《融媒体环境下电视新闻记者的专业素质浅析》4400字（论文）

融媒体环境下电视新闻记者的专业素质浅析目录TOC\o"1-2"\h\u9536融媒体环境下电视新闻记者的专业素质浅析 1184011.1融媒体发展概述 1109141.1.1融媒体的发展历程 1256331.1.2融媒体的发展特点 234071.2电视新闻记者素质概述 3245651.2.1电视新闻记者专业素质 3204471.2.2电视新闻记者面临的机遇和挑战 444181.3培训需求 5326791.3.1组织层面的培训需求分析 5110061.3.2个人层面的培训需求分析 6融媒体这一概念虽然提出时间相对来说较为短暂，但是通过数年的发展探索，它也已经形成了自己的特色。下文基于对融媒体的发展概述，探究其特点，兼论融媒体环境下电视新闻记者的专业素质要求和挑战。1.1融媒体发展概述在第三次信息技术革命的推动之下，人类的信息发展不仅在朝着更多、更快的方面发展，同时也呈现出媒体融合的大趋势，融媒体也正是在这一背景下被提出，并且随着时间的推移，开始逐渐形成自己的特色。下文首先介绍融媒体的发展历程以及融媒体在发展过程之中所形成的特征。1.1.1融媒体的发展历程在第三次信息技术革命的推动之下，人类的信息发展不仅在朝着更多、更快的方面发展，同时也呈现出媒体融合的大趋势，融媒体也正是在这一背景下被提出，并且随着时间的推移，开始逐渐形成自己的特色。下文首先介绍融媒体的发展历程以及融媒体在发展过程之中所形成的特征。首先，从融媒体的发展历程角度来看，融媒体在国内的发展可以概括为以下几个阶段：第一，媒体融合的理论提出阶段。于小玲认为，在上世纪九十年代，随着我国和国际接轨的不断深入，第三次信息技术革命也开始在潜移默化之中影响到我国的媒体发展。1994年，在计算机技术日益成熟的毕竟下，图文音频以及视频的混编混排已经成为可能，当时社会就已经敏锐地认识到了媒体融合的趋势。尽管融媒体这一概念在当时并未明确提出，但是媒体融合已经包含了这一层意思[21]于小玲.广播电视与新媒体融合创新之路探索[J].电视指南，2017(16)：171-171.[21]于小玲.广播电视与新媒体融合创新之路探索[J].电视指南，2017(16)：171-171.在这一发展阶段中，虽然互联网尚处于web1.0时代，受众对于信息的参与度较低，但是，这种媒体呈现形式已经趋于融合，且各种媒体传播渠道也已经呈现出了融合的趋势，这为后续融媒体的发展作足了准备。第二，前期的发展准备阶段。进入21世纪之后，我国在互联网领域持续发力，在这一阶段中，随着网络基础设施的快速建设完成，以及各类电子设备在社会上的快速普及，国内的网民数量不断增多，这推动了各类客户端的建立和发展。在这一背景下，尤其是在各种数字化技术的支持之下，媒体融合已经成为一种常态化的信息呈现形式。李军指出，在这一发展阶段中，受互联网开放环境的影响，广大受众不仅更为自由地接受各类融媒体内容，同时也开始积极地参与到融媒体的制作和传播过程中[22]李军,特木日朝日格.论我国广播电视行业的发展现状与未来趋势[J].中国传媒科技,2019(11):106-108.22][22]李军,特木日朝日格.论我国广播电视行业的发展现状与未来趋势[J].中国传媒科技,2019(11):106-108.第三，走向成熟阶段。随着互联网不断在技术层面上取得突破，各种传统媒体在积极巩固自身的阵地的同时，也不断开始加强对新媒体的包容吸纳，最终形成了媒体融合的大趋势。比如，央视就依托于自身在媒体的权威性优势以及其内容制作优势，在加强对电视渠道的传播应用的同时，不断加强对互联网官方网站的设立，同时还不断加强对移动端的开发。借助于这种融媒体的发展形式，极大地拓宽了央视的生存空间。目前，我国越来越多的传统媒体已经开始对融媒体报以重视，并且在发展过程中依托于自己的优势，积极构建自己的媒体内容，从而开始重新收获到了越来越多的受众的关注。1.1.2融媒体的发展特点融媒体发展至今已经形成了自己的固有特点，这主要可以概括为以下几个方面：第一，资源通融。所谓资源通融就是指在融媒体的发展过程中，能够将新媒体和旧媒体的资源有效地整合在一起，尤其是强调实现内容和渠道的有机融合，借助于这种形式，能够在很大程度上强强联合的发展效应。第二，宣传互融。所谓宣传互融，就是要求融媒体在发展过程中能够打破新旧媒体的传播界限，以追求实现无限空间、无限时间、无限作者、无限受众的信息传播效果。第三，利益共融。这里的利益共融并不是指新旧媒体之间的利益分配，而是要求融媒体在信息传播过程中能够实现社会效益和经济效益的平衡。1.2电视新闻记者素质概述电视新闻记者曾经一度是我国受众接受新闻信息的主要媒介，但是，在互联网时代背景下，电视新闻记者专业素质也被赋予全新的要求，而广大新闻记者也面临着全新的成长考验[23]於婷婷,刘梦洁.新媒体背景下广播电视转型发展之路[J].传播力研究,2019,3(07):35+37.23][23]於婷婷,刘梦洁.新媒体背景下广播电视转型发展之路[J].传播力研究,2019,3(07):35+37.1.1.1电视新闻记者专业素质前中宣部部长刘奇葆认为，传统媒体已经到了一个革新图存的重要关口。而传统行业的变革，需要以电视新闻记者的自觉进步为前提。《数字技术与新媒体的传播》这一作品的作者王宏认为，电视新闻记者是一个特殊而敏感的行业，在传统媒体背景下，电视新闻记者需要有多方面专业能力，主要包含以下三方面：第一，电视新闻记者需要有较高的政治素养能力。新闻媒体是我党的喉舌，而电视又是一种有着较为广泛的群众基础的新闻媒体形式。这就要求电视新闻记者必需具备较高的政治素养，这主要是要求广大电视新闻记者能够坚定社会主义的立场，积极弘扬社会正能量等。第二，电视新闻记者需要具备专业素养能力，这是电视新闻记者的核心素质。在这一方面，主要是要求电视新闻记者能够有专业精神以及敬业精神。一方面，电视新闻记者应该具备新闻敏感性，也就是能够做到对新闻的快速挖掘和快速报道；另一方面，也要求电视新闻记者在对新闻进行报道的过程中能够做到内容详实，客观中立。第三，电视新闻记者需要具备社会综合素养能力。社会综合素养能力主要就是要求电视新闻记者能够具备各方面的基础素养，能够深入到各个新闻领域之中去，对各种社会事件进行更为全方位的解读，从而为观众理解相关事件提供一个可靠的信息背景[24]王宏.数字技术与新媒体的传播[M].中国传媒大学出版社出版,2010.24][24]王宏.数字技术与新媒体的传播[M].中国传媒大学出版社出版,2010.同时王宏还指出，在融媒体时代下，除了政治、专业、社会综合素养外，电视新闻记者还应该革新其它专业素养:第一，新旧媒体融合能力。随着网络信息技术的发展，人们开始通过多样化的渠道获取新闻信息，不仅包括传统的电视、广播、报纸，也有新型的自媒体平台、视频网站等,传统媒体的市场份额在很大程度上被新型媒体所占领，其时效性、便捷性等优势是传统媒体不可比拟的。为此，电视新闻记者要具有新旧媒体融合的能力，科学整合多样化资源，在新闻采集、制作中将传统媒体与新媒体的优势相结合,努力提升自身的竞争力。第二，媒体运用能力。融媒体时代下，电视新闻记者需要积极运用新媒体技术，提高电视节目的质量和水平，使其影响力进一步扩大。比如，运用新媒体使新闻报道更加丰富，通过音视频、APP等方式全面报道新闻内容，让新闻传播有图有真相。第三，创新意识。融媒体环境对新闻记者素质提出的新要求还包括创新理念。传统新闻记者只需按照常规新闻报道的流程进行如实记录、规范陈述。而今为了进一步满足当代人的信息获取需求，新闻记者一方面应创新新闻方式，另一方面需在新闻节目的内容中融入新思想,进而保证电视新闻能在融媒体时代下继续占据重要位置。第四，引入新兴技术。融媒体环境下，新闻记者要充分应用新技术，以提高新闻传播效率。以往新闻记者常采用摄像机、话筒等设备到现场收集素材。如今可借助互联网平台、录音笔等现代化设备开展新闻工作，从而实现新闻报道效果最优化。另外，新闻记者还可在新闻报道中应用网络直播技术对现场新闻内容进行实时播报，确保新闻记者能够快速传递新闻信息，满足当代人对新闻获取的迫切需求[25]同上。25][25]同上。1.1.2电视新闻记者面临的机遇和挑战在互联网快速发展的大背景下，电视新闻记者一方面面临着一定的发展基于，但同时也面临着不可忽视的挑战，下文主要从机遇和挑战两个方面出发进行分析：第一，融媒体背景下电视新闻记者面临的机遇。栾轶玫指出，融媒体的跨速发展，实现了对不同媒体平台的打通，在这种背景下，电视新闻记者有了更为广阔的工作空间，广大行业从业人员可以根据自己的兴趣爱好，在不同的媒体平台上展现自己的创作才华。第二，随着融媒体时代的到来，新旧媒体实现了较为有机的融合，在这一客观背景下，为信息的传播提供了更为广阔的传播渠道。每一个电视新闻记者都希望自己辛勤采编的新闻内容能够为更多的人看到，但是在传统媒体背景下，电视新闻记者的新闻内容多数只能在电视渠道进行传播，这无疑就限制了其内容的社会影响力，但是，融媒体时代的到来，为电视新闻记者的新闻内容传播提供了更为广阔的渠道，从而帮助电视新闻记者实现新闻传播效果的最大化[26]王宏.数字技术与新媒体的传播[M].中国传媒大学出版社出版,2010.26][26]王宏.数字技术与新媒体的传播[M].中国传媒大学出版社出版,2010.第三，在融媒体时代背景下，电视新闻记者的创作形式也变得日益灵活。融媒体不仅在很大程度上解放了信息的传播渠道，同时也丰富了内容的呈现样式，尤其是让图文、音频、视频等自由灵活的信息表现形式得到更为充分的应用。栾轶玫认为，在这种信息传播条件下，广大电视新闻记者就能够利用各种灵活的工具制作更为丰富的新闻信息，以此实现对新闻的更为灵活的呈现，这对于电视新闻记者的内容传播也具备积极的价值。1.3培训需求在融媒体快速发展的时代背景下，全新的媒体形态对传统的电视媒体的发展产生了剧烈的冲击。而电视传媒要想在激烈的竞争之中占据更为有利的竞争地位，就需要不断加强对电视新闻记者的培训。下文主要从组织层面以及个人层面上进行需求分析。1.3.1组织层面的培训需求分析在新媒体的冲击之下，广大电视台的受众数量在不断地流失，而M电视台作为国内一家较为知名的电视频道，虽然在其长期的发展过程中，取得了一系列的不俗成绩，可是在融媒体背景下，因为受众分流的原因，也凸显出其组织结构不甚合理的情况。这就从组织层面上凸显出对电视新闻记者进行培训的必要性，这主要可以概括为以下几个方面：第一，融媒体的出现，在很大程度上对电视新闻记者提出了全新的职业素养要求。在传统媒体背景下，电视新闻记者的职业素养要求相对来说较少且较为简单。但是融媒体成为媒体行业的发展趋势之后，就对电视新闻记者的职业素养要求不断提升，在这种背景下，M电视台的新闻记者群体的战斗力就表现出明显的落后情况。第二，在融媒体的时代背景下，M电视台新闻记者队伍组织结构臃肿的情况也显露无疑。在传统的媒体发展背景下，M电视台为了能够抢占新闻的实效性以及丰富新闻的内容时长，所以一再扩编新闻记者队伍。但是融媒体时代的到来让广大受众不再仅仅是新闻信息的接受者，同时也成为新闻的发现者和内容制作者。1.3.2个人层面的培训需求分析在融媒体环境下积极对电视新闻记者进行专业能力提升方面的培训，也符合广大从业者的个人成长需求。第一，强化对电视新闻记者的专业能力培训，符合广大从业者的个人意愿。受互联网新媒体的影响冲击，国内的大部分电视台出现了收视率下滑的情况，在这种背景下，很多电视台为了减少亏损，所以开始大