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文档简介
河南省商丘市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把旁边这句诗句端正、美观地写在方格里。(共2分,错一字不给分)评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。
(1)丁香那淡淡的yōuyǎ(
)的甜香,即使在夜色中也能让人分辨出。
(2)绿色的cǎopíng(
)为这个花园增添了宜人的色彩。
(3)他精心演奏着gāngqín(
),音符如同瀑布般流淌。2).根据课文内容填空。
(1)语文是诗,诗里有“如今直上银河去,_____________”的豪迈气概;语文是画,画里有“卷地风来忽吹散,_____________”的奇丽景色;语文是歌,歌里有“_____________,把酒话桑麻”的真挚情谊。
(2)鲁迅在《学界的三魂》里说:“_____________,惟有他发扬起来,_______________。”
(3)想象画面,是理解古诗词意思的好方法。读到苏轼的“____________,_____________。”时,我仿佛看到了山雨欲来和骤雨倾盆而下的画面;读到杜牧的“___________,_____________。”时,我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。
(4)爸爸经常教育李明:“即使自己身份低微,也要在心里牢牢记住国家,常怀忧国忧民之心,希望在有机会时一展爱国情怀。”爸爸的话可以用诗名“_________________”来概括。3).读拼音,结合语境写出词语。
今天这场考试yìyì_______非同寻常,临考前老师特别吩咐:遇到有yíwèn_______的题目不要jīnghuáng_______,kòngzhì_______好自己的情绪,不要qīngyì_______放弃,多想想平时读过的shūjí_______,沉着应战,这样才不会被“拦路虎”bàndǎo_______,坚定地朝着既定的mùbiāo_______前进。4).看拼音,写词语,把字写得正确、美观。
小学六年,时间如白驹过隙,还记得初入学校的我们,会因jīnghuāng_________常yīwēi_________在老师怀里,一切是那么熟悉。如今听着同学们qīngcuì__________的朗读声,看着míngmèi__________的阳光扫过桌面,望着老师jìtuō____________希冀的笑颜⋯⋯这些都将化作美好回忆,珍藏心中。5).填空。
①____________,笑问客从何处来。
②移舟泊烟渚,_____________。
③九曲黄河万里沙,_____________。
④中华大地,景色迷人,朱熹笔下明丽的春日江南:“胜日寻芳泗水滨,____________。”
⑤爱国精神就是李纲的“祖宗疆土,当以死守,__________”的誓言,也是曹植所说的:“_____________,______________。”
⑥古诗词是一幅画,展现了“黑云翻墨未遮山,______________。”的奇景;古诗词是一首曲,传递了“___________,清风半夜鸣蝉”的妙趣;古诗词是一段情,见证了“待到重阳日,____________。”的友谊。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小普的小学生活回忆录中,加点成语使用最恰当的一项是()A.运动会上,同学们个个蠢蠢欲动,决心为班级争光。B.王老师一跨进教室,同学们都不谋而合地站了起来。C.六一儿童节,同学们对教室进行了装扮,真是万象更新。D.每次考试结束,老师总鼓励我百尺竿头,更进一步。2).下列句子中没有语病的一项是(
)A.为了避免交通道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。B.这次比赛的获胜,将决定我们队能否进入决赛阶段。C.针对“假羊肉”事件,全是公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。D.晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。3).(易错题)下列句中加点词语的解释有误的一项是(
)A.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。(讥笑。)B.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来啦,桑娜!”(脸色黑。)C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(形容洪水的凶猛、可憎。)D.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”(犹豫不定。)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(运用该句使用的修辞手法再写一个句子)
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配。
失去
解决
小小的
道具
彻底
优美
虚拟的
高强
表演
方式
武艺的
马鞭
姿态
控制
必胜的
信心2).国学经典诵读展示,我最棒!(将诗句、作者连线)
劝君更尽一杯酒
休将白发唱黄鸡
韩愈
天街小雨润如酥
一枝红杏出墙来
李白
孤帆远影碧空尽
草色遥看近却无
叶绍翁
春色满园关不住
唯见长江天际流
王维
门前流水尚能西
西出阳关无故人
苏轼评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。
(
)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。
(
)晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。
(
)接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。
(
)一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。
(
)一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。
(
)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。
(
)一会儿工夫,火烧云下去了。2).排序。
(
)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
(
)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗地下起了大雨。
(
)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
(
)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
(
)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。()
2.《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。()
3.写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的人、事、景物中表达。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。七律·长征红军不怕远征难,
。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山
,三军过后尽开颜。1.先补充诗句,再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。
红军不怕远征难
2.这首诗是围绕“____________,______________”这两句来叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”。
3.“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗?为什么?
___________________
4.“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是__________,表达了作者的__________之情。
5.你还知道红军长征途中发生的哪些故事?写出一个。
______________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作大转盘。
根据下面提供的环境和人物,创编一个故事。
环境:冬日黄昏时车来人往的街头
人物:充满爱心的少年陆天流浪狗多朵朵评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.非连续性文本阅读【材料一】戏曲是中国传统戏剧的一个独特称谓,历史悠久。据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,传统剧种数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、豫剧等50多种,尤以京剧流行最广,不受地区所限。【材料二】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富、具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在门上张贴年画【材料三】风筝是中国人发明的。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的风筝。后来,演进成今日的多线风筝。当今我国的放风筝活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。【材料四】剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活泼,寄托人们对美好生活的向往。(1)材料一、二、三、四分别介绍了中国的戏曲、_______、_______和_______。
(2)上面四则材料都是板报的内容,下列选项中,最适合作为板报标题的一项是A.中国戏曲形式多B.家家户户贴年画C.民间艺术在中国D.剪纸艺术题材广
(3)下列说法不正确的一项是A.剪纸选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托着人们对风调雨顺、家和人顺的祈盼B.春节在门上张贴年画,寄托人们对美好生活的向往C.在我国的戏曲中,京剧流行最广D.人类最早的风筝是由竹子制成的
(4)在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为“民间艺术该保留”这一观点的正方,请结合以上材料和生活实际写出自己的理由。
_____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).找出下列各句中的错别字并改正。
(1)儿子虽然很胖,毕竞幼小,自然也轻。(
)
(2)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的落叶“唰唰啦啦”地漂落。(
)
(3)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。(
)
(4)水藻真绿,把终年伫蓄的绿色全拿出来了。(
)2).用“√”画出加点字的正确读音。
徘徊(huái
huí)
栖息(qī
xī)
演绎(zé
yì)
吹嘘(xǖ
xū)
惆怅(chàng
chāng)
坚劲(jìn
jìng
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