专题42 社会关系-备战2022中考英语语法填空热点话题+体裁分类训练(中考模拟题+名校真题)

备战2022中考英语语法填空热点话题+体裁分类训练(中考模拟题+名校真题)专题42社会关系（2019·广西玉林·中考真题）Twentyyearsago,IdroveataxiformylifeandsometimesIhadtoworkatnight.Onelatenight,Igotatelephonecall___1___aneighborhood.WhenIarrivedthereat2:30a.m.theonlybuildingwasdarkexceptasinglelightinthe__2__(five)floorwindow.SoIwalkedupandknockedatthedoor.“Justaminute,”answeredinweakvoice.Afteralongtime,thedooropenedandasmallwoman

__3__(stand)infrontofme.Nexttoherwasasmallbox.QuicklyItookherboxtothecarandthenreturnedtoholdher.Shekept__4__(thank)me.Whenwegotinthecar,“Canyoudrivemethroughtheblocks?”“__5__it’stoolatenow,”Ireplied.“Idon’tmind,”shesaidslowly.“I’minnohurry.ThedoctorsaysIdon’thavemuchtimetolive….”I__6__(quiet)turnedoffthemeter(计费器).Forthenexttwohours,wedrovethroughthecityandpassedthebuildingwhereshehadonceworked,theneighborhoodwheresheandherhusbandhadlivedandsomeotherplaces.As__7__sunwasrising,westoppedinfrontofalowbuilding.Twoyoung__8__(woman)werewaitingthere.Theywereboththenurseswhowouldlookafterher.“HowmuchdoIhavetopay?”Sheasked.“Nothing,”Ireplied.IwassureIwouldneverforgetthis__9__(pain)experience.Shelookedsurprised.“Yougaveawomanwhoisdyingalittlemomentofpleasure,”shesaid“Thankyou.”Sometimespeoplemaynotrememberexactlywhatyoudidorsaid.However,they’llalwaysrememberhowyoumake____10____(they)feel.Andthey’llneverforgetit.（2021·河北玉田·一模）PeopleinBritainoftensay“Sorry”intheirdailylife.OnedaywhenIwaswalkingonthestreet,aman_____11_____(run)byhurriedly,brushingagainstmyhandbag.Hecontinued_____12_____(he)way,butdidn’tforgettosay“sorry”tome.Oneday,afterIboughtsomebananas,theshopkeeperwaspassingmethechange.Acoin_____13_____(drop)ontothegroundbecauseIwasn’treadyforit.“Sorry”,hesaidandpicked_____14_____up.Anothertime,Isteppedon_____15_____man’sfootinatheater.Atthesametime,webothsaid“sorry”.Ihearpeoplesay“sorry”not_____16_____(little)thantentimeseachday._____17_____(slow),Igottoknowthatwhensomethingunpleasanthappensindailylife,theBritishdon’tcaremuchabout_____18_____iswrong.Theyare_____19_____(care)whentheydothingsbuttheythinka“sorry”isalwaysnecessarywhenintrouble.PerhapsthatiswhyIseldomseepeopleargueonthebusesor______20______(street)inBritain.（2020·山东山亭·一模）Duringthesummervacation,_____21_____exchangestudentnamedWangYing

______22______(get)toWashington,thecapitalofAmerica.BeforethatshehadlearnedthebasiccustomsoftheUSA．Forexample,Americansgreeteachotherbyshakinghandsinsteadofbowing_____23_____kissing.It'sgoodmannerstoknock_____24_____thedoorbeforeenteringothers'homes.Tablemannersareimportant,forexample,puttingelbowsonthetableis_____25_____(polite).Sherealizedthatgoodmannersandcustomsareofvalueandworthlearning.Whenshegotthere,herhostfamilywentoutoftheirway

_______26_______(make)herfeelathome.AfterallsheisChinese,andshehadtroublecommunicatingwiththem.Shegotupset.

_____27_____theirhelp,shemadeagoodefforttopracticespokenEnglish.Gradually,shewasusedto

______28______(talk)withtheminEnglish.Nowshe____29____(feel)relaxedcommunicatingwith

_______30_______(foreigner).（2020·山东滕州·二模）阅读下面材料并填空。有的答案要填人适当的内容,有的答案要用括号内单词的正确形式,但每个答案不多于3个单词。Benheardstrongwindsoutsidehishome.Blackcloudsweremakingtheskyverydark.Becausetherewasnolightoutsides,itseemed___31___(be)midnight.ThenewsonTV___32___(report)thataheavyrainstormwasinthearea.Everyoneintheneighborhoodwasbusy.Ben'sdad__33__(put)piecesofwoodoverthewindowswhilehismomwasmakingsuretheflashlightsandradiowereworking.Shealsoputsomecandlesand___34___(match)onthetable.Benwashelpinghismommakedinnerwhentherainbegantobeat___35___(heavy)againstthewindows.Afterdinner,theytriedtoplayacardgame,butitwashard___36___(have)funwithaseriousstormhappeningoutside.___37___(hear)thewindblowingstrongly,Bencouldnotsleepatfirst.Hefinallyfell___38___(sleep)whenthewindwasdyingdownataround3:00a.m.Whenhewokeup,thesunwasrising.Hewentoutsidewithhisfamilyandfoundtheneighborhoodinamess.Fallentrees,___39___(break)windowsandrubbishwereeverywhere.Someneighborswerecleaninguptheneighborhood.Hejoinedthemtowork.Thestormbrokemanythingsapart,___40___,itbroughtfamiliesandneighborsclosertogether.（2020·河北沧州·模拟预测）阅读下面的材料，在空白处填入适当的内容（一个单词）或括号内单词的正确形式（不超过3个单词）。Ayoungofficerwasattherailwaystation.____41____hiswayhome,hewantedtotelephonehismother____42____(tell)herthetimeofhistrainsothatshecouldmeethimatthestationinhercar.Helookedinallhispockets,____43____(find)

thathedidnothavetherightmoney____44____thetelephone,sohewentoutsideandlookedaroundforsomeonetohelphim.Atlast____45____oldsoldiercameby,andtheyoungofficer___46___(stop)himandsaid,“Haveyougotchangefortenpence?____47____(wait)amoment”,theoldsoldieranswered,beginningtoputhishandinhispocket,

“I’llsee____48____Icanhelpyou.”

“Don’tyouknowhow___49___

(speak)toanofficer?Theyoungmansaid______50______(anger),“Nowlet’sstartagain.Haveyougotchangefortenpence?”

“No,sir.”Theoldmanansweredquickly.（2020·山东东营·模拟预测）阅读下面短文，用括号内所给动词的适当形式填空（必要时可加情态动词或助动词）。AlittlegirllivesatthefarendofIslingtonRoadinNewton,Massachusetts.Alltheneighbors____51____(like)thisprettyandlovelygirl.Unfortunately,two-year-oldSamanthaisdeaf."Shewants

___52___(talk)withsomeone,"saidherfather,Raphael."Shewillfeelexcitedwhenit'ssomeonewhocan___53___(communicate)withher,"saidhermother,Glenda.Herexcitementforcommunicatingwithothersispainfullyobvious(明显的)toeveryoneintheneighborhood.Whenevertheysawheronawalkorinheryard-andSamantha___54___(try)talkingwiththem-theyfoundthemselvesatlossforunderstandingherwords.Ontheirown,Sam'sneighborsgottogetherandfoundasignlanguageteacher.Nowherneighbors___55___(take)signlanguageclass.Everyonelookssocareful.Rhys,theteacher,saysthisiswonderfulbecausealotoftimeeventheparentsofdeafchildrendon'tbother(费心)tospendtime___56___(learn)signlanguage."ButhereSamhasafullcommunitythat'swillingtocommunicatewithher,anditisabeautifulstory,"Rhyssays.Andhesaysthiscertainly___57___(make)ahappierSamantha.Herparentssaytherearen'twordsinanylanguagetoexpresstheirthanks."It'sreallytouchingandwearesofortunate,"herparentssay.Infact,theysaythey___58___(see)theirdaughterwhoissohappyforalongtime.They____59____(work)hardatanAmericanSignLanguageclasswhenSamanthawentintoclass."Thefirstwordshesaidtouswas'friend',"saidoneneighbor,"I___60___(move)andIthoughtyourheartwouldmelt(融化)justasminedid."Whatmakesa"goodneighborhood"isnothingmorethangoodneighbors.（2017·浙江滨江·中考模拟）Thefirstthingpeoplenoticeaboutotherpeopleisthewaytheylook.Ifyoulookclean,people___61___(feel)asifyouareahard-workingperson.Anicelookshowsthatyouvalue___62___(you).Anicelookdoesn’tmeanyouhavetospendalotofmoney___63___clothesoraccessories(配饰).Someonecanlookuncomfortablein___64___expensivesuitiftheydon’tbrushtheirhairorcleantheirclothes.Someoneelsecanseemtobegood-lookinginanoldshirtandpantsthathasbeencleaned.Besides,it’salsoimportant___65___(consider)ifyourlookissuitableforthesituation.Youmaylooklovelyinyourpartyclothesorfeel___66___(confidence)inyourbusinesssuit,___67___thesewouldlookoutofstyleinamorecasual(随便的)situationsuchasatapicnicoratthemovies.It’simportanttobecomfortablein___68___you’rewearing,butyoualsoneedtofitinwithwhatotherpeoplewillbewearing.Wearsuitsfor___69___youandthesituationbest:jeansandT-shirtsarefineforfriendsand___70___(movie);aniceshirtandpantsaremoresuitableforwork.71．（2017·浙江临海·中考模拟）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Haveyoueverliedtoanyone?Student1:ItellliessometimesbecauseIdon’twant1(be)criticized.Forexample,Ididn’tdowellinanexamonce.Inordernottoletmyparents2,ItoldthemIdidn’thaveanyexams,sotheydidn’tscold(责备)me.Student2:3ofvanity(虚荣),Iliedonce.Iwasondutyoneday,butIwas4,soIdidn’tfinishmywork.Whentheteacheraskedus

5anyonewaslate,inordertokeepagoodrecord,Ididn’tadmit(承认)thatIwaslate.Student3:Iusedtolietomymomsometimes.Shealwaystoldmetohavealittlenap(午睡)intheafternoon,andItoldherIcouldn’tfall6(sleep),butactuallyIreadnovelsatthattime.IliedbecauseIwantedtohavetimetodowhatIwant,7ofdoingthingsIdon’tlike,eventhoughtheyaregoodforme.Student4:IliebecauseIwanttohaveprivacy(隐私).Iwantmyparentstogive8(I)enoughpersonalspace.IrememberIwentoutwithsome9(friend)oneday.Inordernottomakemyparents10(worry)aboutme,ItoldthemIwenttostudywithsomegoodstudents,sotheywouldn’tasktoomanyquestions.参考答案：1．from2．fifth3．stood4．thanking5．But6．quietly7．the8．women9．painful10．them【解析】1．句意：一天深夜，我接到了来自邻居的一个电话。介词from意为从……来。根据句意可知，电话是邻居打来的，用介词from。2．句意：除了五楼的一个窗户亮着灯之外，唯一的一栋楼漆黑一片。表示窗户所在的楼层数用序数词，故填fifth。3．句意：很长时间后，门开了，一个矮个妇女站在我面前。根据and前面动词opened是过去式可知，用一般过去时态，故填过去式stood。4．句意：她继续感谢我。短语keepdoingsth.意为：继续做某事，keep后跟动名词作宾语，故填thanking。5．句意：“可是，天太晚了。”我回复说。前面这个妇女请求我带她穿过社区，我说太晚了，是转折关系，故填but。6．句意：我默默地关闭计费器。修饰动词turn用副词，所以填quietly。7．句意：当太阳升起时，我们停在一栋矮楼前面。名词sun是独一无二的，前面用定冠词the。8．句意：两个年轻妇女等候在那里。根据前面的two一词可知，用可数名词复数women。9．句意：我确信，我永远忘不了这次痛苦的经历。修饰名词experience用形容词，故填painful。10．句意：然而，他们会一直牢记你使他们感觉的方式。在句中，作动词make的宾语用宾格人称代词，故填them。11．ran12．his13．dropped14．it15．a16．less17．Slowly18．who19．careful##caring20．streets【解析】【分析】本文主要通过举例介绍了“sorry”这个词在英国人日常生活中的广泛应用，同时“sorry”也让人与人之间的关系更加和谐。11．句意：一天，当我走在街上，一个男人匆匆跑过去，擦了一下我的手提包。根据语境可知，男人跑过作者身边这件事发生在过去，所以在描述这整件事时时态应用一般过去时，因此横线处应填动词run的过去式ran。故填ran。12．句意：他继续往前走，但不忘对我说“对不起”。根据句意可知，此空应填形容词性物主代词作定语修饰其后的名词way，表示“他的路”的意思，人称代词he相对应的形容词性物主代词为his。故填his。13．句意：一枚硬币掉在地上，因为我还没准备好去接它。根据语境可知，硬币失手掉落这件事也是发生在过去，所以在描述这整件事时时态应用一般过去时，因此横线处应填动词drop的过去式dropped。故填dropped。14．句意：“对不起”他说，然后把硬币捡了起来。结合语境以及短语“pickup（捡起）”可知，此处应是店家把上文提及的作者失手掉落的硬币捡起来，为了避免重复，此空应用代词“it（它）”指代上文的硬币。故填it。15．句意：还有一次，我在剧院踩到一个男人的脚。根据语境可知，此空应填不定冠词表示泛指；又因为横线后的“man”是以辅音音素开头的单词，所以横线处应填不定冠词a。故填a。16．句意：我听到人们每天说不少于十次的“对不起”。根据“than（比）”可知，此空应用副词的比较级，副词little的比较级形式为less。故填less。17．句意：慢慢地，我才知道，当日常生活中发生不愉快的事情时，英国人并不太在乎谁错了。根据句意和语境可知，作者对于英国人不在乎对错这件事是慢慢地知道的，所以横线处应填副词修饰整个句子，形容词slow对应的副词形式为slowly，句首首字母应大写。故填Slowly。18．句意：慢慢地，我才知道，当日常生活中发生不愉快的事情时，英国人并不太在乎谁错了。根据句子成分分析可知，横线处到句末为宾语从句，所以横线处应填连词引导此宾语从句；又根据上文作者举的例子可知，其中出现了各种不同的人在道歉，由此可知，此句应是表达“不在乎谁错了”，又因为横线处在从句中作主语，所以此空应填连接代词who。故填who。19．句意：他们做事很小心，但他们认为遇到麻烦时“对不起”总是必要的。结合上文英国人经常道歉和提示词“care”可知，英国人应是有礼貌的，由此可推出他们做事也应是“认真的”或者“乐于助人的”；根据语境可知，此空应填形容词作表语，所以横线处应填动词care对应的形容词careful（认真的）或者caring（乐于助人的）。故填careful/caring。20．句意：也许这就是为什么我很少看到人们在英国的公共汽车或街道上争吵。作者最后的总结是这类事情的共性，也就是作者不止在一条街道上看到人们很少争吵，而是在很多的街道上，所以此空应用street的复数形式streets。故填streets。21．an22．got23．or24．at25．impolite26．tomake27．With28．talking29．feels30．foreigners【解析】【分析】本文介绍了一个名叫王颖的交换生来到了美国首都华盛顿情况。在那之前，她已经学会了美国的基本风俗习惯。到了美国，她意识到良好的举止和习惯很重要，值得学习。她的寄宿家庭特意让她有宾至如归的感觉。在他们的帮助下，她努力练习英语口语。现在她和外国人交流很轻松。21．句意：暑假期间，一个名叫王颖的交换生来到了美国首都华盛顿。本句表示泛指“一个名叫王颖的交换生”可知填不定冠词（a/an），exchange是元音音素开头，故填an。22．句意：暑假期间，一个名叫王颖的交换生来到了美国首都华盛顿。根据下文“BeforethatshehadlearnedthebasiccustomsoftheUSA.”时态是一般过去时，可知此句使用一般过去时。get的一般过去式为got；故填got。23．句意：例如，美国人用握手来问候对方，而不是鞠躬或接吻。insteadof：而不是，表示否定；在否定句中，否定两个并列部分使用or（或，也不）；故填or。24．句意：进门前先敲门是有礼貌的。短语knockatsth.：敲……；故填at。25．句意：餐桌礼仪很重要，例如，把手肘放在桌子上是不礼貌的。根据常识可知“把手肘放在桌子上是不礼貌的”；polite：礼貌的，impolite：不礼貌的。故答案为impolite。26．句意：当她到了那里，她的寄宿家庭特意让她有宾至如归的感觉。短语gooutofone’swaytodosth.：特意做某事；makesb.feelathome：使某人有宾至如归的感觉。故答案为tomake。27．句意：在他们的帮助下，她努力练习英语口语。短语withone’shelp：在某人的帮助下；故答案为With。28．句意：渐渐地，她习惯了用英语和他们交谈。短语beusedtogoingsth.：习惯于做某事；talk：交流，交谈，动名词是talking。故答案为talking。29．句意：现在她和外国人交流感觉很轻松。根据“now”可知此句时态是一般现在时，主语she是第三人称单数，可知谓语动词使用三单形式；feel：感觉，三单是feels。故答案为feels。30．句意：现在她和外国人交流很轻松。可数名词单数不单独使用，一般用复数形式，表示泛指这类事物。foreigner：外国人，复数是foreigners。31．tobe32．reported33．wasputting34．matches35．heavily36．tohave37．Hearing38．asleep39．broken40．however【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章讲述了Ben一家在经历一场暴风雨之后和邻居关系更加亲密，虽然暴风雨毁坏了许多东西，但却将Ben一家人与邻居的心聚拢在一起。31．句意：因为外面没有光，所以看来是午夜了。seemtodosth.意为“似乎、好像是……”。故答案为tobe。32．句意：电视上的新闻报道在那个地区有一场暴风雨。根据was可知是一般过去时态。此处缺少谓语，故答案为reported33．句意：Ben的爸爸正在把木条钉在窗户上，而他的妈妈正在检查手电筒和收音机是否正常工作。put…over把……盖在…….上，根据whilehismomwasmakingsuretheflashlightsandradiowereworking.可知两个动作同时进行，此处用过去进行时，故为wasputting。34．句意：她还在桌上放了一些蜡烛和火柴。and连接2个相同的形式且some修饰可数名词复数，故答案为matches。35．句意：当雨开始猛烈地打在窗户上时，Ben正在帮他的妈妈做晚餐。根据句意可知横线处缺少副词，其用来修饰动词beat，提示词为heavy，所以应该用其副词形式heavily，故填heavily。36．句意：：晚饭后，他们试着玩卡片游戏，但是伴随着外面的暴风雨很难玩得开心。behardtodosth.意为“做某事很难”。是惯用法。故答案为tohave。37．句意：听到狂风吹来，Ben起初无法入睡。本句语义完整，为简单句，因此此处动词应用非谓语形式。hear与主语Ben是主动关系，故用现在分词doing的形式。故答案为Hearing。38．句意：当风在3:00渐渐减弱时，他终于睡着了。fallasleep意为“入睡，睡着”，为固定短语，故填asleep。39．句意：倒下的树，破碎的窗户和垃圾到处都是。根据句意可知横线处缺少形容词，提示词为break，所以用其形容词形式broken，broken意为“破碎的，残破的”，故填broken。40．句意：尽管暴风雨拆散了很多东西，但是它拉近了家庭和邻居的距离。however意为“但是”，在句中表示转折，此处根据句意是转折关系，后面有逗号，不能用but，故填however。41．On42．totell43．finding44．for45．an46．stopped47．Wait48．if/whether49．tospeak50．angrily【解析】【分析】一位年轻的军官需要兑换零钱，他碰巧看见一位老兵，这位年轻人举止不够礼貌，老士兵拒绝给他帮助。41．句意：在他回家的路上他想要打电话给他妈妈告诉他火车到达的时间好让她开车去车站接他。根据后文内容知道他没有零钱打电话，可知他还没回家，在回去的路上。故填On。42．句意：他想要打电话给他妈妈告诉他火车到达的时间好让她开车去车站接他。分析句子可知，主语是he，谓语动词为want。此处tell应用不定式来做目的状语。故填totell。43．句意：他翻遍了所有的口袋，发现他没有足够的钱打电话。由前文Helookedinallhispockets,可知，后面没有连词连接后面的句子，故此处填非谓语动词形式。且表主动，故填finding。44．句意：他翻遍了所有的口袋，发现他没有足够的钱打电话。分析句子结构可知，此空缺少介词，therightmoneyforthetelephone表示打电话的钱。故填for。45．句意：最后一个老兵走过来……由于前文没有提到老兵的出现，且后面提到了老兵。故此处知道是泛指“一个老兵”。故填不定冠词An。46．句意：这个年轻的军官拦下了他并且说到“等一下，你有十便士的零钱吗？”分析句子时态可知，由and连接的两个谓语动词said和stop，故填stopped。47．句意：这个年轻的军官拦下了他并且说到“等一下，你有十便士的零钱吗？”由于后面内容可知，年轻军官的语气不是很礼貌。故此处应用祈使语气。故填动词原形。故填wait。48．句意：我看看是否能帮助到你。分析句子结构可知，该句子结构是宾语从句。结合句意，此处应填“是否”。故填if/whether。49．句意：难道你不知道怎么去和一个军官说话吗？分析句子结构可知，结合how和speak可知，此处考查得是疑问代词+todo得形式。故填tospeak。50．句意：这个年轻人生气地说。分析theyoungmansaid结构可知，应用副词来修饰said.表示生气地说。故填angrily。51．like52．totalk53．communicate54．tried55．aretaking56．learning57．willmake58．haven'tseen59．wereworking60．wasmoved【解析】【分析】文章讲述邻居们找了一位手语老师学习手语以和一位失聪的孩子交流的故事。51．句意：所有的邻居都喜欢这个漂亮可爱的女孩。分析句子结构，此处考查谓语动词。根据前句中“lives”可知，此句时态为一般现在时。句子主语neighbors是复数。故填like。52．句意：她想和人交谈。分析句子结构，此处考查非谓语动词。wanttodosth.想要做某事，为固定句型。故填totalk。53．句意：当有人能和她交流时，她会感到很兴奋。空格前有情态动词can，所以此处需填动词原形。故填communicate。54．句意：无论何时他们看到她在散步或在她的院子里，Samantha试图与他们交谈。分析句子结构，此处考查谓语动词。根据句中“saw”可知，句子时态为一般过去时，此处需填动词的过去式。故填tried。55．句意：现在她的邻居们正在上手语课。分析句子结构，此处考查谓语动词。根据句中“Now”可知，句子时态为现在进行时（am/is/are+现在分词），主语herneighbors是复数。故填aretaking。56．句意：Rhys老师说：“这非常好，因为很多时候，即使是失聪儿童的父母也不愿意费心去学习手语。”分析句子结构，此处考查非谓语动词。spendsometime（in）doingsth.花费时间做某事，为固定结构。故填learning。57．句意：他说这一定会让Samantha更快乐。分析句子结构，此处考查谓语动词。根据语境，此处动作将要发生，需用一般将来时（will+动词原形）。故填willmake。58．句意：事实上，他们说他们已经很长时间没有看到他们的女儿这么高兴了分析句子结构，此处考查谓语动词。根据句中“foralongtime”可知，句子时态为现在完成时（have/has+过去分词）。结合句意及所给单词可知，此处意思为他们已经很长时间没有看到他们的女儿这么高兴了，表示否定意义。主语they为复数人称。故填haven'tseen。59．句意：当她走进教室的时候，他们正在上手语课。分析句子结构，此处考查谓语动词。when从句是一般过去时，主句强调动作正在进行，即正在上手语课，所以主句时态为过去进行时（was/were+现在分词）。主语they为复数人称。故填wereworking。60．句意：我被感动了，我想你的心会像我的一样融化。分析句子结构，此句是and连接的并列句。根据后一分句thought可知，前一分句也是一般过去时。主语I与动词move是被动关系，所以应是一般过去时的被动语态。故填wasmoved。【点睛】首先要通读全文，了解大意。做题时从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去考虑。最后应再把全文通览一遍，细心检查所选答案能否使短文上下连贯，前后呼应，词句通顺，使短文意思完整。检查时还应从语法、惯用法、逻辑推理和事情发生的情节等方面进行考虑，以达到准确无误之目的。例如小题6，分析句子结构，此处考查非谓语动词。s