河南省信阳市平桥区2023-2024学年二年级上学期数学期末试卷

河南省信阳市平桥区2023-2024学年二年级上学期数学期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、我会填。(每空1分，共28分)1．在横线上填上适当的单位名称。小刚去北京旅游时，乘坐的高铁每节大约长25。他从郑州出发，大约用了3到达北京。2．从景点回到宾馆的时候，小刚看了一下宾馆大厅的钟表，时针在6和7之间，分针指向9，这时钟面上的时间是，时针和分针组成角，再过一刻是时。3．7×9=×9-96+6+6+6+6+4=×+4．在横线上上“>”或“<”“=”。99厘米1米100分1时35分+25分1时5．如果一个代表5，那么代表。6．看一看，填一填。（）×（）=（）7．一份水果拼盘9元，小刚爸爸买4份这样的水果拼盘，需要元。8．（）×（）=（）(米)9．67+1□是一道进位加法题，□里最小填，如果是不进位加法题，□里最大填。10．用6、0、7三个数字可以组成个不同的两位数，它们分别是。11．下面用三角尺拼成的角中，是钝角的有个。12．游玩时，下边右面的三个画面分别是小刚在哪个位置看到的?(填序号)二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)13．小刚和家人在看画展时，发现有一面墙上的画横着数每行有6幅，竖着数每列有5幅，求这一面墙上一共有多少幅画，下面列式正确的是（）。A．6+5=11(幅) B．6×5=30(幅) C．6+6+5=17(幅)14．小刚拿50元买一个18元的笔袋和一支13元的钢笔，还剩几元?列式为（）。A．18+13 B．50-(18-13) C．50-18-1315．小刚、妹妹和爸爸妈妈要从宾馆坐旅游大巴到景点，大巴车收费标准是成人票每人8元，儿童票每人5元。8×2+5可以解决的问题是（）。A．找回多少钱B．一张成人票和两张儿童票共多少钱C．两张成人票和一张儿童票共多少钱16．景点商店里有蓝、绿两种颜色的口哨和树叶型、羽毛型两种造型的书签，小刚想给好朋友买其中一种颜色的口哨和一种造型的书签，他有（）种买法。A．2 B．3 C．417．小刚早晨7时开始起床，吃过早餐后要坐大巴车到长城游玩，下面哪个时间小刚可能在长城游玩?（）A． B． C．三、我会算。(共26分)18．直接写出得数。9×5=35+25=30-12=50+46=6×8-6=42-5=46-26=2×6=7×8=4×8-5=19．列竖式计算。37+45=91-29=48+39-57=85-9-70=9+65-19=96-(46-17)=四、动手操作。(共10分)20．画一条比3厘米长2厘米的线段21．用下面这把不完整的尺子在纸条上涂一段3厘米长的彩带。22．画一个比锐角大的角，并标出角的各部分名称。23．画图表示算式5×7+2的含义。五、解决问题。(共26分)24．乘坐高铁期间，小刚和妹妹在玩拼图游戏。妹妹已经拼了2排，一排17片，一排15片，妹妹已经拼了多少片？小刚比妹妹多拼了14片，小刚拼了多少片？25．在北京旅游期间，小刚买了一个积木玩具。这个玩具的材料包里有31个车轮，他能组装出一列有6节车厢的小火车吗?为什么?26．小刚一家4人和其他32人要在小剧场观看京剧，现场的座位示意图如下，这些座位够吗?（1）下面方框里是小亮的解答方法，如果正确请画“✔”，错误请画“×”。小亮的解答方法如下：2×8=16(个)2×8=16(个)16+16+5=37(个)4+32=36(人)37>36答：这些座位够坐。（）（2）你还有其它解答的方法吗?请写一写。27．小刚看到一家饮品店的红茶9元一杯，绿茶8元一杯，西瓜汁7元一杯。你能提出用乘法解决的数学问题并解答吗?六、附加题28．二(1)班同学在排成方队做操，从前、后、左、右数小芳都是第4个。二(1)班一共有多少名同学在做操?

答案解析部分1．【答案】米；小时【解析】【解答】解：小刚去北京旅游时，乘坐的高铁每节大约长25米。他从郑州出发，大约用了3小时到达北京。

故答案为：米；小时。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。2．【答案】6：45；锐；7【解析】【解答】解：5×9=45（分），这时钟面上的时间是6：45；

6：45时，时针和分针组成的角小于3个大格，是锐角；

6时45分＋15分=7时。

故答案为：6：45；锐；7。

【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；

在钟面上，时针和分针的夹角只要小于3个大格的，所组成的角是锐角；等于3个大格的，所组成的角的直角；大于3个大格的，所组成的角是钝角、平角或者周角；

结束时间=开始时间＋经过时间。3．【答案】8；6；5；4【解析】【解答】解：7×9=8×9-9；

6+6+6+6+6+4=6×5＋4。

故答案为：8；6；5；4。

【分析】7×9表示7个9相乘，可以写作8个9的和再减去1个9，即7×9=8×9-9；6+6+6+6+6+4表示5个6再加上4。4．【答案】＜；＞；=【解析】【解答】解：1米=100厘米，所以99厘米＜1米；

1时=60分，所以100分＞1时；

35分+25分=60分=1时。

故答案为：＜；＞；=。

【分析】1米=100厘米，1时=60分，单位换算后再比较大小。5．【答案】30【解析】【解答】解：5×6=30。

故答案为：30。

【分析】代表的数=平均每个三角形代表的数×这个图形中三角形的个数。6．【答案】3×4=12【解析】【分析】总长度=平均每份的长度×份数。7．【答案】36【解析】【解答】解：9×4=36（元）

故答案为：36。

【分析】需要的钱数=平均每份水果拼盘的单价×爸爸买的份数。8．【答案】4×5=20（米）【解析】【分析】总米数=间距×间隔数；其中，间隔数=棵数-1。9．【答案】3；2【解析】【解答】解：7＋3=10，67+1□是一道进位加法题，□里最小填3；

7＋2=9，如果是不进位加法题，□里最大填2。

故答案为：3；2。

【分析】100以内的加法，当个位相加满十时，向十位进一，因为7＋3=10，67+1□是一道进位加法题，所以□里最小填3；因为7＋2=9，如果是不进位加法题，所以□里最大填2。10．【答案】4；60、67、70、76【解析】【解答】解：用6、0、7三个数字可以组成的两位数有60、67、70、76共4个。

故答案为：4；60、67、70、76。

【分析】用6、0、7三个数字可以组成的两位数，因为0不能在两位数的十位上，所以6、7分别在十位时都可以组成两个不同的两位数，共可以组成4个不同的两位数。11．【答案】2【解析】【解答】解：拼成的角依次是：钝角、直角、钝角、锐角，是钝角的有2个。

故答案为：2。

【分析】大于90度小于180度的角是钝角，然后观察，图一和图三拼成的角是钝角，共2个钝角。12．【答案】解：第一幅图是在亭子的侧面拍到的、第二幅图是在亭子楼梯的一侧拍到的、第三幅图是在亭子的楼梯一面拍到的。

【解析】【分析】在物体的哪个面，就拍到那个面。13．【答案】B【解析】【解答】解：每行的幅数与行数相乘，即6×5=30(幅)。

故答案为：B。

【分析】这一面墙上一共有画的幅数=平均每行的幅数×行数。14．【答案】C【解析】【解答】解：还剩下的钱数是50-18-13或者50-（18＋13）。

故答案为：C。

【分析】还剩下的钱数=小刚拿的钱数-笔袋的单价-钢笔的单价=小刚拿的钱数-（笔袋的单价＋钢笔的单价）。15．【答案】C【解析】【解答】解：8×2表示：两张成分票的钱数，则8×2+5可以解决的问题是：两张成人票和一张儿童票共多少钱。

故答案为：C。

【分析】两张成人票和一张儿童票的总价=成人票的单价×数量＋儿童票的单价。16．【答案】C【解析】【解答】解：2×2=4（种）。

故答案为：C。

【分析】他买法的种类数=口哨颜色的种类数×书签的造型数。17．【答案】B【解析】【解答】解：A项：钟面上的时间是6：50，此时小刚还没有起床；

B项：钟面上的时间是10：45，此时小刚可能在长城游玩；

C项：钟面上的时间是7：10，此时小刚可能在吃早餐。

故答案为：B。

【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；观察钟面上的时间，只有10：45时小刚可能在长城游玩。18．【答案】9×5=4535+25=6030-12=1850+46=966×8-6=4242-5=3746-26=202×6=127×8=564×8-5=27【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算；乘法与加减的混合运算，先算乘法，再算加减法；

100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。19．【答案】解：37+45=82

91-29=62

48+39-57=30

85-9-70=6

9+65-19=55

96-(46-17)=67【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。20．【答案】3+2=5（厘米）

所以可得图：【解析】【分析】求出比3厘米长2厘米的线段长度，然后画出线段。21．【答案】【解析】【分析】4-1=3（厘米），从1厘米开始到4厘米的彩带上涂上颜色。22．【答案】解：【解析】【分析】直角比锐角大，可以画一个直角，这个点是角是顶点，两条射线是角的边。23．【答案】解：【解析】【分析】5×7＋2可以表示：每行有7个圆，画5行，第六行再画2个。24．【答案】解：17＋15=32（片）

32＋14=46（片）

答：妹妹已经拼了32片，小刚拼了46片。【解析】【分析】妹妹已经拼的片数=妹妹其中一排拼的片数＋另一排拼的片数，小刚拼的片数=妹妹拼的片数＋小刚比妹妹多拼的片数。25．【答案】解：4×6＋6

=24＋6

=30（个）

30＜31

答：他能组装出一列有6节车厢的小火车。【解析】【分析】他组装一列有6节车厢的小火车需要车轮的个数=平均每节车厢需要车轮的个数×节数＋车头用车轮的个数，然后和31个车轮比较大小。26．【答案】（1）这些座位够坐。（√）（2）解：9×4＋1=37（个）

32＋4