第2章 生物体的组成【4大考点】（原版卷）

第2章生物体的组成

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1.细胞的分裂和分化

2.动植物体的组织及功能

基本考查点1.能知道细胞通过分裂、分化

3.单细胞生物的细胞结构及功能

形成不同的组织；

4.多细胞动植物体的结构层次

2.能理解单细胞生物由一个

1.直接考查不同组织的功能

细胞构成，能独立完成各项生

2.以具体生物为背景考查生物体的结构层次

热点及难点命活动；

3.依托实验情景考查单细胞生物（草履虫）的

3.能结合示意图或模型等，展

趋性

示和说明单细胞生物体中细

1.动植物体的组织及功能在选择题中比较常见

胞的各种结构的功能及其相

2.单细胞生物的细胞结构及功能的相关内容单

互关系；

独考查的频率较高，一般以选择题的形式出

4.区分多细胞动植物体的结

中考中考查现，值得关注

构层次，明白绿色开花植物的

形式及地位3.有关动、植物细胞的结构层次及区别通常单

结构层次比多细胞动物少了

独命题，在选择题中比较常见，属于常考点

系统这一层次

4.探究草履虫的趋性常以实验探究题出现，属

于常考点

考点一、细胞的分裂和分化

1．下列是植物细胞分裂过程的一些图象，按分裂过程排列顺序正确的是（）

A．①②③④B．①③④②C．①③②④D．①②④③

2．壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（）

A．细胞核一分为二

B．细胞膜向内凹陷、缢裂

C．细胞质分成两份

D．形成新的细胞膜和细胞壁

3．一颗种子能长成参天大树，这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。如图为细胞分裂与分化及组织的

第1页共6页.

形成过程示意图，相关叙述正确的是（）

A．细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核和细胞质

B．组织是由形态不同，功能也不相同的细胞构成的细胞群

C．植物体的五种组织中，具有支撑和保护作用的是机械组织

D．人体的四大组织中，具有保护作用的是保护组织

考点二、动植物体的组织及功能

1．当皮肤不慎被针戳破时会感觉到痛，“痛感”主要涉及下列哪种组织（）

A．上皮组织B．结缔组织C．神经组织D．肌肉组织

2．为了治理柳树飞絮造成的空气污染，园艺师们给柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的

形成。抑制剂应注入树干的（）

A．分生组织B．输导组织C．保护组织D．机械组织

考点三、单细胞生物的细胞结构及功能

1．在草履虫培养液中添加少许菠菜汁后，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色（如图箭头所指），

该结构最可能是（）

A．食物泡B．收集管C．伸缩泡D．胞肛

2．“食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，为单细胞生物，形态可以不断地发生变化，因此被称为

“变形虫”。人在江河湖塘中游泳或用疫水洗鼻时由鼻腔入脑后最快可在一周内致人死亡。下列关于“食

脑虫”的说法不正确的是（）

A．身体只有一个细胞构成

第2页共6页.

B．通过细胞分裂产生新个体

C．细胞核对其生命活动起控制作用

D．不能独立完成各项生命活动

考点四、多细胞动植物体的结构层次

1．“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述，错误的是

（）

A．杜鹃鸟不能自己制造有机物

B．杜鹃花有保护、营养、输导等几种组织

C．杜鹃花由根、茎、叶等六种器官构成

D．杜鹃花比杜鹃鸟多了系统这一结构层次

2．如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述错误的是（）

A．c表示的结构层次是植物体

B．在结构层次上，动物体比植物体多了系统

C．叶片表皮、动物血液属于b

D．植物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c

1．如图是生活在水中的单细胞生物——衣藻的形态结构图，下列叙述错误的是（）

A．环境条件适宜时，衣藻通过细胞分裂繁殖后代

B．不具有红色眼点

C．能通过光合作用制造有机物

D．靠鞭毛的摆动，可在水中游动

第3页共6页.

2．草履虫是一种单细胞生物，生活在水中。它与外界进行气体交换依赖于（）

A．口沟B．胞肛C．表膜D．纤毛

3．如图是动物受精卵的发育过程示意图，下列有关叙述错误的是（）

A．a至c过程代表细胞的分裂

B．b过程中细胞核最先一分为二

C．c过程的结果是形成不同组织

D．d过程形成的各组织功能不同

4．小明在体育课上不小心将皮肤轻微擦破，幸好并未流血。擦破的皮属于（）

A．上皮组织B．神经组织C．肌肉组织D．结缔组织

5．吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多酸甜酸甜的汁水。橘皮、“丝络”、橘

肉分别对应的主要组织是（）

A．上皮组织、输导组织、营养组织

B．上皮组织、分生组织、输导组织

C．保护组织、输导组织、营养组织

D．保护组织、输导组织、结缔组织

6．从生物体结构层次上分析，与其它三幅图不同的是（）

A．B．

C．D．

7．“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘出初春时芦苇抽

芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是（）

A．从结构层次上分析，芦苇的叶子属于组织

B．芦苇和河豚生具有复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果

第4页共6页.

C．河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成

D．芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体

8．俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”，冬天吃萝卜对身体的好处有补充营养、增强免疫力、改善消化等。我们吃

的萝卜是植物体的（）

A．花B．根C．叶D．果实

9．近日，甘肃天水麻辣烫火爆出圈。甘谷辣椒被称为天水麻辣烫的“灵魂”。下列甘谷辣椒的各器官中，

不属于营养器官的是（）

A．根B．茎C．叶D．种子

10．在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质

量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用

放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（）

A．草履虫是单细胞生物B．草履虫能够运动

C．草履虫具有应激性D．环境能够影响生物

11．图中，A、B、C、D、E所示为人体的不同结构层次，请回答下列问题：

（1）A是受精卵，由A到B，细胞数量的增多是细胞的结果，而由B到C变化是细胞

的结果。

（2）在细胞分裂过程中，细胞核中的变化最明显。

（3）人体有四大基本组织，如胃会疼痛说明胃壁内有组织，胃能蠕动说明胃壁内有组

织。

12．生物课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，绘制结构示意图（图1）。

第5页共6页.

（1）制作临时装片时，首先吸取培养液（上/中/下）层的液体滴在载玻片上，这一部分培养液

的氧气含量高，利于草履虫用【】与外界进行气体交换。

（2）在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，一段时间后，可以在显微镜下观察到图1所示细胞中的

【⑥】变成绿色，可见草履虫获得营养的方式为（自养/异养）。

（3）为探究草履虫能否对外界刺激产生反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两

水滴连起来，如图2。在A侧培养液中放入少许食盐，一段时