北师大版小学四年级数学上册第六单元第9课时路程、时间与速度（2）课件_第1页
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文档简介

六

除法9

路程、时间与速度（2）在实际情景中，理解并掌握速度、时间和路程之间的关系及总价、数量和单价之间的关系。（重点）理解单价的意义。（难点）

在探究过程中，培养初步的概括能力和解决问题的能力。学习目标情境导入下面几种水果中，哪种价格最贵呢？38元/千克50元3千克18元200克

说一说：你是怎么解决的？买相同的质量水果，用的钱最多的水果最贵。用一定钱数来买，买的质量最少的水果最贵。还有什么方法呢？这节课我们学习单价。情境导入

÷=探索新知想一想，填一填。(教材P80)从甲地到乙地需要多少时？140÷70=2（时）路程速度时间

×=探索新知想一想，填一填。(教材P80)从学校到少年宫的路程是多少米？60×10=600（米）速度时间路程想一想，说一说：在刚才计算过程中，有哪些注意事项？在路程、时间和速度三个量中，知道其中的任意两个量，都能求出第三个量。探索新知已知路程和时间，求速度：速度=路程÷时间已知路程和速度，求时间：时间=路程÷速度已知速度和时间，求路程：路程=速度×时间路程、时间与速度之间有如下关系探索新知探索新知哪个商店的黄豆便宜？(教材P80)甲商店：12÷3=4（元）乙商店：15÷5=3（元）便宜可以比比1千克黄豆的价格。探索新知每千克黄豆的价格实际上是什么？总价÷数量=单价甲商店：12÷3=4（元/千克）乙商店：15÷5=3（元/千克）每千克黄豆的价格就是单价。想一想，说一说：在刚才计算过程中，有哪些注意事项？在总价、数量和单价三个量中，知道其中的任意两个量，都能求出第三个量。探索新知购买商品的多少叫数量；一共花的钱数叫总价。总价÷数量=单价总价÷单价=数量单价×数量=总价总价、数量与单价之间有如下关系探索新知随堂小练1.(教材P81练一练第3题)（1）长途客车的速度是50千米/时，它还需要多长时间才能到达北京？100÷50＝2(时)43×8＝344(千米)

（2）货车的速度是43千米/时，它行驶8时能否到达石家庄？344<383不能到达。答：它还需要2时才能到达北京。2.看一看，说一说。(教材P81练一练第4题)随堂小练12÷3=4表示每袋的价格，即单价;12÷4=3表示买了3袋，即数量;3×4=12表示一共用的钱数，即总价。随堂小练3.算一算，填一填。(教材P81练一练第5题)1554035183随堂小练4.王阿姨带的钱刚好购买7张3楼大厅的船票。如果购买1楼大厅的船票，可以买多少张？140×7÷98=10（张）答：可以买10张。随堂小练5.一列350米长的火车以25米/秒的速度通过一座大桥，用了20秒，大桥的长度是多少？20×25=500（米）500-350=150（米）答：大桥的长度是150米。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结通过本节课的学习，我们学习了路程、时间与速度之间的

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