广西梧州市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

广西梧州市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.【怀念陪伴的四季】每个季节的色彩，都因你们的存在而更加美丽，春日郊游赏花，我们感受到了“①________________，一枝红杏出墙来”的唯美春光；盛夏时节，我们漫步乡野吟诵着“稻花香里说丰年，②________________”的宁静夜色；中秋望月时，我们畅想诗人写下“③________________，不知秋思落谁家”的心境；寒冬时节，我们踏雪寻梅，立志要成为“不要人夸好颜色，④________________”的新时代“小梅花”。2）.伯牙与子期的故事流传千古——方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_______________乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”（根据原文填空）从这里可以看出伯牙与子期互为_______________。3）.请你仔细比一比，再组词。

饺(

)

避(

)

宵(

)

绞(

)

僻(

)

霄(

)4）.读句子，看拼音，写词语。

老舍先生笔下的大草原既使人jīnɡtàn()，又叫人舒服，充满了无限lèqù()，令人huíwèi()无穷。你看，那无边的lǜtǎn()绣着白色的大花，小丘的xiàntiáo()那么róuměi()，河流像一条明如bōli()的带子，蒙古同胞们lǐmào()又热情！5）.致敬大师

“其间有一个十一二岁的少年，______银圈，______一柄钢叉，向一匹猹尽力的______。”是文学大师心中的美好记忆。（《少年闰土》）

“她______也看到了，看到了她______的景象——月光照耀下的______的大海。”是音乐大师曲中的美妙画面。（《月光曲》）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.依次填入下列语段中的句子，最恰当的一项是（

）

__________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；__________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；__________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园

②文学是一杯回味无穷的香茗

③文学是一幅意境高远的中国画

④文学是一首清脆圆润的古曲A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④2）.下列词语中划线字读音相同的一项是（）A．吞没没有B．缝补缝合C．起哄乱哄哄D．作坊自作自受3）.下列各项中加点字读音相同的一项是（

）A．东藏西躲

藏身

藏戏

储藏B．咽炎

哽咽

咽喉

吞咽C．厚此薄彼

薄饼

单薄

薄纱D．转让

转身

转告

旋转评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请以“如何做到为人民服务”为中心，补全下面的句子。

假如我是一名医生，___________________________；假如我是一名警察，_________________________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把省份与其代表性剧种连一连。

安徽

豫剧

河南

越剧

浙江

黄梅戏

河北

藏戏

西藏

梆子2）.词语搭配，连一连。

宣传

成立

热烈地

态度

宣读

公告

热情地

市场

宣告

好事

热闹的

欢呼评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.()“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。

()这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞去。

()几个水手跟着跳到礁石上。

()船在河里前进时，一个又一个巨浪迎面扑来。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。

(

)河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

(

)小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。

(

)一条小河从我们的村子里静静地流过。

(

)山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《鲁滨逊漂流记》的作者是笛福写的。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。①凉州词：当时有《凉州曲》，这首诗是为“曲”配的“词”。②夜光杯：这里指很精致的酒杯。③催：催促欢饮的意思。④沙场：指战场。1．古时描写战争的著名诗句很多，如（）朝（）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（

）A．宋、岳飞B．元、戚继光2．这首写战争的诗，不写（）而写（），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（

）A．激烈的战争场景、将士们开怀痛饮B．悠扬的民族音乐、优美的大漠风景3．这首诗写的事情是什么？（

）A．边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重B．边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉4．假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

____________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

你一定参加过很多的校内外活动吧，选一次写下来，和同学分享你的经历。要求：①题目自拟；②写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写；③写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现。书写工整，语句通顺，500字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。同学，请大声点①六年级的时候，来了一位班主任。第一节语文课上，要宣布课代表的时候，所有的人翘首以待，只有我把头埋低了，如坐针毡，忍受着被老师点名的危险。“我选中的是一个老实人，老实到连话都说不完整说不清楚。”②我呆住了，不知道他为什么要和安分守己的我作对，让我承担起了巨大的麻烦，更加（恐怖恐吓）的还在后面，班主任让出了讲台，要我做一个（简短简单）的就职演说。我鼓足勇气站起身，结结巴巴地说:“老师，我，我的语文成绩不够好……”老师睐起眼问:“你说什么?同学，请大声点!”我咬了咬牙，把自己的话重复了一遍。③老师皱起眉再问：“同学，你的声音——能不能大一点，再大一点？”④所有人的视线火辣辣地集中在我身上，一股热流冲顶而出，我不顾一切地大声喊道:“老师，我说我的语文成绩不够好!”⑤老师走到我面前

盯着我的眼睛

慢慢地

一字一句地说

你能有勇气当众大声喊

难道就没有勇气让你的成绩好起来吗⑥我呆住了，热血凝固在我发烫的脑海里，耳边所震荡的都是方才的声音——“同学，请大声点!”⑦这一声声（亲切热切）的呼唤,一直进入到我久被禁钿的心灵深处打破了我心灵中自闭、沉默、害羞的屏障，给了我勇气和自信。那天回家我第一次有了一种写作的冲动，题目是“打开窗户”。⑧从此，我的学习成绩一日千里，我开始捧回大大小小作文竞赛的获奖证书。⑨毕业典礼，我站在讲台上，用（洪亮明亮）的声音和真挚的情感面对千人会聚的礼堂，朗诵自己创作的诗歌《再见，母校》，全场掌声如雷不绝于耳。⑩那一刻，我心中空空如也，除了“感激”二字，感激曾经帮助过我的老师，在我脑海中，他们的影像或许会渐渐模糊，而言犹在耳的那句话，早已升级为我人生道路上的座佑铭——“同学，请大声点!”1．在括号里选择正确的词语打“√”。

2．结合短文内容，写出下列词语在文中的意思。

①翘首以待：___________________

②如坐针毡：____________________

3．给短文第⑤自然段的句子加上合适的标点符号。

4．短文第①②自然段中，主要通过对“我”的_______、_______进行细节描写，表现当时的“我”很_______。

5．请概括短文的主要内容。

____________________

6．短文中重复出现“同学，请大声点！”这样写有什么作用？

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。

贯：①穿，贯通；②连贯；③（量词）旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯；④世代居住的地方。

（1）童话大王郑渊洁的名字如雷贯耳，他的讲座吸引了众多读者。(

)

（2）儿童节那天，游乐园一开门，等候多时的游客就鱼贯而入。(

)

（3）我们历史老师的籍贯是湖北省武汉市。(

)

（4）虽然他家财万贯，但生活非常节俭。(

)2）.选出下列加点字的正确读音。

追悼(

)A.diàoB.dào

瘦削(

)A.xuē

B.xiāo

恍然(

)A.guāng

B.huǎng陨石(

)A.yǔn

B.yuán

腥味(

)A.shān

B.xīng

解散(

)A.sàn

B.sǎn评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要