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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网精品试卷·第②一秒钟,两秒他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”巨大的响声震得地动山摇,前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾,沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部,消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。文本三江姐英勇赴难那是一个非常晴朗的日子,在渣滓洞中的江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲,听见喊她的名字,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐。但一看到她那样平静的表情,顿时产生了一种不祥的预感。蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污,她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。特务在门外不停地催促,江姐准备告别女室的同志。江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色、心不跳!”江姐说完以后,就大步向牢门走去。节选自长篇小说《红岩》,有删改。20.请围绕文本一的内容拟个小标题。(2分)21.文本一的第一、二、五句是对五位壮士的,写了他们跳崖前的、,表现他们胜利的喜悦和自我牺牲的英勇。第三、四句则是个体刻画,通过对马宝玉的、的描写,表现他的。(6分)22.对文本一中五位壮士的“壮"的理解,错误的一项是()(2分)A.五位壮士面对超过自己数倍的敌人,接受掩护任务,体现了胆量之“壮”。B.五位壮士最后高呼口号表达亿万中国人民的共同心声,体现了气节之“壮”。C.五位壮士都是参加过革命的战士,经过训练及多场战斗,形成了强壮的体格,体现了身体之“壮”。D.五位壮士把安全留给抗日军民,体现了以少敌多英勇抗敌的举动之“壮”。23.从下面的词语中,选择恰当的词语填在选文二的横线上。(4分)看着瞪着迸射闪耀跑到走到坚强坚决24.文本二中有两处省略号,选择正确的作用填在括号里,填序号。(2分)省略号的作用有:①表示引文的省略;②表示声音的延长;③表示列举的省略;④表示说话的断断续续。①嗒嗒嗒座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。()②一秒钟,两秒钟他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。()25.结合材料一、三,下面说法错误的一项是()(2分)A.五壮士望着向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦,是因为五壮士把敌人引上绝路,胜利完成了掩护群众和连队主力转移的任务。B.面对特务持续不断的催促,江姐仍然镇定自若,可见她有着视死如归、英勇顽强的精神。C.文本一、三这样的描写方法,层次感及画面感很强,既让我们感受到一个战士群体的团结勇敢,又让我们感受到每一位战士的英勇顽强,塑造了令人印象深刻的革命英雄的群体和个体形象。D.材料三中提到的“那是一个非常晴朗的日子”,说明天气很好,适合给江姐转移。26.联系上下文,阅读文本三画“”的句子,这是对江姐的描写,表达了两层意思,即和,填序号。(3分)A、是在自我激励:绝不玷污共产党员的光荣称号!B、是在向特务宣告:你们也不会有好下场!C、是在向反动派示威:我们已经取得了全面的胜利!D、是在激励同志们:要坚贞不屈,视死如归!27.通过阅读文本三的内容,说说我们认识了一个怎样的江姐?(2分)28.阅读完三篇文本,作为小学生,你有什么想说的?请写下来。(2分)29.结合文本一、二、三的内容,完成下列表格。(5分)六、习作:(30分)文本人物(3分)相同点(2分)(表达方式、人物品质)《狼牙山五壮士(节选)》《董存瑞舍身炸碉堡(节选)》《江姐英勇赴难》30.在悠久的历史长河中,革命先辈如同一颗颗璀璨的星辰,照亮了中华民族前行的道路。在人生的长河中,我们总会遇到那么一些人,他们如同一束光,照亮我们前行的道路。给我们带来无数的美好瞬间,请你以:“有你,真好。”为题进行习作,表达你的真挚情感吧。不少于450字。(30分)参考答案一、书写题:行款整齐0.5分,布局合理0.5分,书写正确0,5分,规范美观0.5分(2分)二、(一)选择题。(在答题卡上涂出正确答案的选项)(每题1分,共10分)1.A2.B3.C4.C5.C6.B7.A8.C9.B10.B11.根据语境,看拼音写字词。(每个字0.5分,共5分)锦绣巍峨琴弦壮哉谱写12.先补充词语,再选词填空(填序号)(每字0.5分,填空每题1分,共8分)铁腾贯碎裁梁曼工(4分,每字0.5分)(1)④(2)⑤(3)⑥(4)⑧(4分,每空1分)三.语句之间,感悟汉字表达的魅力(每题1分,共5分)13.贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。14.合理即可,不能用说字。15.广场上汇集了队伍。16.在爸爸的启发下,我解决了这个难题。17闰土心里有很多“希奇”事,这怎么能不让我很羡慕呢?18.根据所学知识补充下面的语段,传承爱国精神。(每空1分,共7分)位卑未敢忘忧国当以死守不可以尺寸与人惟有有民魂是值得宝贵的邱少云红军不怕远征难万水千山只等闲四.口语交际,展示表达智慧。(3分)19.不认同,书法是中华的瑰宝,写好汉字可以有效地弘扬祖国的传统文化,加深对祖国的感情,所以我们要好好练习书法。虽然现在有电脑,但我们还应该好好锻炼自己的书写能力,不断提升自己的文化修养。(答案不唯一,言之有理都可得分(3分))五、推开红色记忆的大门,请认真阅读以下文章,完成练习,将正确答案写在答题卡上。(30分)20.英勇跳崖(2分)21.群像描写动作、神态语言、动作勇敢无畏(6分)22.C(2分)23.瞪着迸射跑到坚决(4分)24.②③(2分)25.D(2分)26.语言 AD(3分)27.合理即可。参考:通过阅读文本,我认识到了一个坚贞不屈、英勇无
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