜蜂跳舞传递蜜源信息，是同种动物通过动作进行交流，属于信息交流，正确。故选A。30.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，草原上的野花品种达上千种之多，其根本原因是（）A.自然环境的多样性 B.物种的多样性C.生态系统的多样性 D.基因的多样性【答案】D【解析】【分析】本题主要考查生物多样性的含义及三种含义的内在联系。生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。草原上的野花品种达上千即物种的多样性，其根本原因是基因（遗传）的多样性。故选D。【点睛】解此题的关键是理解生物多样性的含义及其内在联系。二、非选择题（本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题，每空1分，共40分）31.读图理解2021年8月1日，在东京奥运会男子100米半决赛中国运动员苏炳添以9.83秒刷新亚洲纪录，成为了首位杀入奥运百米决赛的亚洲运动员。下图为苏炳添在比赛时部分相关动作及其身体结构示意图，请据图回答：（1）在起跑时苏炳添的左手处于图乙状态，其中上臂的______（填肌肉名称）处于收缩状态，该结构主要由图乙中的①______和②______组成。（2）如果赛前没有做好充分的准备，运动时则容易出现脱臼现象，脱臼是指图丙的[____]（填字母）从关节窝里滑脱出来，而它能够灵活运动的重要原因在于它们的表面包着一层白色的结缔组织即图丙中的e______，以及[____]（填字母）里面有滑液，减少了运动时的______。（3）快速起跑这个动作的完成由肌肉、______和关节三者协调配合，并在______系统支配下完成。（4）苏炳添听到枪声就起跑从获得的途径看属于______行为。【答案】（1）①.肱二头肌②.肌腱③.肌腹（2）①.a②.关节软骨③.c④.摩擦（3）①.骨②.神经（4）学习【解析】【分析】分析图片信息可知：图乙中①是肌腱、②是肌腹，a是关节头、b是关节囊、c是关节腔、d是关节窝、e是关节软骨。【小问1详解】图乙表示屈肘，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。肌肉是由①肌腱和②肌腹两部分组成的，在运动过程中起着动力的作用。【小问2详解】a关节头从d关节窝中脱落出来称为脱臼，在活动前时一定要活动好关节，避免这种现象的发生。e关节软骨和c关节腔内的滑液，可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节具有灵活性。【小问3详解】运动的产生：骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌接受神经传来的刺激，骨骼肌收缩，相应的骨受到牵引，骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，因此运动的产生需要骨、关节和肌肉共同配合完成。人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下完成的。【小问4详解】学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。苏炳添的行为是在后天的生活过程中训练形成的因此属于学习行为。32.资料分析第十四届全运会于2021年9月在陕西省举行，吉祥物的设计是以陕西秦岭四个国宝级动物“朱鹮、大熊猫、羚牛、金丝猴”为创意原型，设计了一组幸福快乐、充满活力、积极向上的运动吉祥物形象。丽丽查找相关资料显示如下，请回答：动物名称拉丁学名分类栖息环境食性朱鹮Nipponianippon动物界、脊索动物门。鸟纲、鹳形目、鹦科栖息在海拔1200-1400米的疏林地带以及附近的溪流、沼泽及稻田觅食小鱼、蟹、蛙、螺等水生动物，兼食昆虫羚牛Budorcastaxicolor动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目目、牛科分布在喜马拉雅山东麓密林地区常栖息于2500米以上的高山森林、草甸地带，冬季又迁移至2500米以下的针叶林中的多岩区和山羊一样，凡是能够到达它们宽阔嘴边的植物，几乎都吃，食料至少包括100多种植物，甚至可达300种（1）丽丽把羚牛和大熊猫、金丝猴分为一类，它们所属的类群具有______的生殖发育特点，这个生殖发育特点提高了后代的______。根据题目提供的信息，羚牛的牙齿中没有______齿。（2）朱鹮的形态结构高度适应其飞行生活，飞行时其体内用于气体交换的器官是______，并且有______辅助呼吸，满足了飞行时对氧气的需要。请列举出另外一个朱鹮适应飞行生活的特征：______。（3）朱鹮主要以小鱼为食，鱼生活在水中，用______呼吸，靠鳍游泳。（4）按照双命名法，朱鹮学名第一部分是______，第二部分是______，生物学家按照界、门、纲、目、科、属、种对生物进行分类，朱鹮和羚牛所共有的最小分类单位是______。【答案】（1）①.胎生哺乳②.成活率③.犬齿（2）①.肺②.气囊③.身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力##体表覆羽，前肢变成翼（3）鳃（4）①.属名②.种加词③.门【解析】【分析】图中朱鹮属于鸟类，大熊猫、金丝猴、羚牛属于哺乳动物。【小问1详解】羚牛和大熊猫、金丝猴同属于哺乳动物。哺乳动物的特点是：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。其中胎生、哺乳的特点大大提高了后代的成活率。羚牛属于食草性的哺乳动物，牙齿只有门齿和臼齿没有犬齿这与食性有关。【小问2详解】朱鹮属于鸟类，具有双重呼吸的特点。肺是鸟类进行气体交换的场所，气囊有储存空气的作用具有辅助呼吸的特点。鸟类适合飞行的特点有：身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力；体表覆羽，前肢变成翼；骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重；胸肌发达，能为飞行提供动力等。【小问3详解】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【小问4详解】林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即生物的常用名由两部分组成，前者为属名，要求用名词；后者为种加词。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分析题干信息“朱鹮：动物界、脊索动物门、鸟纲、鹳形目、鹦科。羚牛：动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目目、牛科”所可知：朱鹮和羚牛所共有的最小分类单位是门——脊索动物门。33.实验探究客家人是广东三大民系之一，冬季时他们常有在家中用糯米自制米酒的习俗，制作米酒时往往有如下几道工序：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来放置于温暖的地方；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃左右；④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；⑤将糯米倒入蒸锅煮熟。（以上容器和毛巾均要求消毒）（1）请写出制作米酒的操作正确步骤______（用序号表示）。（2）第①道工序中放入酒曲粉末相当于培养细菌真菌中的______过程；米酒酒曲中含的主要微生物与大肠杆菌相比，大肠杆菌结构的主要特点是没有成形的______。（3）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是______；酿好的米酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的______气体造成的。（4）小明模仿他们的工序制作的米酒，几天后，发现糯米饭发霉了，米酒没制出来。小明没有成功的原因可能是______（答出一条即可）。（5）小明想要将没有用完的糯米保存到明年，他设置了以下三种装置组别ABC实验处理将晒干的糯米置于塑料袋中，放在20℃环境里将浸软的糯米置于塑料袋中，放在20℃环境里将浸软的糯米置于塑料袋中，放在-16℃环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉？①A组可与[______]组进行对照，实验的变量是______。可以得出的实验结论是：______。②若B组与C组进行对照，推测表格中的“？”处理论上应填______。【答案】（1）④⑤③①②（2）①.接种②.细胞核（3）①.避免高温杀死酒曲中的微生物②.二氧化碳（4）器皿没有高温消毒；经常打开容器；杂菌感染；器皿没盖严；酒曲含杂菌等（合理即可给分）（5）①.B②.水分含量③.干燥的糯米不容易发霉（或者潮湿的糯米容易发霉等）④.不发霉【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【小问1详解】在制作甜酒时，首先要用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净；然后将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）。蒸熟之后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，30℃是酵母菌生活的适宜温度；接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合，将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水，最后将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方即可。故正确的制作顺序是：④⑤③①②。【小问2详解】第①道工序中放入酒曲粉末相当于培养细