2024-2025学年度第二学期一年级语文下册阅读短文训练有答案（25篇）

试卷第=page2020页，共=sectionpages2121页试卷第=page2121页，共=sectionpages2121页人教版一年级语文下册阅读专项训练有答案（25篇）学校:_____________姓名：_________班级：_________专项训练一春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。小马来了，把小草踩（cǎi）倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！”小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇（jiāo）浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”1．短文有个自然段。2．花草树木不喜欢下面的谁？小马小鸟小熊小猴蜜蜂小朋友3．花草树木喜欢的朋友是怎么做的？选一选。（填序号）①传花粉②捉虫子③浇浇水小鸟来了，。蜜蜂来了，。小朋友来了，。4．我喜欢短文里的，因为专项训练二夏天柳婆婆，打大伞。荷姑姑，打小伞。大伞打得高，知了吱吱叫。小伞打得低，鱼儿做游戏。小青蛙，洗个澡，鼓起腮帮把鼓敲：呱呱呱，呱呱呱，夏天到了多热闹。5．这首儿歌里有哪些小动物？在括号里打“√”。（）

（）

（）

（）6．和小伙伴一起，分角色演一演这首儿歌，你想扮演谁？你想做些什么呢？我想扮演()，我想()。7．小朋友，你在夏天最喜欢做什么呢？在夏天，我最喜欢专项训练三春天到春天到，春天到，花儿露笑脸（liǎnliǎng），小草伸长（zhángcháng）腰。春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。8．用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。9．“花儿露笑脸”指()。A．花开了

B．花笑了“小草伸长腰”指()。

A．小草刚睡醒B．小草长高了10．儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢？选一选。A．搭新窝B．喳喳叫在，在。11．结合图片想象，儿歌中的美景可以用下面哪些词语来描绘？画“√”。百花齐放（）百鸟争鸣（）万物复苏（）泉水叮咚（）专项训练四

骑牛比赛（节选）好几个骑手骑在野性大发的公牛背（bēibèi）上，只（zhīzhǐ）两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超，尽（jǐnjìn）管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。12．用“——”画出短文中加点字的正确读音。13．这段话共有()句话。14．用“﹏﹏”画出写骑手技艺高超的句子。15．这位骑手没有从牛背上摔下来，是因为专项训练五太阳太阳是美丽的，也是神奇的。太阳吻一下苹果，苹果就变成红色；太阳吻一下香蕉，香蕉就变成黄色；太阳吻一下树叶，树叶就变成绿色；太阳吻一下葡萄，葡萄就变成紫色……我想，太阳的颜色一定是丰富多彩、五彩缤纷（bīnfēn）的。16．短文有()个自然段。17．太阳吻了哪些事物？用“○”圈出来。18．这些事物分别变成了什么颜色？用“——”画出来。19．太阳是的，也是的。20．我还知道：太阳吻一下，就变成。专项训练六滑梯①松鼠、猴子和树熊一起玩。松鼠说:“如果有架滑梯，那多有滋味。”“是的，嗖地滑下来，简直和坐飞机一样。”猴子和树熊附和着。②长颈鹿听到了，静静地站在树下，长长的脖子倾斜着，伸向地面。啊，一架漂亮的滑梯出现在眼前。松鼠、猴子和树熊爬到长颈鹿背上，沿着长长的脖子滑下来，多开心啊!

③长颈鹿身上出了汗，脖子发酸。可是他心里乐滋滋的。21．长颈鹿是怎么做滑梯的？用“”在文中画出来相关句子。22．长颈鹿当滑梯感到心里。23．长颈鹿为什么心里乐滋滋的？（

）A．因为他觉得自己了不起。B．因为长颈鹿让别人得到了快乐。C．因为长颈鹿喜欢松鼠、猴子和树熊。专项训练七快乐要和大家分享①小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许多的小瓣，就问道：“橘子啊，你为什么是一瓣一瓣的呢？”②“为了让你能够分给大家呀！”橘子回答说。③小女孩又拿起了苹果说：“苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的吗？”④“不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪！”⑤小女孩明白了，快乐要和大家分享。24．橘子里面有许许多多的小瓣，是为了；苹果不分瓣是为了。25．读了短文，你明白了什么道理？（

）（填序号）A．橘子要分给大家吃。 B．苹果要整个送给小伙伴吃。C．快乐要和大家分享。 D．作业不会请同学帮我做。专项训练八快乐的小公鸡①小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？②他跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”③他跑到池塘边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。”④小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、青蛙哥哥说得不一样呢？”⑤爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”26．小公鸡为什么心里很苦恼？27．读一读，选一选。①为庄稼捉害虫

②帮助人们耕种田地

③帮助别人老牛说他()，就快乐了。青蛙说他()，就快乐了。爸爸笑着说()，就会得到快乐。28．读了这篇文章，你觉得你在学校里和家里会怎么做呢？在学校里：在家里：专项训练九好邻居①每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。②我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落了几只花喜鹊：一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多了两只呢！③我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！④花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。29．选择正确的答案，打“√”。（1）（小蝴蝶

花喜鹊）是“我”的好邻居。（2）每天早晨，“我”都能（听见

看见）花喜鹊的叫声。30．“我”真高兴，是因为()。①“我”可以学花喜鹊叫②花喜鹊已经把“我”家的大树当成它们的家啦31．为什么“我”觉得花喜鹊是“我”的好邻居？用“”在文中画出来。专项训练十春天里，我们去植树。你端一盆水，我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠，栽下一棵棵小树。马路说：“谢谢你呀小朋友，我有了绿荫遮凉。”小山说：“谢谢你呀小朋友，我穿上了漂亮的衣服。”河岸说：“谢谢你呀小朋友，我有了新的伙伴，再也不孤单……”32．短文有个自然段，第2自然段有句话。33．根据短文内容，把搭配合适的词语用线连起来。栽（zāi）

一盆（pén）水端（duān）

一锹（qiāo）土铲（chǎn）

一滴（dī）汗珠洒（sǎ）

一棵小树34．（季节）小朋友们去植树，文中有、和说谢谢他们。（没学的字用拼音代替）35．想一想，谁还会谢谢小朋友？仿照第2自然段的句式写下来（没学的字用拼音代替）。说：“谢谢你呀小朋友，。”说：“谢谢你呀小朋友，。”专项训练十一画鸡蛋山羊老师教小动物们画鸡蛋。小兔子和小猴子觉得这很简单，所以没有认真听讲，只有小松鼠用心地听讲。放学了，山羊老师让大家回家画鸡蛋。小兔子回到家，拔了个萝卜，把它当作鸡蛋来画。小猴子回到家，摘了个桃子，把它当作鸡蛋来画。小松鼠跑到母鸡阿姨的家里，借了一个鸡蛋，认认真真地画起来。第二天，大家把画好的鸡蛋交给山羊老师。山羊老师说：“只有小松鼠画的鸡蛋最好、最像！”小兔子和小猴子听了，不好意思地低下了头。36．短文的第自然段讲了小动物们画鸡蛋的过程。37．山羊老师教哪几个小动物画鸡蛋？用“○”在文中圈出来。38．小兔子把()当作鸡蛋来画，小猴子把()当作鸡蛋来画，小松鼠照着()来画。（A．鸡蛋

B．桃子

C．萝卜）39．请你告诉小兔子和小猴子，他们错在了哪里（

）A．他们不认识鸡蛋。B．他们认为画鸡蛋很简单，没有认真听山羊老师讲课。C．他们不知道要向母鸡阿姨借鸡蛋。专项训练十二夏天的夜晚①一个夏天的夜晚，哥哥和弟弟在院子里乘凉。②弟弟说：“草丛中的蟋蟀没有睡觉，它们在唧唧唧地唱歌。”③哥哥说：“墙边的夜来香没有睡觉，它们正起劲地开花。”④弟弟说：“院子里的轻风没有睡觉，它刚刚还在抚摸我的头发。”⑤奶奶走出来说：“两个小娃娃没有睡觉，他们在看着夏日的夜晚，感受屋里屋外的热闹。”40．读完哥哥和弟弟的对话，我知道蟋蟀、和都还没有睡觉。41．根据文章内容，选一选。①轻风

②蟋蟀

③夜来香()唧唧唧地唱歌()起劲地开花()抚摸头发42．读了短文，我觉得夏天夜晚的特点是。43．同学们，你觉得哪一句写得好，请用“——”画出来，读一读。专项训练十三夏夜夏天的夜晚，点点繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪的，发着光。爷爷、奶奶和小丁丁在房前的葫芦藤下乘凉。爷爷摇着蒲扇给小丁丁指认牵牛星、织女星和北斗星，还给小丁丁讲着它们的传说。半空中有一闪一闪的光亮。小丁丁说：“那也是星星吗？”爷爷说：“那是萤火虫。”夏天的夜晚真美丽呀！44．这篇短文一共有()个自然段。第1自然段一共有()句话。45．爷爷给小丁丁指认了哪些星星？（

）（多选）A．牵牛星 B．织女星 C．北斗星 D．萤火虫46．半空中“一闪一闪的光亮”是（

）A．点点繁星 B．明珠 C．天幕 D．萤火虫专项训练十四公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午，兔子向公鸡借盆子用。公鸡说:“我自己还要用，不能借给你。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡家的屋顶被吹掉了，他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了，都放下手里的活儿，跑来帮他修屋顶。风停了，屋顶也修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥水的兔子和鸭子，不由得脸红了。47．文中哪个小动物要借盆子用？（

）A．公鸡 B．兔子 C．鸭子48．文中兔子和鸭子听到公鸡的叫声后，是怎么做的？用“”在文中画出来。49．文中公鸡为什么脸红了？（在正确答案的后面打“√”）①他很生气（

）②他很着急（

）③他觉得难为情（

）50．文中兔子和鸭子帮助公鸡修好了屋顶。如果你是公鸡，你会对他们说什么？我会对他们说:“。”专项训练十五虹夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡，稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？原来是太阳和小水滴一起画的呀！下雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的七色彩虹，多神奇的大自然啊！51．这篇短文一共有()个自然段。52．在括号里填上合适的词。一()雷雨

美丽的()一()桥

神奇的()53．用“”画出文中描写彩虹颜色的词语。54．我知道，是()和()一起画了这座七彩的桥。专项训练十六星星夜空的星星多美丽呀！一颗颗星星像一盏盏小灯，在黑色的绒布上闪烁。无数颗小星星围在弯弯的月亮身旁，好像一群小宝宝依偎在妈妈的身旁，它们静静地听着（）的故事。微风吹来，树叶一片一片往下落，沙沙沙，声音像月亮妈妈的催眠曲，美妙极了。闪闪的星，星和沙沙的落叶声陪伴我们进入（）的梦乡。55．选择恰当的词语填入文中的括号里。（填序号）①甜蜜②美妙56．文中的“小灯”指的是，“绒布”指的是。57．“月亮妈妈的催眠曲”指的是（）A．月亮妈妈唱的歌。B．树叶被风吹出的沙沙声。58．星星在你的眼中像什么？快来把下面的句子补充完整吧！夜晚，闪闪的星星像。专项训练十七小动物上体育课①操场上，真热闹，一群小动物来上体育课了，老师让他们走路，可是他们总是走不整齐。老师生气地问：“为什么走路不整齐？”②鸭子回答说：“我的两脚像铲子，走路摇摆，不是故意。”螃蟹回答说：“我生来张牙舞爪，只会横行，真对不起。”小兔说：“我生来蹦蹦跳跳，没法在队伍里走齐，不是淘气。”③老师没办法，只好让他们跑步，看谁得第一。59．上体育课了，、螃蟹、都来上体育课了。60．因为“我生来蹦蹦跳跳，没法在队伍里走齐”的是（

）A．鸭子 B．小马 C．螃蟹 D．小兔61．为什么小动物的队伍走不齐？（

）A．故意 B．淘气 C．各有各的原因专项训练十八早操风打着口哨不停地赶着云儿在跑。操场上，我们在老师的指挥下做早操。天空中的云朵不停地变换着队形，一会儿像大象，一会儿像白兔，一会儿像黑豹，变化万千。天空就是它们的舞台，云宝宝在舞台上自由快乐地表演舞蹈。蓝天下，我们一会儿排着整齐的队伍跑步，一会儿玩老鹰捉小鸡的游戏，欢乐的笑声飘向远方。天气晴好，一切都是那么美妙。62．“舞台”指的是，云宝宝在舞台上地表演舞蹈。63．从文中哪些句子可以看出天空中的云朵变化万千？用“”画出来。64．短文中，孩子们在操场上做了许多活动，其中不包括（

）A．跑步 B．老鹰提小鸡 C．丢手绢 D．早操65．小朋友，你最喜欢的运动项目是什么？快来写一写吧！专项训练十九雷雨过后①雷雨过后，空气清新，太阳又露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。②荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。③雷雨过后，展现在我们面前的是一张美丽的图画。66．短文一共有()个自然段。67．在括号里填上恰当的词语。()的空气

()的彩虹

()的图画68．雷雨过后，天空是什么样子的？用“”在文中画出来。69．雷雨过后，小动物们在做什么？选一选。①飞来飞去

②歌唱

③爬下来

④搬东西青蛙在()，蜻蜓()，蚂蚁准备往家里()，蜘蛛从屋顶、门窗上()。70．你还见过雨后的哪些场景？用一句话写一写。专项训练二十夏夜多美①夏夜，静悄悄的，花儿睡了口小草睡了口树木也睡了口②水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的石头上，青蛙呱呱地唱歌。③天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀飞呀，一闪一闪，一闪一闪……，夏天的夜晩多美啊！71．照样子，填空。例：一（只）蜻蜓一()飞机

一()睡莲

一()星星例：（绿绿）的叶子()的叶子

()的叶子

()的叶子72．在短文的“口”里加上标点符号。73．“小飞机”指的是，“机场”指。74．短文中出现了哪些动物和植物？请用“____”画出动物，用“”画出植物。75．夏天的夜晚，作者看到“月亮婆婆笑弯了腰”“萤火虫提着小灯笼”，听到“青蛙呱呱地唱歌”，多么美好！你在夏天的夜晚，还看到或是听到了什么？学着作者的样子写一写。专项训练二十一小鸭子借笔上写字课时，小鸭子的字写得东倒西歪的。它扭头看看小鸡写的字,啊，小鸡的字写得真好!它羡慕极了。小鸭子想了想，认为小鸡的字写得好是因为它有一支新笔。小鸭子轻轻地对小鸡说:“请把你的新笔借给我用用，好吗？”小鸡立刻答应了。小鸭子拿着小鸡的新笔写了起来。奇怪，怎么还是写不好？这时，山羊老师走了过来，知道了这件事。山羊老师对小鸭子说:“要想把字写好，关键不在笔，而是要靠自己勤奋、认真地练习。”76．短文一共有个自然段。77．联系上下文可知，“东倒西歪”在文中的意思是(

)A．字写得很整齐 B．字写得乱七八糟的 C．字写得很一般78．文中小鸭子认为小鸡的字写得好的原因是什么？请把短文中相关的句子画上“”。79．结合短文中画“”的句子，请你谈谈怎样才能把字写好。80．听了山羊老师的话，小鸭子会怎么做呢？请你写一写。专项训练二十二小猫钓鱼①小猫正在钓鱼。一只蜻蜓飞来了，小猫看见了，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了。一只蝴蝶飞来了，小猫看见了，又去捉蝴蝶，蝴蝶也飞走了。②老猫看了看小猫，说：“钓鱼不要三心二意的。一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢？”③小猫听了老猫的话，就一心一意地钓鱼。不大一会儿，小猫钓到了一条大鱼。81．第1自然段小猫放下钓鱼竿去干什么了？（

）（多选）A．捉蜻蜓 B．捉蝴蝶 C．捉鱼 D．捉小鸟82．小猫一开始没钓到鱼的原因是()，最后能钓到鱼的原因是()。A．三心二意

B．一心一意专项训练二十三树医生一棵老树生了病（bìnɡ），有些叶子黄了。一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲（qiāo），那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。83．这篇短文共有()个自然段，第2自然段共有()句话。84．根据短文内容填上合适的词语。例：（伸进）舌头

()新叶

()翅膀85．照样子，用带点的词语写句子。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。86．为什么说啄木鸟是树的医生？87．想象：老树的病治好了，它会对啄木鸟说些什么呢？专项训练二十四老鹰飞来了冬天的早晨，兔子兄弟在山坡上做游戏。忽然，它们看见鸟儿一阵乱飞，还喊着：“不好了，老鹰飞来了，快藏起来！”小灰兔慌乱地说：“这里没有洞，往哪里藏呢？”小白兔告诉小灰兔：“你藏在乱石堆里！”小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办？”“你快藏吧，别管我！”小白兔说完，往湖边的雪地里跑去。老鹰飞来了，它在天上瞧了又瞧，什么也没有找到，绕了一圈，飞走了。88．短文一共有个自然段。89．老鹰飞来了，兔子兄弟分别藏到了什么地方呢？（填序号）小灰兔藏到了()，小白兔藏到了()A．山洞里

B．雪地里

C．山坡上

D．乱石堆里90．小朋友们，开动你的脑筋想一想，老鹰为什么没有找到兔子兄弟呢？91．如果用一个词来形容小白兔，你会用（

）一词。A．聪明 B．天真 C．美丽专项训练二十五小猫找汗小花猫看见人会出汗，觉得很奇怪：“咦，我怎么没出汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫去问小马。小马正在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗在身上。”小花猫舔舔身上，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗在舌头上。”小花猫看不清自己的舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫也把脚掌翻开。哈哈！它们两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”92．短文有个自然段。93．小花猫要自己的“汗”在哪里，它去问了、、，最后找帮它找到了。94．选一选，填一填。老牛的汗在()。小狗的汗在()。A．鼻子上

B．舌头上

C．身上

D．脚掌里95．小花猫的汗藏在哪里?请你用波浪线画出来。答案第=page44页，共=sectionpages55页答案第=page55页，共=sectionpages55页参考答案专项训练一1．三2．小马、小熊、小猴3．②①③4．小鸟它给小树捉虫，小树就能健康地生长了。专项训练二5．6．鱼儿做游戏7．洗澡专项训练三8．liǎncháng9．AB10．AB11．百花齐放√百鸟争鸣√万物复苏√专项训练四12．bèi

zhǐjǐn13．214．尽管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。15．骑手技艺高超专项训练五16．三17．苹果香蕉树叶葡萄18．红色黄色绿色紫色19．美丽神奇20.杏子杏子黄色专项训练六21．长颈鹿听到了，静静地站在树下，长长的脖子倾斜着，伸向地面。22．乐滋滋23．B专项训练七24.能够分给大家整个送给小伙伴25．C专项训练八26．小公鸡整天没有事情做。27．②①③28．帮助同学和老师做事情。如擦黑板、扫地。做自己能做的家务。如扫地、倒垃圾等。专项训练九29．（1）花喜鹊√（2）听见√30．②31．花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。专项训练十32．两三33．34.春天马路小山河岸35．小花我戴上了漂亮的小帽小草我有了一把美丽的小伞了专项训练十一36．二37．小兔子小猴子小松鼠38．C