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文档简介
江苏省淮安市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).端正、规范抄写《浪淘沙》。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
______________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识填空。
(1)“春城无处不飞花,_______”里有柳絮飞舞、落红无数的绚烂春景;“中庭地白树栖鸦,______”里有月色空明、清冷素洁的寂寥秋意。
(2)知音是一种文化。《伯牙鼓琴》中,伯牙的知音是________,从文中我们能看出两人之间真挚的友情。后来,人们用成语“_________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
(3)每次和爷爷交谈,我都会收获很多。谈到读书,他说“读书须用意,__________”,读书要用心;谈到交友,他说“路遥知马力,__________”,交友要慎重;谈到自省,他说“莫道君行早,__________”,千万不能自我封闭;谈到认识事物,他又说“__________,近山识鸟音”,学习不能只停留在书本上,实践才能出真知。最后,我不由得感叹:“‘听君一席话,__________。’您的话使我受益匪浅。”2).积累,填空。
(1)“龙年话龙”。龙在我们中华民族的心中,代表着吉祥、代表着神圣,又是力量的化身。在我们的日常生活中像_________、_________、_________等带有“龙”的词语,都表示赞颂和祝福。
(2)与成语“日新月异”意思相近的名句是苟日新、________、________。
(3)《学弈》中点明两人一起学习,但学习结果不同的句子是:__________,_________。3).名著导读。
(1)《___________》、《___________》、《白蛇传》和《牛郎织女》并称为中国四大民间故事。
(2)填空。牛郎织女相会时,__________结成群飞来,为他们搭桥,让他们相会。
(3)请你将《汤姆·索亚历险记》中的故事情节进行排序,把序号填进括号内。
①山洞迷路
②鬼屋寻宝
③杰克逊岛当海盗
④墓地冒险
(
)→(
)→(
)→(
)
(4)女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《___________》。4).运用古诗词填空。夜潜月鸟入出随惊山中华诗词大会,分享诗词之美,感受诗词之趣。请你在左边的九宫格中找出一句五言诗句__________。剩下的四个字再补写一个_____字,又可以凑成一句诗,__________。5).课内外积累。
(1)“过去的日子如_______,被__________,如_______,被__________。”朱自清告诫我们要珍惜时间,这让我联想到《长歌行》中的:__________,老大徒伤悲。
(2)人们常用《荀子》中的一句话:“青,_________,_________。”鼓励学生要勇于超过老师,超过前人。
(3)谁道人生无再少?____________!休将__________。——《浣溪沙》
(4)根据提示写出与之相关的人物:入木三分________精忠报国_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。”句中“像泼”“像倒”不能让我们想到的词语是(
)A.倾盆大雨B.翻来覆去C.滂沱大雨D.瓢泼大雨2).关于“学航天精神,展美好宏图”这个活动主题,小宇建议在展板上用书法家赵孟頫的字体打印,他认为赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。下列作品中赵孟頫的作品是(
)A.B.C.D.3).下列加点的词语在句中感情色彩没有变化的一项是(
)A.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。B.我喜欢雨后的彩虹,溺爱着它。C.表弟用狡黠的目光看着我,可爱极了。D.雾霾袭来,小城顿时成了仙境,所有的景物看起来都似有似无。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改陈述句)
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).你知道下面这些习俗的寓意吗?请将习俗与对应的寓意连线。
过年的时候吃鱼
生活圆满
重阳节登高
健康长寿
元宵节吃汤圆
年年有余
贴带有金灿灿的大元宝的年画
年年发大财2).读一读,连一连。
清幽的
脸蛋
断断续续的
大海
幽静的
月光
微波粼粼的
琴声
清秀的
小路
波涛汹涌的
海面评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排列成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。读一读,再按正确的顺序抄写下来,做到规范、端正、整洁,行款整齐,书写美观,要有一定的书写速度。
(
)阅读是什么?是吸收。
(
)把脑子里的东西拿出来,让大家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
(
)好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
(
)阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。
(
)写作是什么?是表达。
__________________________________2).按姓氏的音序排列下面作家的名字。
鲁迅
臧克家
谢婉莹
吴承恩
季羡林
冯骥才
______________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读春夜细雨[唐]杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1.解释下面词语的意思
知_____
乃_____
晓_____
潜_____
2.颔联运用了什么修辞方法?写出了春雨怎样的特点?
________________________________
3.对本诗理解分析不正确的一项是(
)A.开头两句,诗人运用拟人手法,春雨仿佛知道节气,应时而来。B.中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。C.最后两句,诗人没有想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。D.“喜”字是全诗的诗眼,写出了诗人对雨的喜爱之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).妙笔生花。
每个汉字都有着丰富的文化内涵。选择一个感受最深的汉字写一篇习作,可以从
下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象的故事。注意围绕中心意思写,从不同的方面或选择不同的事例来写。
甜
乐
泪
暖
悔
望
迷
妙
变
忙
寻
让评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).你们小组负责组织一次主题班队活动,请阅读材料,完成你负责的工作。[材料一]基于卫星数据的研究发现,全球植被叶面积呈增加趋势,中国的植被叶面积增加得最为明显。中国占据了全球6.6%的植被面积,但却贡献了全球25%的绿叶面积增加量。为达成减少土地退化降低空气污染和应对气候变化的初步目标,中国实施了很多浩大的生态环保工程来保护和扩张森林面积,例如新一轮退耕还林还草工程、矿区生态环境修复和生态恢复项目、湿地生态系统恢复工程、农村综合发展型生态工程。全球植被叶面积的增加,中国政府科学有效的措施功不可没。[材料二]新中国建立70多年来,基本形成了以环境保护法为龙头,覆盖大气、水、土壤、核安全等主要环境要素的法律法规体系。特别是党的十八大以来,立法力度之大前所未有:先后制修订9部生态环境法律和20余部行政法规,“史上最严”的新环境保护法自2015年开始实施。严谨立法,严格执法在中国环保工作中起到了重要的保障作用。各地区各部门严格监督执法,严肃查处生态环境违法案件,有效维护了群众环境权益。执法技术手段加强,监管模式转型,监管手段强硬,鼓励公众参与,法律责任严厉,在打击环境违法行为方面效果显著。[材料三]中国生态环境的改善,文化宣传工作起到了重要的推动作用。近日,四集人文自然纪录片《大国之树》收官。纪录片独辟蹊径地将视角对准人们生活中熟悉的自然树木,又巧妙地结合珍稀树种科普将大国故事娓娓道来,为观众传递了“在年轮中寻得意义”的人文精神内核。《大国之树》成为首个开播当天腾讯平台站内热度值破万的纪录片,节目话题总阅读量超3.2亿。第一集播出后,“北纬21度只有云南有热带雨林”“中国用一棵树打破国际刻板印象”等话题登上微博实时热点。网友们纷纷留下“大国之树,树的是文化的根”“看完节目不再担心被纪录片劝退了”等评价,称《大国之树》打开了自己的“生态世界大门”,要为生态的保持和恢复做点事情。(1)活动前你们小组发现同学们对材料中—些内容有不同理解,请你先对其中的—些观点做出判断,在活动中由你负责解释说明。(正确的打√,错误的打×。)
A.材料中“植被面积”和“绿叶面积“是同一概念。_____
B.“特别是党的十八大以来,立法力度之大前所未有。”这里的“法”指保护生态环境的“法”。_____
C.“看完节目不再担心被纪录片劝退了”说明该观众认为《大国之树》是优质纪录片。_____
(2)活动中需要你简介这组材料的主要观点,请在每份材料中用波浪线画出一个能概括段意的关键句,为写台词做准备。
(3)从本册课本中选文作为材料四,你选哪—篇,简要说两点理由。__________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填写(只写序号)。
A.注意
B.保护
C.遵守
D.爱护
E.保持
(1)(
)公共秩序、(
)公共安全、(
)公共财物、(
)环境等都是社会公德的基本要求。
A.方向盘
B.源泉
C.海洋
D.翅膀
(2)要读有益的书,书是知识的(
),力量的(
),智慧的(
),生活的(
)。2).给下面句子中的省略号选择恰当的理解。
A.表明心理活动时断时续;
B.表示省略递增的次数;
C.表示说话结结巴巴;
D.表示语意的跳跃;
(1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……()
(2)桑娜心想:“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!为什么把他们抱过来
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