2024年第一学期小学德育工作计划样本（二篇）

2024年第一学期小学德育工作计划样本一、工作目标与任务1.构建完善的学校德育工作机制，形成全员参与的教育体系；2.培育学生积极健康的道德品质及正确的人生观、价值观；3.关注学生情感需求，促进良好人际关系和情商的养成；4.培养学生优良的行为习惯和道德品质；5.加强学生安全教育及法律意识，确保学生人身安全。二、工作内容与措施1.构建学校德育工作机制成立德育工作领导小组，明确工作规范与制度；开展德育工作专题研讨与培训，提升教师德育教育能力；定期总结学校德育工作，分享经验，营造良好德育氛围。2.培育学生积极健康的道德品质开展多样化德育主题教育活动，包括讲座、演讲比赛等；设计德育课程，注重学生道德意识与感知能力的培养；鼓励学生参与公益活动，增强社会责任感。3.关注学生情感需求开设心理健康教育课程，引导学生自我认识与情绪管理；提供个体与集体心理辅导服务，满足学生心理需求；组织集体活动，培养学生团队协作能力。4.培养学生优良行为习惯与道德品质制定校规校纪，明确学生行为准则；加强班级管理，定期开展行为规范教育；鼓励学生参与社区志愿者活动，培养善良品质。5.加强学生安全教育及法律意识开展安全教育活动，包括消防演练、交通安全讲座等；配备专业安全人员，加强校园安全监控；开展学校联防工作，与家长、社区建立合作关系，确保学生安全。三、工作计划与时间安排（以下工作计划按月进行，详细安排略）四、工作效果与评估1.评估学生德育成长情况，包括德育表现、志愿者服务时长等；2.评估学生心理健康状况，通过心理测评、学生反馈等方式进行；3.评估学校德育工作的社会影响，包括社会反馈与家长满意度调查；4.根据评估结果，调整工作计划与措施，提升工作效果。五、工作总结1.总结本学期德育工作成效与经验，分析不足；2.提出改进措施，完善下学期德育工作计划；3.组织教师培训与研讨，提高教师德育教育水平；4.加强与家长、社区的合作，共同推进学校德育工作。本德育工作计划旨在为学校德育工作的提升与发展做出贡献，需全校师生共同努力与支持。2024年第一学期小学德育工作计划样本（二）____年第一学期小学德育工作计划一、总体目标1.致力于提升学生的道德素养与品德修养；2.精心培育学生形成健康的品质与稳固的道德观念；3.注重学生行为习惯与社交礼仪的养成。二、具体工作计划1.道德教育课程每周设立一节道德教育课程，全面指导学生形成正确的道德观念与价值导向；结合课程内容，组织学生进行深入的讨论与思考，以培养其道德判断与行为规范能力。2.德育主题教育活动开展“美德之星”评选、“感恩行动”等德育主题教育活动；组织学生参观社会公益机构，深化其对社会责任与爱心公益的理解。3.学生自治组织强化学生自治组织建设，在班级、学院设立学生会，鼓励学生代表参与学校决策与管理；鼓励学生积极在学生自治组织中发表意见与建议，以培养其民主意识与责任感。4.好人好事推选设立“好人好事”推选机制，鼓励学生发现并传播身边的正面榜样；在学校官方渠道公布获奖名单，激励学生争做优秀个体。5.社会实践活动安排学生参与社区服务与公益活动，增强其社会责任感与担当精神；安排学生体验农村生活，了解劳动的艰辛与农村的发展。6.家校合作组织家长参与学校的德育教育活动，如家长讲座、家长会议等；向家长传达德育教育的重要性，倡导家校共育，共同促进学生品德与道德的发展。7.个性化辅导通过班主任与心理辅导员的工作，为有需要的学生提供个性化辅导，帮助其树立正确的价值观与世界观；对家庭困难学生给予关爱与帮助，传递学校的温暖与关怀。8.品行考评设立每月一次的品行考评机制，对学生的品行进行综合评价与指导；对优秀学生进行表彰与奖励，以树立榜样，激励学生自我提升。9.德育师资培训组织德育教师参加专业培训与研讨会，提升其德育教育能力与水平；鼓励德育教师进行教学研究，推动德育课程的创新与发展。总结：通过本学期的德育工作计划，我们将全面提升学生的道德素养与品德修养，培养其成为具备健康品质与稳固