七年级历史上学期第一次阶段性检测（部编版）B卷（考试版）【范围：七上第1-2单元】

2023-2024学年上学期第一次阶段性检测卷B卷七年级历史（时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本练习分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．练习范围：七上第1-2单元。5．练习结束后，将本试卷和答题卡一并交回。Ⅰ卷一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。1．（2022·全国九年级专题练习）参观云南元谋人博物馆时，我们可以看到的文物有（）①两颗门齿化石③炭屑和呈黑色的烧骨A①②③④②有明显加工痕迹的打制石器④磨制的石珠和石坠B．①②③C①②④D．②③④．（2022·江苏·滨海县第一初级中学三模）北京猿人不管是在体形上还是在脑容量方面都更接近现代人。其上肢骨和现代人的接近程度甚于下肢骨，这表明北京猿人的下肢在长期直立行走和辅助性劳动中日趋完善，上肢在长期的劳动中为适应日益复杂的动作而变得十分灵巧。表明猿人到近现代人转变的关键是A．能够直立行走．形态样貌变化D．会使用火．长期劳动的结果．（2022·广东广州·七年级期末）“1930年发现的山顶洞人遗址出土了一批石器、骨器、角器，还出土了一批穿孔的兽牙、海蚶壳、钻孔的石珠和小砾石等装饰品。材料表明山顶洞人（A．是已知中国最早的原始人类．已经有了审美的意识）．手工制造业已达到发达水平D．进入了新石器时代”1．（2022·吉林长春·一模）下列与“干栏青石微风里，骨耜农耕稻谷收”相符的历史文化遗迹是（）A．山顶洞遗址．二里头遗址．河姆渡遗址D．半坡遗址．（2022·全国·七年级）以下选项中对下图所示原始居民的生产生活状况描述正确的是半坡原始居民的房屋复原图A．生活在长江流域，种植水稻．会挖掘木结构水井．居住在黄河流域，生活用具主要是陶器D．墓葬随葬品差异较大，出现贫富分化现象．（2020·山西晋中·模拟预测）西昊壁遗址位于山西省绛县西吴壁村南南距中条山仅数公里，遗址面积约万平方米，包含仰韶、龙山、二里头、二里岗及周汉、宋等时期遗存，其中以二里头、二里岗时期遗存最为丰富，挖据时获得大量二里头、二里岗时期冶铜遗存。上述材料说明A．山西是中国最早古人类的发源地．山西历史悠久，古人类遗址居全国首位．西吴壁遗址的发现说明尧、舜、禹等属于史实D．二里头、二里岗时期，我国已经会冶铜．（2022·全国·九年级专题练习）“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。孙中山先生的这首诗歌颂的是A．蚩尤．（2022·江西赣州·七年级期末）传说神农氏发明医药，不是凭神性知晓医药的奥秘，而是通过“尝百草得出来的知识：发明农业，亦是“因天之时，分地之利，制耒，教民农耕，这表明（．仓颉．黄帝D．炎帝）A．远古时期农业已经成熟．医药与农业有密切联系．实践推动早期文明发展D．远古传说符合历史事实．（2022·广东广州·模拟预测）在儒家经典中，尧舜间的继承过程被称为“禅让”，显得彬彬有礼，体现出很高的道德水准。然而《史记正义》引《括地志》两条材料说，《竹书》云，昔尧德衰，为舜所囚也《竹书》云舜囚尧”。战国后的一些历史文献记载，鲧因反对舜继位而被杀。上述记载的差异最能说明（）2A．历史真相因年代久远而无法考究．综合多种文献记述即可得出历史真实．历史材料的运用首先要甄别真伪．历史记载必须通过考古成果加以证实．（2022·全国·七年级）“一玉口中国，一瓦顶成家……家是最小国，国是千万家……”这是歌曲《国家》的歌词。我国早期国家产生的标志是（）A．炎黄部落打败蚩尤．夏王朝的建立．禅让制的实行D．制定历法，称“夏历”．（2022·河北石家庄·七年级期末）司马迁在《史记・夏本纪》中记载：“十年，帝禹东巡狩，至于会稽而崩。以天下授益……禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启……于是启遂即天子之位。材料反映了（）A．世袭制取代禅让制．禹是夏的开国君主．启是夏朝的第二位君主D．夏朝开始实行了分封制．（2022·江西·二模）从以下两幅历史地图中你能判断出的历史朝代分别是A．夏、商B．商、西周C．西周、东周D．春秋、战国．（2022·北京·中考真题）西周初年的整体战略是稳定西北，开发东南。在东进过程中，齐、鲁是前哨，卫国接济东进主力，也北瞰燕冀，东控徐准。（见图）这反映出西周统治者（）A．制定刑法，稳定统治秩序．躲避战乱，多次迁移国都3．实行分封，扩大统治范围D．发展生产，兴修水利工程．（2021·广东·模拟预测）《礼记•王制》记载，西周时期岁以上老人免除徭役，60岁以上免除兵役。至80岁者，一个儿子可以免除一些义务。这反映了西周A．分封制度得到推广．依据年龄免除徭役（）．重视敬老机制建设D．徭役兵役十分繁重．（2022·山西·模拟预测）有些青铜器上刻有文字，古人称这种文字为金文。金文从商代中晚期开始出现，数量较少；周代青铜器上文字数量明显增加。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。由此可推知青铜金文的历史价值在于（）A．便于了解商周时期青铜器功能的变化．提供了研究商周社会状况的实物史料．见证了中国古代文字发展的重要阶段D．突显了西周时期青铜铸造业水平领先．（2022·辽宁沈阳·一模）2022331日，“2021年度全国十大考古新发现在北京揭晓，四川广汉三星堆遗址祭祀区位列其中。该遗址出土的玉璋、玉璧、玉琮与二里头、殷墟出土的玉器几乎如出一辙（如下图），都是用于祭祀的礼器，从造型和功能上都反映出偏居西南一隅的古蜀王国，也同样深受中原礼仪文化的影响。这也印证了（）A．中华文明的起源与古蜀国息息相关传承至今．中华文明的起源及发展具有多元一体的特征．中华文明的起源如满天星斗朝不同方向发展D．中华文明的起源深受古蜀王国的辐射与影响．（2022·四川乐山·七年级期末）如下图中的文字，是中国的一种古老文字，又称“契文殷墟文字”“龟甲兽骨文”，对中国文字的形成与发展有深远的影响。下列关于这种文字的说法，正确的是A．从商朝时期一直被使用到今天．直到近代才被人们发现和识别4．记载的内容只涉及祭祀与战争D．只运用象形这种造字方法．（2021·广东阳江·七年级期中）绱葛之战是公元前707年郑国在绡葛大败周王室联军的一次战争。此战使周天子威信扫地，战后周王室开始衰弱，诸侯国势力大增，竞相争霸。造成这一局面的根本原A．宗法分封制逐渐瓦解．周天子失去共主地位．铁犁牛耕的推广使用D．诸侯的实力逐渐增强．（2022·全国·九年级专题练习）历史地图是历史事件在空间分布上的具体反映，是学生学习历史事件、培养时空观念的重要工具。下图所反映的历史事件是（）A．西周分封．七雄兼并C．春秋争霸D．秦灭六国．（2022·全国·九年级专题练习）春秋时期，齐桓公并国三十；晋献公并国十七，服国三十八；楚庄王并国二十六；秦穆公并国十二；到战国初期,西周初年的将近一百个国家仅余十几个。由此可知,诸侯争霸A．阻碍了社会经济进步．促进了国家局部统一．导致了井田制的瓦解D．推动了边疆地区开发．（2022·全国·九年级专题练习）在春秋战国时期，整个社会处于动荡与巨变之中，战乱纷争、经济发展、制度变革和思想学术的繁荣，成为这一时期社会变化的主要特征。其中关于经济发展的原因，最为基础的是（）A．铁制农具和牛耕的普及．战争中获得土地和人口．各诸侯国竞相进行改革D．各学派先进思想的传播．（2021·全国·七年级专题练习）学习历史的重要方法之一就是解读图表信息。下表数据反映出当）5A．墓葬规制严整．三家分晋．王室衰微，制度崩溃D．社会变动剧烈，诸侯混战．（2022·福建省泉州实验中学九年级阶段练习）如图所示古代水利工程建造所体现的“中国智慧是A．因地制宜选址恰当．控流发电造福千秋．沟通水系防止水害D．成都平原成为沃野．（2022·福建宁德·三模）2022年冬奥会会徽(下图)以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法艺术形态，将东方文化底蕴与国际化现代风格融为一体，中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，体现了与会徽图形的整体感和统一性，浑然一体，自然天成。它的整体设计理念最能体现我国古代哪一学派的思想。（）A．儒家．道家．法家D．墨家．（2022·湖南·湘潭县青山桥镇青山中学模拟预测）“天下”一次最早出现于《尚书》，此时的天下”并不包括蛮夷戎狄所构成的四海”。至战国时，孟子提出“以夏变夷”“天下”亦将“四海”纳入其中。这一变化反映当时A．华夏认同观念有所发展．周天子的权力不断增强．中央集权逐渐强化D．儒家思想成为主流6第卷二、材料解析题：本题共4小题，共分。．（2021·山西太原·七年级期中）阅读下列材料，结合所学知识，回答相应问题。（8材料一1930年考古学家首先发现有被火烧过的鹿角，然后陆续发现洞六遗址有很厚的灰烬层，灰烬的底层，多为黑色物质，据化验是草木炭灰。以上遗物遗迹说明：他们已经能使用并控制火，并利用火取暖，烧烤食物，照明并驱赶野兽。1）材料一中认为火对远古人类有哪些用途？（2材料二传说中的炎帝教民开垦耕种，制作陶器，乐器琴瑟……相传黄帝能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，制造船只……考古学者在河南、山西、陕西、甘肃等地发掘出距今8000-6000年的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等。这些发现，反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。2）材料二说明了传说与史实之间的关系是怎样的？（4分）3）根据以上材料说明了我们了解史前历史的重要依据是什么？（2．（2022·全国·九年级专题练习）中华文明的产生与发展。（18材料一一个文化能不能被称为文明，关键在于是否已经进入国家社会的形态，而国家是否形成，一是阶级或阶层的存在，二是强制性的权力系统的设立，如兴建种种公共工程、举行全社会范围的庞大的祭祀活动和宗教礼仪、进行战争防御和扩张。——摘编自王震中《中国文明起源的比较研究》阅读材料一，概括文明的标准。（4材料二良渚古城距今5300—4300年，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面有一个20余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。古城中部，有一个人工堆筑、高十几米、总面积达万平方米的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。城内外权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。良渚古城的考古发现证实，距今约5000年左右，长江下游地区已经出现早期国家，我们终于能理直气壮地宣告“中华文明五千年”。7依据材料一中的文明标准，说明为何“我们终于能理直气壮地宣告‘中华文明五千年’”？（8材料三关于商朝的历史，文献记载很粗略，故很多学者曾质疑其是否存在。甲骨文发现后，使得商朝历史得到了考古实物的证实，表明商王朝是确切存在的。甲骨文记载的商王是一个很专制的君主，他对下属、对王后都用呼”，显示出王的权力至高无上。甲骨卜辞说明商代是领土国家，有一定的地域范围，商王朝在其中能实行有效的管制。商王通过占卜贞问国家的农业有没有收成从甲骨卜辞还可以看到商人的宗族对商王朝有军事义务，他们的族不仅是生活组织，也是军事组织，宗族是商王国主要的军事力量。——摘编自国家图书馆、北京大学历史学系编《稽古·贯通·启新：中国古代史》依据材料三，概括甲骨文所反映的商朝早期国家的特点。指出甲骨文的发现对历史研究的意义。6．（2022·广东汕头·七年级期末）考古·文明。经过几代考古人连续奋斗，我国考古工作取得重大成就，延伸了历史轴线，增强了历史信度，丰富了历史内涵，活化了历史场景。阅读下列材料，回答探究问题。（13【铭文述史】燕侯旨鼎”是在北京出土的西周早期青铜器。材料一铭文（如图）：屡（燕）侯旨（zhi,“旨的异体字）初见事，于宗周，王赏旨贝廿朋，用乍（作）又（有）始（姒）宝尊彝。意译就是：燕侯旨第一次因事到宗周来朝见，周王赏给旨贝二十挂，用来做有姒的宝器。——摘编自唐兰《西周青铜器铭文分代史征》旨是燕国第二代诸侯。材料一中的铭文记载了燕侯旨的什么活动？这反映西周实行了什么政治制度?指出这一制度实行的历史作用？（5【文史互证】材料二入（秦）境……及都邑官府，其百吏肃然，莫不恭俭、郭敬、忠信而不楛（ku，滥恶）（士大夫）无有私事也，不比周，不朋党（重视处理公事，不结党营私）……。——《荀子·强国篇》材料三湖北云梦出土的秦简中，《语书》是秦国南郡行政长官腾于公元前27年发布的一道行政命令，写道：“凡良吏明法律令……恶史不明法律令，不知事，不廉洁，无以佐上，偷惰疾事（指推脱事8务），易口舌（搬弄是非），不羞辱，轻言而易病人（侮辱别人），无公端之心……。——睡虎地秦墓竹简整理小组编《睡虎地秦墓竹简》依据材料二和材料三，概括秦国评判官吏优劣的标准。结合所学知识，说明战国时期秦国重视官吏任用的历史影响？（6综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对人才选用的认识？（2．（2021·山东济南·七年级期中）阅读材料，完成下列要求。（分）材料一②代表人物主要主张①民为贵，社稷次之，君为轻。”天下兼相爱，国与国不相攻。”顺物自然而无容私焉，而天下治矣。”事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”③(1)上表为某中学历史兴趣小组以“战国时期诸子百家”为主题进行研究性学习的成果。请你在表格①②③处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。（分）材料二陆玉林曾探讨先秦学术的主题”，其结论是“诸子学术实有共同之主题，即重建现实政治、社会、道德与