宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写句子，看谁写得规范、端正、美观。

农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

____________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累或要求填空。

【诗词品人】读《石灰吟》：“____________，要留清白在人间。”我读出了于谦__________________的品格。读《浣溪沙》：____________？____________！休将白发唱黄鸡。”我读出了苏轼的_________。

【文中明理】我们要珍惜时间：“八千多日子已经从我手中溜去，____________滴在大海里，我的日子滴在__________，没有声音，也没有影子。”我们要勇于创新，反对因循守旧：“苟利于民，不必法古；_________，_________。”我们要听从他人中肯的劝告与批评：“良药苦口利于病，____________。”2）.填空

（1）古诗中有美丽的风景：《寒食》中的诗句“_____，寒食东风御柳斜。”描写了长安城暮春时节处处柳絮飞舞的美好春景；《马诗》中的“大漠沙如雪，__。”巧用比喻描绘出雄浑的沙漠景色。韩愈在描绘早春景色：“______，草色遥看近却无。”中表达情谊；王维把“劝君更尽一杯酒，_______。”的诗句送给友人言明志向。春已归去，从黄庭坚《清平乐•春归何处》一词中“百啭无人能解，_______。”感受到深深的惜春之情。

（2）习近平主席强调：改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力，我们的改革正在进行，不能停步，要“__________。”——《礼记》

（3）百善孝为先，不要等到“________，子欲养而亲不待”时再后悔。有国才有家，我们要牢记司马迁说过的“人固有一死，或_____，或_____。”要让生命更有价值。

（4）在《两小儿辩日》中，面对同一个太阳，其中一个孩子说：“我以_______，而________。因为“______”。

（5）毛泽东在《为人民服务》中说：“_______我们是为人民服务的，_______，我们_______有缺点，_____不怕别人批评指出。_______是什么人，谁向我们指出_____行。_______你说得对，我们_____改正。你说的办法对人民有好处，我们_____照你的办。”这段话强调了正确对待_______问题。3）.补充词语。

(

)风凛凛

排山(

)海

全神(

)注

技高一(

)4）.日积月累。

（1）诗有景：“山下兰芽短浸溪，_______________”是苏轼眼中兰溪的美；“天街小雨润如酥，_______________”是早春的美。诗抒情：“劝君更尽一杯酒，_______________”是借酒惜别；“_______________，不知秋思落谁家”是借月思乡。“_______________，任尔东西南北风”体现铮铮铁骨；诗言志：“_______________，快走踏清秋”展现远大理想。

（2）格言、谚语、俗语的劝勉意义，发人深省。如“听君一席话，_______________”劝导我们要与那些在某个领域有深厚知识和经验的人交流；“_______________，日久见人心”提醒我们在人际交往中要保持耐心、学会观察、善于倾听并保持真诚；“良药苦口利于病，_______________”告诫我们要勇于接受批评；“树欲静而风不止，_______________”则劝诫我们孝顺父母要尽早。5）.读拼音，把词语工整、规范地写在横线上。

fángyù

xiánshú

páihuái

báhé

(

)(

)(

)(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面对《鲁滨逊漂流记》节选的片段描述正确的一项是。……我在教导星期五时所采用的方法往往是真诚有加，而知识不足。上天明鉴，我必须承认，而且我相信凡教书育人者都有这样的体验，在我开导星期五的同时，我自己在许多事情上也得到了启迪，受益匪浅。​​《鲁滨逊漂流记》目录（节选）

第二十一章遭遇野人

第二十二章对星期五的观察

第二十三章对星期五的教导

第二十四章新的计划A．对应节选目录，这个片段应该在《鲁滨逊漂流记》这本书的第二十二章，“我”是星期五。B．对应节选目录，这个片段应该在《鲁滨逊漂流记》这本书的第二十三章，“我”是鲁滨逊。C．对应节选目录，这个片段应该在《鲁滨逊漂流记》这本书的第二十四章，“我”是老船长。2）.10.下列哪个词语与《伯牙鼓琴》这个故事有关（

）A．轻歌曼舞B．行云流水C．巧夺天工D．高山流水3）.下列名句不是表达爱国之情的一项是A．书到用时方恨少，事非经过不知难。B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.语言表达

天安门广场的人很多。（改写成比喻句）

_______评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用直线把题目、作者、诗文连起来。

《晚春》

韩愈

草树知春不久归

百般红紫斗芳菲

《秋词》

辛弃疾

自古逢秋悲寂寥

蓦然回首

《青玉案》

刘禹锡

众里寻他千百度

我言秋日胜春朝

《如梦令》

诸葛亮

试问卷帘人

非宁静无以致远

《诫子书》

李清照

非淡泊无以明志

却道海棠依旧

2）.校本古诗词连线。

出师未捷身先死

凭君传语报平安

杜甫

马上相逢无纸笔

长使英雄泪满襟

岑参

出师一表真名世

千载谁堪伯仲间

陆游

一骑红尘妃子笑

雪拥蓝关马不前

杜牧

云横秦岭家何在

无人知是荔枝来

韩愈评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序。

从前，有一只兔子，他很想要离家出走。于是，他对妈妈说：“我要跑走了。”

________“如果你变成一个渔夫，”小兔子说，

“我就变成高山上的大石头，让你抓不到我。”

________“如果你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的小宝贝呀。”

________“如果你变成溪里的小鳟鱼，”妈妈说，“我就变成一个渔夫去抓你。”

________“如果你变成高山上的大石头，"妈妈说，“我就变成一个爬山的人，爬到高山上去找你。”

________“如果你来追我，”小兔说，“我就变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”2）.重新排列段落。

________下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。

________昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？

________上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。

________今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。

________我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。

________我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《桥》《竹节人》都是以贯穿文章的重要事物做题目的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。寒

食[唐]韩翃春城无处不飞花，

。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。1．补全古诗。

2．这首诗描绘了_______________（节日）的景色。后两句描写的是寒食节的一个特殊情景——万民禁火，然而皇帝却恩赐蜡烛给王侯贵族．到了夜晚王侯贵族之家灯火通明，典型的“只准州官放火，________________”，流露出诗人____________________________。

3．今天人们常用此诗中的“___________________，_________________”来渲染春天的美丽景色。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

“尝试”就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经的一次尝试,把题目“那一次

的尝试”补充完整,写一篇500字左右的记叙文。要求：（1）内容具体,感情真,语言通顺,有一定的条理。（2）文中一律不得出现真实姓名,可以另编姓名替代。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文选段，完成答题。狼牙山五壮士（节选）沈重①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。1．本选段通过点面结合的方法描写五位战士痛击敌人，第_________句是点的描写，第_____句是面的描写。

2．读句子，注意加点词语，你体会到了什么？

为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

______________

3．读了对五位战士痛击敌人的描写，用简练的词语分别概括五位战士的特点。

（1）马宝玉：_________；

（2）葛振林：_________；

（3）宋学义：_____________；

（4）胡德林、胡福才：_________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.找出每组中的两个错别字画“×”，把正确的字写在横线上。

（1）搜查

刑罚

祖藉

凿开

蒜辦

（2）元霄

觉察

无聊

炊烟

侯鸟

（3）僻静

木伐

徘徊

浓惆

苗圃