统编版道德与法治七年级上册期末复习训练题（含答案）

部编版道德与法治七年级上册期末复习训练题（含答案）选择题1.老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动，同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应该()A.用心聆听，照单全收B.迷失自我，无所适从C.客观分析，勇于面对D.置若罔闻，平静拒绝2.“不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”对这段话理解正确的是()A.接纳自己最满意的部分，否定过去不完美的部分B.欣赏自己的努力与进步，任何时候都不和他人比C.只要不断激发自身的潜能，就能成为最优秀的人D.认识自己是一个过程，要对自己的未来充满希望3.每个人都是独一无二的个体，正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。右图漫画告诉我们要()A.学会自己欣赏自己B.客观地评价自己和他人C.善于发现别人的缺点D.通过比较正确认识自己4.2024年是五四运动105周年，习近平总书记强调：“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”作为当代中国青年，要做更好的自己，需要我们()①担当责任，听党话跟党走②发掘潜能，敢于放飞梦想③止于至善，厚植家国情怀④以我为主，体验美好生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“知人者智，自知者明。”这启示我们()①正确认识自己，可以促进自我发展②正确认识自己，可以让我们解决生活中的所有难题③正确认识自己，可以促进与他人交往④正确认识自己，有助于我们更好地认识和改造外部世界①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.“岳母刺字”“孟母三迁”的故事耳熟能详；“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言，口口相传。弘扬优良家风旨在()①影响家庭成员的道德修养②提高公民的道德文化修养③丰富中华传统美德的内涵④引导促进家庭的幸福和谐A.①②B.①④C.②③D.③④7.“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵。下列初中生小闽的日常表现能体现“孝”的是()①主动为爷爷朗读报纸②常陪外公和外婆一起聊天③让妈妈帮自己洗袜子④要求爸爸多给自己零花钱A.①②B.①④C.②③D.③④8.古人陆绩怀橘遗亲的故事感人至今，“中国好人”王宇鹏捐肝救母的事迹在社会上引起强烈反响。这些孝行中蕴含的“孝”文化对我们的启示是()①要孝顺和敬重父母，孝道在心更在行②孝亲敬老是中华民族的传统美德③建设美好幸福家庭，有利于社会进步④孝敬父母要满足父母的一切需求A.①②B.①③C.②④D.③④9.在第39个教师节来临之际，中央宣传部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于()①教师发展为一种专门职业②形成尊师重教的良好社会风尚③教师形成相同的教学方式④建设社会主义现代化教育强国A.①③B.①④C.②③D.②④10.“愿你偶尔会回想一张张脸庞，永远是你生活的希望，不管前方的路多长，工作有多忙，我们会回到你身旁。”这是一群毕业班学生为他们的班主任创作的歌曲。一位学生这样说：“她不仅教我们如何答卷，更教我们怎么做人，我们想以此歌纪念这难忘的青春，更纪念这难忘的师生情谊。”这体现了()①彼此理解接纳，是我们与老师建立良好关系的开始②老师是我们成长的引路人，我们要尊重、感恩老师③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用④在相互促进的师生交往中，我们一定要和老师成为朋友A.①②B.①④C.②③D.③④11.诗文中往往隐藏着相应的道理。下列诗文与其反映的道理对应正确的是()序号诗文道理①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返生命是不可逆的②人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已生命是独特的③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香生命是来之不易的④光景不待人，须臾发成丝生命是短暂的、有

限的①④ B.②④ C.①③ D.②③12.著名音乐家胡赫曾对贝多芬说：“你不应该成为第二个莫扎特，你应该成为第一个贝多芬。”这句话()A.说明了莫扎特在音乐方面没有什么值得学习的B.告诫贝多芬生命是短暂的C.告诫贝多芬要向莫扎特学习D.说明生命是独特的，每个人的生命都是不可替代的13.据悉，截至2023年，浙江省宁波市镇海区登记遗体和人体器官捐献的志愿者有500余人，其中已经实现角膜捐献34例、人体器官捐献26例。捐献者们不仅成全了他人生的希望，也用另一种方式让自己留在人间。这主要体现了生命是()A.来之不易的 B.独一无二的C.不可逆的 D.有接续的14.道德与法治课上，小秦在新闻播报环节展示了如下内容。2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏回族自治州积石山县发生

6.2级地震，造成100多人死亡。地震发生后，习近平总书记高度重视

并作出重要指示，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减

少人员伤亡。对此，各方救援力量迅速抵达灾区，与死神赛跑，争分

夺秒开展搜救，让被困和失联群众脱险脱困。下面是同学们在新闻评论环节的发言，其中正确的是()①在不可抗拒的自然灾害面前，生命是脆弱的、艰难的②为守护生命而努力、拼搏时，生命是坚强的、有力量的③生命是脆弱的、易逝的，要学会及时行乐、享受生活④生命是宝贵的，任何时候都不能轻易放弃生的希望A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④15.山西省晋城市陵川县附城镇台北村第一书记郭建平积劳成疾，牺牲在扶贫岗位上。10天后，其女郭子涵主动向党组织提出申请，要完成父亲未完成的事业，帮助该村打赢脱贫攻坚战，实现乡村振兴。郭子涵的做法启示我们()A.可以从精神上接续先辈的生命B.要主动承担起家人的所有责任C.死亡是不可避免的，不用太在意D.生命是短暂的、不可逆的16.“一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。”这启示我们树立人生目标时应()A.找准自己的兴趣和爱好B.听取父母和老师的意见C.考虑国家和人民的需要D.立足自己的条件和实力17.一个人如果有了明确的人生目标，就能按目标自觉地去追求，不达目的，誓不罢休。我们确定的人生目标应该是()①好高骛远②立于个人与社会的统一③刻意追求个性化④基于综合评估，全面考虑①②B.②③C.①③D.②④18.每次考试都会有一部分学生因发挥失常而未取得好成绩，在这些学生中，有的人不气馁，继续认真学习，有的人唉声叹气，从此一蹶不振。之所以会出现两种截然不同的情况，关键在于()A.不同的人面对挫折的态度不同B.每个人的家庭背景不同C.人们遭受挫折时受的打击程度不同D.人的人生目标不同19.“自信人生二百年，会当水击三千里。”自信是一种昂扬向上的人生态度。培养自信的人生态度，有利于我们()①展示青春风采，勇立时代潮头②改正所有缺点，做完美的自我③张扬青春力量，坚定信念希望④激发潜能活力，获得更多可能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.杭州亚残运会期间，不少学校把课堂“搬”进了赛场。摔倒了，爬起来再跑；落后了，一个人也要冲刺⋯⋯这些励志的场景，教给学生()A.积极进取的人生态度B.脚踏实地的人生追求C.尊重他人的良好品质D.律己宽人的处事原则二、非选择题21跨进中学校园，我们进入了新的人生阶段。我们满怀信心，期待初中精彩生活，却又心存疑惑和担忧。我们走在寻找自己、发现自己的路上。【一封信】进入初中后,我好像有点迷茫了。我很羡慕我同桌,她能把平淡无奇的事情讲得神采飞扬,并引来一群听众和阵阵笑声,我却怎么也成为不了她那样,真有点气馁。语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功；在女同学眼里我是她们的朋友,在男同学眼里我就成了一个骄傲自大的人;爸爸说我长大了,妈妈却总说我幼稚。我无法确定哪个才是真正的我。……(1)结合所学知识，请你为这名同学写一封回信。【调查问卷】同学们自发地组织了一场针对七年级新生的问卷调查，想要了解同学们在初中生活中遇到了哪些问题和挑战。结果显示有一半以上的同学在进入初中后，不能及时适应初中生活，并且没有目标和梦想，对自己的生活毫无头绪。面对这些问题，有些同学选择退缩，有些同学选择面对，请谈一谈你的观点。22、阅读材料，回答问题。材料一我和小美是同桌，也是好朋友。最近，我想认识些新朋友，和小玲走得近，小美很生气，指责我背叛了友谊，要求我不要和小玲来往。学习上我擅长英语，小美向我请教语法我总是耐心解答。有一次,我数学考砸了,很失落,向数学成绩好的小美求助,她却不愿意帮助，还嘲讽我：“这么简单都不会，你真笨！自己想。”我想和小美好好谈谈……材料二2024年4月26日，神舟十八号载人飞船与在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组胜利会师,这一壮举凝聚了无数航天人的拼搏与梦想。中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。无论科研人员还是保障人员,无论火箭、飞船的研制者,还是发射场、着陆场的建设者,情系载人航天事业的千军万马,把齿轮啮合般的协作精神加注到了托举神舟的火箭之中。(1)阅读材料一，谈谈文中的“我”应该向小美讲清楚哪些道理。(2)钱学森曾说：“航天是系统工程，不能靠我一个人，要靠一大堆人。”结合材料二和所学知识，请谈谈你的理解。(3)结合材料二，谈谈怎样建设美好的集体？23、观察图片，回答问题。小明：小亮，你知道熬夜玩手机的危害吗？小亮：不就特“困”吗？时间久了就习惯了。熬夜的危害图片《学生与手机》反映了什么现象？请你结合图片《学生与手机》，对小亮进行劝说。24.阅读材料，回答问题。材料一：2024年4月8日，感动中国2023年度人物揭晓。获奖者之一香港视障歌唱演员萧凯恩，3个月大时，因眼癌摘除眼球。她起初想要学钢琴，很多老师都不相信她能学会，因为盲人不可能记住长达数页，甚至几十页的钢琴乐谱。“普通人都是把乐谱放在钢琴上，一边看一边弹，但我不可以，我只能把整个曲子都背下来。”面对质疑，萧凯恩没有放弃，靠自己摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款。材料二：习近平在中国政法大学考察时勉励青年学子：“让顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。”(1)运用端正人生态度的相关知识，谈谈材料一中萧凯恩的经历带给我们的启示。(2)结合顺境和逆境的关系，谈谈你对材料二中习近平话语的理解。答案1-5CDBAD6-10BAADC11-15ADDBA16-20CDACA21、(1)示例：同学你好！我想告诉你的是：①做好初中生活规划，确定个人发展目标，这可以帮助你更好地度过初中阶段。②每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同，你要尊重和接受个体的差异，做更好的自己。③学会接纳自己。以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。④不断完善自己。你要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。⑤要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。(2)面对初中生活存在的问题与挑战，我觉得要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步。①做好初中生活规划；②确定个人发展目标；③制订切实可行的行动方案；④持之以恒，向着既定目标努力前进。22、(1)①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心。②友谊是平等的、双向的。我们要接受朋友的帮助，也要主动帮助对方。③交友需要学会关心和尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。(2)①集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。②集体生活有助于培养我们的责任感。在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。③集体是我们共同成长的园地。