六一儿童节主题教育活动方案_第1页
六一儿童节主题教育活动方案_第2页
六一儿童节主题教育活动方案_第3页
六一儿童节主题教育活动方案_第4页
六一儿童节主题教育活动方案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六一儿童节主题教育活动方案六一儿童节主题教育活动方案1一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。三、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛,写好主题语。2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。3、准备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、活动过程:(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。甲:噢,六月的日子是多么地精采。乙:六月的日子多么令人向往。甲:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。乙:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。(三)首先请辅导员致贺词。(四)表演活动。1、甲:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听---独唱《卡通卡通》。2、乙:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请---自弹自唱《十二生肖歌》。3、甲:我们来玩游戏:抢凳子。4、乙:我们来几个脑筋急转弯的游戏。5、请听---独唱《铃儿响叮当》。6、请听--带来的古诗。7、请听---、---男声二声合唱《月亮月光光》。8、游戏:传气球。9、请听---、---、---带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我们的---带来了许多歇后语,我们来听听。11、请听---、---、---、---带来女声小合唱《快乐的“六一”》。12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。13、我们来欣赏---、---的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,---、---、---。14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。(五)学生成果展示。学生的作业、图画、小发明小制作展示。(六)评选班级优秀之星。文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。五、辅导员讲话:“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。六一儿童节主题教育活动方案2一、活动目标1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情、2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享、3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动、二、活动时间5月-日上午9点开始三、活动意义为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节、四、活动内容游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回、起始线、四只皮球、小椅子、游戏介绍:1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点、途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地、2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”、3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回、4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球、5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点、6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回、7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点、六一儿童节主题教育活动方案3一、活动主题欢度六一、健康成长。二、活动时间:预计--年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。三、场地:初一各班课室活动时间:6月1日(周一)下午15:30参加人员:学校领导及初一级全体师生活动过程:A、“六一”儿童节简介B、游园活动。各班分班活动。四、活动要求:1、各班出两个游园节目,在5月27日报上团委。2、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。3、每班有150张兑奖券,各班领取后写上自己的班别。4、各班同学只准参加其他班的活动,不准参加自己班的游戏,否则不予兑奖。5、取得兑奖券的同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。工作人员安排:1、摄影:、2、校医:3、主持人:4、音响设备:5、奖品:6、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。注意事项:1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。2、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。六一儿童节主题教育活动方案4具体描述一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一。三、活动时间:20--.6.1下午。四、活动地点:校园国旗下。五、活动内容:纳入新少先队员,表彰三好学生、文艺汇演。六、活动过程:1、校长致词并宣布活动开始。2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)。3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)。1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢毽子4、娱乐活动(各班主任、体育老师)1)跳长绳(全体老师参加)2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)七、活动方法趣味体育活动:1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。八、活动流程:1)校长致辞----2)乡领导讲话----3)学生代表讲话----4)纳新队员----5)表彰奖励三好学----6)文艺汇演----7)(踢毽子)--8)教师表演节目跳长绳---9)游戏:饮水思源---10)游戏:袋鼠跳-----11)信达吉尼斯(呼啦圈)---12)师生互动(兔子舞)----活动结束九、活动任务安排1、主持人:---2、节目主持稿:---3、主持人指导:---4、场地布置:---5、音像摄影摄像:---6、由---老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。7、器材食品购买:---十、活动要求:1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作。2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)。3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透。4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。(3)班”六一”儿童节串联词男:亲爱的同学们!女:亲爱的少先队员们!合:大家节日好!男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。合:我们自己的节日--六一国际儿童节!男:儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。女:儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。合:下面请听女生合唱--两只小鸟。男:雏鹰展开翅膀,翱翔蓝天。女:儿童朝气蓬勃,歌声嘹亮。合:下面请听女声独唱--隐性的翅膀。男:金色的童年,金色的摇篮,金色的童年,金色的畅想。女:金色的童年,金色的未来,金色的童年,金色的希望。合:金色的童年多欢乐啊,下面请看男生溜溜球表演。男:童年是美好的,我想画画,用画笔涂满人生的画卷。女:童年是欢乐的,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐。合:下面请看女生歌舞表演--芦笛。男:健康向上的少年儿童,用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。女:活泼可爱的少年儿童,用轻盈的步伐踩出童年的足迹合:下面请看女子健美操表演。男:六一国际儿童节,全世界儿童欢乐嬉戏。女:六一国际儿童节,各民族儿童载歌载舞。合:下面请看新疆舞表演。男:六一,欢乐的节日。女:六一,游戏的时刻。六一儿童节主题教育活动方案5活动目标:1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中,体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。2、培养幼儿的合作、交往能力。3、感受帮助他人,奉献爱心所获得的快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。4、愿意与同伴分享、交流,感觉节日的气氛。5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。6、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动时间:20--年5月29日——5月31日活动地点:幼儿园、城南公园、福利院参加人员:幼儿园全体幼儿、教职员工活动准备:1、以年级为单位作好文艺表演的准备:选择音乐,构思排练符合幼儿年龄特点,富有童趣,有特色的节目。2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。3、联系场地(城南公园、福利院)。4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。负责人安排:活动总监:园内场地布置:外出场地联系:座位安排:服装道具:后勤保障:会场秩序:各班老师录像:拍照:音响:主持:安全:活动过程:园内活动(一)园长致词(二)升国旗(三)演出1、大合唱:阳光乐园六一的歌表演者:全体师生园外活动(一)游城南公园大班幼儿于5月30日,小、中班幼儿于5月31日游城南公园。具体项目:蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。(二)走进福

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论