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文档简介
工学一体化课程设置方案人力资源社会保障部中国劳动社会保障出版社国家技能人才培养人力资源社会保障部数字媒体技术应用专业国家技能人才培养工学一体化课程设置方案一、适用范围本方案适用于技工院校工学一体化技能人才培养模式各技能人才培养层级,包括高中起点三年高级技能、初中起点五年高级技能、高中起点四年预备技师(技师)、初中起点六年预备技师(技师)等培养层级。二、基本要求(一)课程类别本专业开设课程由公共基础课程、专业基础课程、工学一体化课程、选修课程构成。其中,公共基础课程依据人力资源社会保障部颁布的《技工院校公共基础课程方案(2022年)》开设,工学一体化课程依据人力资源社会保障部颁布的《数字媒体技术应用专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》开设。(二)学时要求每学期教学时间一般为20周,每周学时一般为30学时。各技工院校可根据所在地区行业企业发展特点和校企合作实际情况,对专业课程(专业基础课程和工学一体化课程)设置进行适当调整,调整量应不超过30%。课程类别思想政治数字技术应用美育劳动教育通用职业素质图形图像处理结构素描数字图像编辑制作数字音频效果制作课程类别课程类别学时学期第1学期学期学期学期学期学期公共基础思想政治√√√√√√√√√√√数字技术应用√√√√√√√美育√劳动教育√V√√通用职业素质√√√√√√课程类别学时学期第1学期学期学期学期学期学期√图形图像处理√构成基础√结构素描√√√√数字图像编辑制作√√数字音频效果制作√√√√√√√√创新创业思维与行动√数字媒体策划与推广√岗位实习√总学时注:“√”表示相应课程建议开设的学期,后同。(二)高级技能层级课程表(初中起点五年)类别学时学期第1学期学期学期学期学期学期学期学期学期学期公共思想政治√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√数字技术应用√√√√√√√√√美育√劳动教育√√V√通用职业素质√√V√√√√√√√图形图像处理√√结构素描√√程数字图像编辑制作√数字音频效果制作√√装√类别学时学期第1学期学期学期学期学期学期学期学期学期程染√√√√√√√√动√广√虚拟现实技术应用√岗位实习√√总学时(三)预备技师(技师)层级课程表(高中起点四年)课程类别学时学期第1学期学期学期学期学期学期学期学期公共基础思想政治√√√√V√√V√√√课程类别学时学期学期学期学期学期学期学期学期学期公共基础数字技术应用√√√√√√美育√劳动教育√√√√√通用职业素质√√√√√√√图形图像处理√√结构素描√√√数字图像编辑制作√√数字音频效果制作√√√√√√√√√√课程类别学时学期第学期第2学期学期学期学期学期第8学期√创新创业思维与行动√数字媒体策划与推广√√√岗位实习√总学时(四)预备技师(技师)层级课程表(初中起点六年)类别学时学期第1学期学期学期学期学期学期学期学期学期第11学期公共思想政治√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√数字技术应用√√√√√√√√√美育√劳动教育√√√V通用职业素质√√√√√√√√√类别学时学期第1学期学期学期学期学期学期学期学期学期第1学期学期课程√图形图像处理√√结构素描程√√√√√√√√√√√√√√√类别学时
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