西藏阿里地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

西藏阿里地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

jǔsàng

páoxiào

kāngkǎi

péngpài

dǐyù

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语，要求书写规范、整洁、美观。qīngcuì_______kuānwèi_______yīwēi_______zhànfàng_______2）.名言、佳句。

（1）__________，一字值千金。

（2）树欲静而风不止，____________。

（3）__________，日久见人心。

（4）____________，事非经过不知难。3）.古诗、词积累。

（1）唐代韩翃写的“____________，____________。”向我们描绘了寒食节长安城柳絮飞舞、落英缤纷的迷人春景。

（2）在古诗中我们感受其景，如唐代诗人李贺在诗中写的“__________，__________。”把我们带到寂寥、冷峻的边疆之地。

（3）《浣溪沙》一词中“____________？____________！____________。”表达了苏轼乐观旷达的人生态度，激发人们对生活的热情和信心。4）.亲爱的同学：开卷好！zhǎ

yǎn__________间，“六年”自唇齿间qīnɡ

yínɡ__________跃过，曾经的稚儿yī

wēi__________着爸爸妈妈走入校园，面对kǒng

jù__________不jīnɡ

huánɡ__________，身处困境没chén

yù__________，在畅liáo__________书jí__________中汲取向上的力量，在kuān

wèi__________他人中留下温暖的记忆……qīnɡ

cuì__________的笑声，zhàn

fànɡ__________的笑脸带领我们踏上新的征程。5）.根据语境，看拼音，写词语。

shū

jí(

)是人生的指南针，它让我们不断成长和chāo

yuè(

)。读《鲁滨逊漂流记》，我了解到:鲁滨逊在荒岛上处境相当艰难:食物quē

fá(

)，野兽qīn

xí(

)，没人liáo

tiān(

)，孤独jì

mò(

)，恐惧qī

liáng(

)。但是鲁滨逊的勇敢和顽强让他战胜了挑战。他的经历让我深感rén

xìng(

)的伟大力量，也让我更加坚定了面对kùn

jìng(

)的信念。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.在“大美中国·春天系列”这个专栏中，需要配上合适的诗句，最恰当的一项（

）A．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。D．待到重阳日，还来就菊花。2）.在展板中同学们运用了很多本学期学过的词语，读音和字形完全正确的一组是（

）A．拥戴

花蕾（lěi）

热血沸腾B．尽（jǐn）量

摇篮

暴露无疑C．斗蓬

处（chù）暑

汹涌澎湃D．笨拙（zhuó）

神秘

技高一筹3）.下列每项中的加点词语意思不同的一项是（

）。A．他们之间的关系分外友好，如果再相互客气，就见外了。B．李宁在体操比赛中摘得桂冠，张萌则在长跑比赛中喜获金牌。C．大厅的地上铺的一律是红艳艳的地毯，墙上挂的是清一色的灯笼。D．节日期间，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）

________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.照样子，连一连。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

《浣溪沙》

王安石

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。

《送元二使安西》

苏轼

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

《泊船瓜洲》

王维

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

《游园不值》

郑燮

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

《竹石》

叶绍翁2）.连线。

确实地相信

笃信|对自己怀有信心

诚信

非常地相信

深信|履行自己的诺言

取信

坚决地相信

确信|取得被人的信任

守信

忠实的信仰

坚信|将就诚实和信用

自信评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序把下列词语重新排列。

微波粼粼

惊涛骇浪

水平如镜

波涛滚滚

重新排列：______________________2）.根据课文《枣核》内容给下列句子排序。

________枣核帮庄稼人把牲口赶回了村子。

________夫妻俩生了一个孩子，起名枣核。

________枣核虽然人小，但是很勤快，天天干活。

________县官当堂审判枣核，枣核蹦到县官的胡子上，让县官挨了打。

________衙役没要到官粮，牵走了牲口，大伙儿愁得很。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《灯光》一文采用插叙的方式来展开全文，赞扬了革命先烈无私奉献的精神。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读故事，完成练习。长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？

，

？【注释】这是一首汉代乐府民歌。青青：绿色。葵：一种蔬菜。日晞：被太阳晒干。阳春：温暖的春天。1．将古诗补充完整。

2．“百川东到海，何时复西归？”的意思是：___________

3．在这首古诗中，诗人想表达的是___的思想感情，我们可以从这句诗____________________________________感受到。

4．我还可以写出两句珍惜时间的名言。

________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.六年的小学生活，如蝴蝶的翅膀五彩斑斓，如一杯香茶回甘无穷，又如一颗糖果甜蜜而纯真。回顾六年的时光，总有一些记忆值得你收藏，也许是一个美丽的背影，也许是一段幸福的往事，也许是一次温暖的关怀……请以“留在记忆里的

”为题，写一篇作文。

要求：①把题目补充完整。

②用具体的事例来表达自己的感受。

③文从字顺，条理清楚，情感真实自然。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。匆匆（节选）①在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如

，被微风吹散了，如

，被初阳

了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？②你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？1．按课文内容在括号里填上合适的词语。

2．画“

”的句子中加点词语“痕迹”在这里是指____________________；“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里__________________，而深深自责。

3．画“

”的句子运用了比喻的修辞手法，用_______和_______来比喻_______，说明了____________。

4．面对一去不复返的日子，我们需要怎样做呢？

_________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“—”画出词语中的错别字，并改正。万像更新

迫不急待

心平气合

万不得己

追根求原

身临其镜

不可思义

无剂于事

2）.根据语境选出句中加点字正确的读音。

（1）远处，朦朦胧胧的树林的剪影勾勒出村子参差（A．cī

B．chā）错落的轮廓，犹如幅美丽的风景画。

（2）一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦（A．xí

B．qí）。

（3）这里海水澄（A．chéng

B．dèng）碧，烟波浩浩，帆影点点，真是美不胜收！评卷人得分1