北师大版九年级数学上册《用因式分解法求解一元二次方程》一元二次方程 课件_第1页
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文档简介

第二章一元二次方程用因式分解法求解一元二次方程2.用公式法解一元二次方程时,应先将方程化为____________.1.用配方法解一元二次方程的关键是将方程转化为_______________________的形式.

(x+m)2=n(n≥0)一般形式3.解下列方程:(1)x2–6x=7;

(2)3x2+8x–3=0.

一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果能,这个数是几?你是怎样求出来的?解:设这个数为x,根据题意,可列方程

x2=3x.∴x2–3x=0.即x(x–3)=0.∴x=0或x–3=0.∴x1=0,x2=3.∴这个数是0或3.1.当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时,我们就采用因式分解法来解一元二次方程.2.如果ab=0,那么a=0或b=0,“或”是“二者中至少有一个成立”

的意思,包括两种情况,二者同时成立;二者不能同时成立.“且”是“二者同时成立”的意思.例解下列方程:(1)5x2=4x;(2)x–2=x(x–2);(3)(x+1)2–25=0

.

解:原方程可变形为

(x–2)–x(x–2)=0,

∴(x–2)(1–x)=0,∴x–2=0或1–x=0,∴x1=2,x2=1.(2)x–2=x(x–2);解:原方程可变形为[(x+1)+5][(x+1)–5]=0,∴(x+6)(x–4)=0,∴x+6=0或x–4=0,∴x1=–6,x2=4.(3)(x+1)2–25=0

.2.一个数平方的两倍等于这个数的7倍,求这个数.1.解下列方程:(1)(x+2)(x–4)=0;(2)x2–4=0;

(3)4x(2x+1)=3(2x+1).

1.一元二次方程(m–1)x2+3mx+(m+4)(m–1)=0有一个根为0,求m的值.

m=–4.2.用一根长40cm的铁丝围成一个面积为91cm2的矩形,问这个矩形长是多少?

1.用因式分解法解一元二次方程的基本思路和关

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